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June 5, 2006
テーマ： 障害児の親として(1488)
カテゴリ： 母のひとりごと
土曜日の運動会に去年同様りょうちゃんの学校の校長先生が応援に来てくれた。
学校公開日の時に情緒学級を見学し、その際に校長先生に説明を受け、なあくんのことを話した。
そして去年の運動会の時になあくんを連れて挨拶しに行ったのだった。
校長先生が一緒に参加する競技の時に、しきりになあくんに話しかけてくれた。
私に目で合図してうなずきながら対応してくれて。
その時に私は校長先生はなあくんが来年入学してくると思っていることを強く感じた。
どうしよう。。。
私の中ではりょうちゃんと同じ学校に･･･という思いはほとんど消えかけている。
養護学校の様子をたまに聞くけど自閉の子にはその方が合っているのではないか･･･と。
校長先生が開会式の挨拶で年長の子たちに
「小学校で待ってます！！」と話されたとき、私は内心寂しい思いがした。
なあくんは違う学校に行かないとならない･･･そう思って。
そう決めているのは私なんだけど、それが障碍を持っているなあくんの現実かなと。
りょうちゃんと同じ学校に･･･保育園のお友達と同じ学校に･･･学区の学校に･･･と
無理を言えば実現できるかもしれない。
でもそれがなあくんにとっていいことなのか･･･
まだ迷う余地はあるけどね。
今日は旗振り当番だった。
なぜか私はいっつも月曜日にあたっちゃうんだよね(;-_-;)
残業だったし、ほんと１日よく働きましたぁ！！
すみませんm(__)m
学校公開日の時に情緒学級を見学し、その際に校長先生に説明を受け、なあくんのことを話した。
そして去年の運動会の時になあくんを連れて挨拶しに行ったのだった。
校長先生が一緒に参加する競技の時に、しきりになあくんに話しかけてくれた。
私に目で合図してうなずきながら対応してくれて。
その時に私は校長先生はなあくんが来年入学してくると思っていることを強く感じた。
どうしよう。。。
私の中ではりょうちゃんと同じ学校に･･･という思いはほとんど消えかけている。
養護学校の様子をたまに聞くけど自閉の子にはその方が合っているのではないか･･･と。
校長先生が開会式の挨拶で年長の子たちに
「小学校で待ってます！！」と話されたとき、私は内心寂しい思いがした。
なあくんは違う学校に行かないとならない･･･そう思って。
そう決めているのは私なんだけど、それが障碍を持っているなあくんの現実かなと。
りょうちゃんと同じ学校に･･･保育園のお友達と同じ学校に･･･学区の学校に･･･と
無理を言えば実現できるかもしれない。
でもそれがなあくんにとっていいことなのか･･･
まだ迷う余地はあるけどね。
今日は旗振り当番だった。
なぜか私はいっつも月曜日にあたっちゃうんだよね(;-_-;)
残業だったし、ほんと１日よく働きましたぁ！！
すみませんm(__)m
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Re:ちょっと複雑・・・(06/05)
ひーコ112
さん
すごく難しいよね・・・
私も再来年だけど早くも悩んでます。
教育は養護のほうがいいとは思うけど・・・
地域の学校では養護では得られないものもあるだろうし・・・
でも養護にしちゃったらもう変更できないんだよねぇ。
その逆はあっても・・・
ギリギリまで迷っちゃいましょう☆
参考にさせてもらうからね（＾m＾）
旗ふり、お疲れさまでした（＾o＾）／ (June 5, 2006 10:36:11 PM)
私も再来年だけど早くも悩んでます。
教育は養護のほうがいいとは思うけど・・・
地域の学校では養護では得られないものもあるだろうし・・・
でも養護にしちゃったらもう変更できないんだよねぇ。
その逆はあっても・・・
ギリギリまで迷っちゃいましょう☆
参考にさせてもらうからね（＾m＾）
旗ふり、お疲れさまでした（＾o＾）／ (June 5, 2006 10:36:11 PM)
Re:ちょっと複雑・・・(06/05)
ばろん1204
さん
地域にはりょうちゃんがいるから関わっていけるよ。
養護学級、現実にはけっこう親の呼び出しが多いーー；
手がかかるからと同期のママさんたちがけっこう呼ばれているんだよ。
