PR
サイド自由欄
カレンダー
2025.11
2025.10
2025.09
2025.10
2025.09
2025.08
2025.07
2025.07
カテゴリ
その他
(287)理科授業実践から
(457)研究のヒント
(23)協同的な学びをめざして
(61)おすすめの本
(1)未来の学びをデザインする
(58)ライフヒストリー（６年間のあしあと）
(49)コメント新着
2014.02.23
カテゴリ： その他
研究発表会を終え、気持ちがゆったりしてしまっているのだろう、いろいろなものの整理に時間を費やしてしまう。
先日、個人のblogで指導案などのpdfファイルをupできるようになったと書いたが、今回は「カテゴリー」を使って授業記録を整理した。
整理したblogは こちら 。
授業の記録は450を超える記事だったのだが、だいぶスッキリとした。さらに、単元ごとに古い順に並べることができたので、読みやすくなかった。
中には２回実践している単元もあり、比べてみるのもおもしろい。記録の取り方、記述の仕方の違いに、その当時の「私」の問題意識も分かる。
教師としての成長を伴っているかどうかは別問題なのだが・・・。
先日、個人のblogで指導案などのpdfファイルをupできるようになったと書いたが、今回は「カテゴリー」を使って授業記録を整理した。
整理したblogは こちら 。
授業の記録は450を超える記事だったのだが、だいぶスッキリとした。さらに、単元ごとに古い順に並べることができたので、読みやすくなかった。
中には２回実践している単元もあり、比べてみるのもおもしろい。記録の取り方、記述の仕方の違いに、その当時の「私」の問題意識も分かる。
教師としての成長を伴っているかどうかは別問題なのだが・・・。
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