７対１だから仕方ない部分はあるけど･･･。
また校長先生や担任によって差がでちゃうんだよね。
せっかく地域の子との交流を考えて選んだのに、全然なかったりする場合もあったりで･･･。
養護学校は確かに色んなサポートしてくれるよ。
体が大きくなっていく、意思もでてくる、当然思うようにいかないときにパニックを起こす…。
だんだん家庭だけでは問題突破が難しくなっていく･･･。
養護学校ならかなりじっくりなあくんのことを理解して把握して、また混乱が減るような方法を一緒に考えてくれるだろうから、家族も精神的に安心安定するかもしれない。
でもたくさん迷って結論をだしてね。
それぞれﾒﾘｯﾄﾃﾞﾒﾘｯﾄあるからね。
(June 6, 2006 08:47:13 AM)
養護学級、現実にはけっこう親の呼び出しが多いーー；
手がかかるからと同期のママさんたちがけっこう呼ばれているんだよ。
７対１だから仕方ない部分はあるけど･･･。
また校長先生や担任によって差がでちゃうんだよね。
せっかく地域の子との交流を考えて選んだのに、全然なかったりする場合もあったりで･･･。
養護学校は確かに色んなサポートしてくれるよ。
体が大きくなっていく、意思もでてくる、当然思うようにいかないときにパニックを起こす…。
だんだん家庭だけでは問題突破が難しくなっていく･･･。
養護学校ならかなりじっくりなあくんのことを理解して把握して、また混乱が減るような方法を一緒に考えてくれるだろうから、家族も精神的に安心安定するかもしれない。
でもたくさん迷って結論をだしてね。
それぞれﾒﾘｯﾄﾃﾞﾒﾘｯﾄあるからね。
(June 6, 2006 08:47:13 AM)
Re;
てつの母
さん
初めて開設されるところに送るのは勇気が要りますよね。そして養護学校がきちんと教育をしてくれるのなら、なあくんにとってもお母さんにとってもいいかもしれませんよね。
もう少しゆっくり悩んで決めないといけないかもしれませんね。
最近は体は大丈夫ですか？忙しいですよね。体にはくれぐれも気をつけて！ (June 6, 2006 03:10:36 PM)
もう少しゆっくり悩んで決めないといけないかもしれませんね。
最近は体は大丈夫ですか？忙しいですよね。体にはくれぐれも気をつけて！ (June 6, 2006 03:10:36 PM)
ひーコ112さんへ
＞すごく難しいよね・・・
＞私も再来年だけど早くも悩んでます。
やっぱり悩むよね。
６年間は長いもの。
＞教育は養護のほうがいいとは思うけど・・・
＞地域の学校では養護では得られないものもあるだろうし・・・
＞でも養護にしちゃったらもう変更できないんだよねぇ。
＞その逆はあっても・・・
そうみたいだよね。
逆は難しいって聞くよね。
だからといって貴重な１年生の時期を試し期間にするのも勇気がないし。
＞ギリギリまで迷っちゃいましょう☆
＞参考にさせてもらうからね（＾m＾）
参考になればいいんだけど･･･
迷うだけ迷って結論でたらすべて吹っ切りたいです。
＞旗ふり、お疲れさまでした（＾o＾）／
ありがとう(^o^)
ほんとあれはやだわ。 (June 6, 2006 08:34:14 PM)
＞私も再来年だけど早くも悩んでます。
やっぱり悩むよね。
６年間は長いもの。
＞教育は養護のほうがいいとは思うけど・・・
＞地域の学校では養護では得られないものもあるだろうし・・・
＞でも養護にしちゃったらもう変更できないんだよねぇ。
＞その逆はあっても・・・
そうみたいだよね。
逆は難しいって聞くよね。
だからといって貴重な１年生の時期を試し期間にするのも勇気がないし。
＞ギリギリまで迷っちゃいましょう☆
＞参考にさせてもらうからね（＾m＾）
参考になればいいんだけど･･･
迷うだけ迷って結論でたらすべて吹っ切りたいです。
＞旗ふり、お疲れさまでした（＾o＾）／
ありがとう(^o^)
ほんとあれはやだわ。 (June 6, 2006 08:34:14 PM)
ばろん1204さんへ
＞地域にはりょうちゃんがいるから関わっていけるよ。
まぁ隣の学区にある学校だから地域といえば地域なんだけどね。
何だか区切られちゃう寂しさもあるんだよね。
＞養護学級、現実にはけっこう親の呼び出しが多いーー；
＞手がかかるからと同期のママさんたちがけっこう呼ばれているんだよ。
＞７対１だから仕方ない部分はあるけど･･･。
え～！！
そうなの？？
保育園の延長って感じだわ(^^ゞ
＞また校長先生や担任によって差がでちゃうんだよね。
＞せっかく地域の子との交流を考えて選んだのに、全然なかったりする場合もあったりで･･･。
トップの考え方でまるっきり変わるっていうもんね。
今の校長先生はとてもいい先生だけど、周期はやいみたいだし。。。
＞養護学校は確かに色んなサポートしてくれるよ。
＞体が大きくなっていく、意思もでてくる、当然思うようにいかないときにパニックを起こす…。
＞だんだん家庭だけでは問題突破が難しくなっていく･･･。
＞養護学校ならかなりじっくりなあくんのことを理解して把握して、また混乱が減るような方法を一緒に考えてくれるだろうから、家族も精神的に安心安定するかもしれない。
私も頼れるっていうのですごく精神的に安定すると思うの。（私が）
これまでは何もかも私から働きかけないといけなかったけどね。
子供にとってもこれまではさぐりあいで不安にさせることも多かったと思うし。
＞でもたくさん迷って結論をだしてね。
＞それぞれﾒﾘｯﾄﾃﾞﾒﾘｯﾄあるからね。
だよねぇ。
いろいろ迷わないとね。
ありがとう(*^.^*) (June 6, 2006 08:39:09 PM)
まぁ隣の学区にある学校だから地域といえば地域なんだけどね。
何だか区切られちゃう寂しさもあるんだよね。
＞養護学級、現実にはけっこう親の呼び出しが多いーー；
＞手がかかるからと同期のママさんたちがけっこう呼ばれているんだよ。
＞７対１だから仕方ない部分はあるけど･･･。
え～！！
そうなの？？
保育園の延長って感じだわ(^^ゞ
＞また校長先生や担任によって差がでちゃうんだよね。
＞せっかく地域の子との交流を考えて選んだのに、全然なかったりする場合もあったりで･･･。
トップの考え方でまるっきり変わるっていうもんね。
今の校長先生はとてもいい先生だけど、周期はやいみたいだし。。。
＞養護学校は確かに色んなサポートしてくれるよ。
＞体が大きくなっていく、意思もでてくる、当然思うようにいかないときにパニックを起こす…。
＞だんだん家庭だけでは問題突破が難しくなっていく･･･。
＞養護学校ならかなりじっくりなあくんのことを理解して把握して、また混乱が減るような方法を一緒に考えてくれるだろうから、家族も精神的に安心安定するかもしれない。
私も頼れるっていうのですごく精神的に安定すると思うの。（私が）
これまでは何もかも私から働きかけないといけなかったけどね。
子供にとってもこれまではさぐりあいで不安にさせることも多かったと思うし。
＞でもたくさん迷って結論をだしてね。
＞それぞれﾒﾘｯﾄﾃﾞﾒﾘｯﾄあるからね。
だよねぇ。
いろいろ迷わないとね。
ありがとう(*^.^*) (June 6, 2006 08:39:09 PM)
てつの母さんへ
＞初めて開設されるところに送るのは勇気が要りますよね。
前例になるのも疲れちゃいました(^^ゞ
できていないと想像もできないし。
＞そして養護学校がきちんと教育をしてくれるのなら、なあくんにとってもお母さんにとってもいいかもしれませんよね。
＞もう少しゆっくり悩んで決めないといけないかもしれませんね。
そうですね。
体験入学とかもしてみないとわからないでしょうしね。
＞最近は体は大丈夫ですか？忙しいですよね。体にはくれぐれも気をつけて！
ありがとうございます。
ほんとに忙しい毎日ですがなんとか頑張ってます(^o^) (June 6, 2006 09:01:43 PM)
前例になるのも疲れちゃいました(^^ゞ
できていないと想像もできないし。
＞そして養護学校がきちんと教育をしてくれるのなら、なあくんにとってもお母さんにとってもいいかもしれませんよね。
＞もう少しゆっくり悩んで決めないといけないかもしれませんね。
そうですね。
体験入学とかもしてみないとわからないでしょうしね。
＞最近は体は大丈夫ですか？忙しいですよね。体にはくれぐれも気をつけて！
ありがとうございます。
ほんとに忙しい毎日ですがなんとか頑張ってます(^o^) (June 6, 2006 09:01:43 PM)
Re:ちょっと複雑・・・(06/05)
kukuminn
さん
なあくん、そろそろ就学前相談に行く頃かしら。
長女がそうでしたよ。（第１回が６～７月だったかな）
うちは幼児から重度判定だったけど、小学校は地域でと思っていました。
当時の校長先生は理解がある方でよかったです。
やっぱり学校によっては、障害がきつい子だと遠まわしに養護学校を進めるところもあるみたいなので。
(June 7, 2006 05:53:48 AM)
長女がそうでしたよ。（第１回が６～７月だったかな）
うちは幼児から重度判定だったけど、小学校は地域でと思っていました。
当時の校長先生は理解がある方でよかったです。
やっぱり学校によっては、障害がきつい子だと遠まわしに養護学校を進めるところもあるみたいなので。
(June 7, 2006 05:53:48 AM)
Re:ちょっと複雑・・・(06/05)
ちば さん
ずっとあの校長先生ならいいのにね。
先生が協力的で頑張ってくれても、やっぱりなあくんにとって一番良い環境って考えると悩むよね。
こっち通ってみて途中で変えるって事はできないのかな？もう少し養護学校との垣根が取り外され同じような支援が受けれたらいいのにね。
ゆうも最近またまた情緒不安があるらしくトイレにこもってしまったり図書室に二時間いたり、これは嫌だなって思う授業中お友達とこちょっかい出したり色々と問題があるんだ。来週から始まる校外学習も全部の日付き添いをお願いされたし・・。じゅんが休みの日とかもあるんで行けない日もありますって言ったんだけど困るって。グループと同じとこじゃ嫌、こっちがいいって言ったらお母さんがゆうくんと別行動してもらうからって言われ、なんだか情けなくなった。そこまで勝手な行動はしないと思うんだけどなって・・。先生は協力的な感じだけど、こういう子だからグループ行動はできないかもって頭から決め付けてるっていうか・・。学校でこうしちゃいました、こうでしたって言われるたび、やっぱ薬飲んだ方がいいのかな、ずっとじゃなくても授業によっては、なかよしさんに入れてもらったほうが良いのかなって考える。親には夫婦で協力しなきゃダメだって言われるけどなかなかね・・。（ゲームばっかだし）子育てつまずいてばっかり。ここずっと怒らない日なくて今日は一日笑顔だったって日なんてここ何年もないなって思う。
なあくんの就学問題の話なのに、ゆうの事をいっぱいグチってしまったごめ～ん (June 7, 2006 11:23:12 AM)
先生が協力的で頑張ってくれても、やっぱりなあくんにとって一番良い環境って考えると悩むよね。
こっち通ってみて途中で変えるって事はできないのかな？もう少し養護学校との垣根が取り外され同じような支援が受けれたらいいのにね。
ゆうも最近またまた情緒不安があるらしくトイレにこもってしまったり図書室に二時間いたり、これは嫌だなって思う授業中お友達とこちょっかい出したり色々と問題があるんだ。来週から始まる校外学習も全部の日付き添いをお願いされたし・・。じゅんが休みの日とかもあるんで行けない日もありますって言ったんだけど困るって。グループと同じとこじゃ嫌、こっちがいいって言ったらお母さんがゆうくんと別行動してもらうからって言われ、なんだか情けなくなった。そこまで勝手な行動はしないと思うんだけどなって・・。先生は協力的な感じだけど、こういう子だからグループ行動はできないかもって頭から決め付けてるっていうか・・。学校でこうしちゃいました、こうでしたって言われるたび、やっぱ薬飲んだ方がいいのかな、ずっとじゃなくても授業によっては、なかよしさんに入れてもらったほうが良いのかなって考える。親には夫婦で協力しなきゃダメだって言われるけどなかなかね・・。（ゲームばっかだし）子育てつまずいてばっかり。ここずっと怒らない日なくて今日は一日笑顔だったって日なんてここ何年もないなって思う。
なあくんの就学問題の話なのに、ゆうの事をいっぱいグチってしまったごめ～ん (June 7, 2006 11:23:12 AM)
kukuminnさんへ
＞なあくん、そろそろ就学前相談に行く頃かしら。
＞長女がそうでしたよ。（第１回が６～７月だったかな）
そういう時期なんでしょうね。
早いところだともう教育委員会との面接のようなものがあるみたいですから。
＞うちは幼児から重度判定だったけど、小学校は地域でと思っていました。
＞当時の校長先生は理解がある方でよかったです。
校長先生がどんな方なのか･･･すごく重要ですよね。
雰囲気がまるで変わってしまいますものね。
＞やっぱり学校によっては、障害がきつい子だと遠まわしに養護学校を進めるところもあるみたいなので。
ですよね。
大変なことはわかっているんですもの。
どこに重点を置いて親が考えるのか、学校が考えるのかそういうことも見極めないといけないでしょうね。 (June 7, 2006 08:13:46 PM)
＞長女がそうでしたよ。（第１回が６～７月だったかな）
そういう時期なんでしょうね。
早いところだともう教育委員会との面接のようなものがあるみたいですから。
＞うちは幼児から重度判定だったけど、小学校は地域でと思っていました。
＞当時の校長先生は理解がある方でよかったです。
校長先生がどんな方なのか･･･すごく重要ですよね。
雰囲気がまるで変わってしまいますものね。
＞やっぱり学校によっては、障害がきつい子だと遠まわしに養護学校を進めるところもあるみたいなので。
ですよね。
大変なことはわかっているんですもの。
どこに重点を置いて親が考えるのか、学校が考えるのかそういうことも見極めないといけないでしょうね。 (June 7, 2006 08:13:46 PM)
ちばさんへ
＞ずっとあの校長先生ならいいのにね。
＞先生が協力的で頑張ってくれても、やっぱりなあくんにとって一番良い環境って考えると悩むよね。
悩むよぉ。
あの先生なら任せられるって思うけどいつ変わるかわからないし、第一まだそういう学級がないっていうのもね。
＞こっち通ってみて途中で変えるって事はできないのかな？もう少し養護学校との垣根が取り外され同じような支援が受けれたらいいのにね。
養護学級から養護学校への転校はスムーズにいくみたいだけど最初の環境って大事かなって思うの。
ほんと区別つきすぎているって感じだよね。
＞ゆうも最近またまた情緒不安があるらしくトイレにこもってしまったり図書室に二時間いたり、これは嫌だなって思う授業中お友達とこちょっかい出したり色々と問題があるんだ。
そうなんだぁ。
やっぱり不安定にもなるよねぇ。
ゆみ先生がいなくなってゆうくんも不安なのかもね。
＞来週から始まる校外学習も全部の日付き添いをお願いされたし・・。
全部？？？
そんなぁ。
そういうこともちゃんと学校側でのフォローがほしいよね。
親に頼るのではなく、任せてください！！って言って欲しいよね。
＞学校でこうしちゃいました、こうでしたって言われるたび、やっぱ薬飲んだ方がいいのかな、ずっとじゃなくても授業によっては、なかよしさんに入れてもらったほうが良いのかなって考える。
ゆうくんが座っているのが辛い状況だったら臨機応変に対応してくれたらいいのにね。
何が何でも他の子と行動を共にすることは必要ないと思うし、ゆうくんがしたいようにできるような環境があればいいなって思うよ。
ゆうくんの辛さがわかってもらえるといいのだけど。
＞なあくんの就学問題の話なのに、ゆうの事をいっぱいグチってしまったごめ～ん
ぜ～んぜんＯＫよ！！
(June 7, 2006 08:36:16 PM)
＞先生が協力的で頑張ってくれても、やっぱりなあくんにとって一番良い環境って考えると悩むよね。
悩むよぉ。
あの先生なら任せられるって思うけどいつ変わるかわからないし、第一まだそういう学級がないっていうのもね。
＞こっち通ってみて途中で変えるって事はできないのかな？もう少し養護学校との垣根が取り外され同じような支援が受けれたらいいのにね。
養護学級から養護学校への転校はスムーズにいくみたいだけど最初の環境って大事かなって思うの。
ほんと区別つきすぎているって感じだよね。
＞ゆうも最近またまた情緒不安があるらしくトイレにこもってしまったり図書室に二時間いたり、これは嫌だなって思う授業中お友達とこちょっかい出したり色々と問題があるんだ。
そうなんだぁ。
やっぱり不安定にもなるよねぇ。
ゆみ先生がいなくなってゆうくんも不安なのかもね。
＞来週から始まる校外学習も全部の日付き添いをお願いされたし・・。
全部？？？
そんなぁ。
そういうこともちゃんと学校側でのフォローがほしいよね。
親に頼るのではなく、任せてください！！って言って欲しいよね。
＞学校でこうしちゃいました、こうでしたって言われるたび、やっぱ薬飲んだ方がいいのかな、ずっとじゃなくても授業によっては、なかよしさんに入れてもらったほうが良いのかなって考える。
ゆうくんが座っているのが辛い状況だったら臨機応変に対応してくれたらいいのにね。
何が何でも他の子と行動を共にすることは必要ないと思うし、ゆうくんがしたいようにできるような環境があればいいなって思うよ。
ゆうくんの辛さがわかってもらえるといいのだけど。
＞なあくんの就学問題の話なのに、ゆうの事をいっぱいグチってしまったごめ～ん
ぜ～んぜんＯＫよ！！
(June 7, 2006 08:36:16 PM)
Re:ちょっと複雑・・・(06/05)
muddy さん
お久し振りです！
う～ん、難しいですね。。。
なんか、先生の期待したような顔を見るとかなり複雑ですよね。生徒数が増えれば、担当教諭の配属される人数も変わってきますし。「手厚い教育を」と考えるのは、どこの学校も同じなんですよね。
この時期、学校見学があるじゃないですか。うちは再来年入学だけど、先日地元養護学校（通称分校）と今日は学区近くの養護学級の見学へ行ってきました。
分校の様子は、先輩お母さん達と行く機会もあって知っていたけど、養護学級訪問は初めて。
評判のいい教諭が主任担任だけに、期待大で見学をしてきました。
うん、確かに評判はいいはずだ！とっても素敵な教諭でした。
でも、今の冬馬の様子と状態、特にコミュニケーション方法を考えると、やっぱり養護学校への希望になってしまいます。
ひーこさんのおっしゃるように、養護学校に入学したら、他への転入は凄く難しいんですよね。。。
donguriさん、本当に毎日お忙しそうで。
くれぐれも身体大事にしてくださいね！
(June 12, 2006 11:47:07 PM)
う～ん、難しいですね。。。
なんか、先生の期待したような顔を見るとかなり複雑ですよね。生徒数が増えれば、担当教諭の配属される人数も変わってきますし。「手厚い教育を」と考えるのは、どこの学校も同じなんですよね。
この時期、学校見学があるじゃないですか。うちは再来年入学だけど、先日地元養護学校（通称分校）と今日は学区近くの養護学級の見学へ行ってきました。
分校の様子は、先輩お母さん達と行く機会もあって知っていたけど、養護学級訪問は初めて。
評判のいい教諭が主任担任だけに、期待大で見学をしてきました。
うん、確かに評判はいいはずだ！とっても素敵な教諭でした。
でも、今の冬馬の様子と状態、特にコミュニケーション方法を考えると、やっぱり養護学校への希望になってしまいます。
ひーこさんのおっしゃるように、養護学校に入学したら、他への転入は凄く難しいんですよね。。。
donguriさん、本当に毎日お忙しそうで。
くれぐれも身体大事にしてくださいね！
(June 12, 2006 11:47:07 PM)
muddyさんへ
ごめんなさい！！
お返事が遅くなりました！
＞なんか、先生の期待したような顔を見るとかなり複雑ですよね。生徒数が増えれば、担当教諭の配属される人数も変わってきますし。「手厚い教育を」と考えるのは、どこの学校も同じなんですよね。
意欲的に知的学級を･･･と校長先生が取り組んでいるのがよくわかりました。
でも私の思いは養護学校に傾いているだけにそれが気になって。
＞この時期、学校見学があるじゃないですか。うちは再来年入学だけど、先日地元養護学校（通称分校）と今日は学区近くの養護学級の見学へ行ってきました。
＞分校の様子は、先輩お母さん達と行く機会もあって知っていたけど、養護学級訪問は初めて。
＞評判のいい教諭が主任担任だけに、期待大で見学をしてきました。
＞うん、確かに評判はいいはずだ！とっても素敵な教諭でした。
＞でも、今の冬馬の様子と状態、特にコミュニケーション方法を考えると、やっぱり養護学校への希望になってしまいます。
その見学が私にはできなくて。
体験入学も早々にしたい気持ちはあるのだけど休めなくて。
仕事をしていることで療育面でも私が邪魔しているような気にもなります。
仕事をしていていなかったら･･･と思うことばかりです。
＞ひーこさんのおっしゃるように、養護学校に入学したら、他への転入は凄く難しいんですよね。。。
そういいますよね。
でも１年を他で試すっていうこともしたくないんです。
＞donguriさん、本当に毎日お忙しそうで。
＞くれぐれも身体大事にしてくださいね！
働くことの弊害がいろいろあります。
働かなければならないことが苦しいです。 (June 18, 2006 08:22:19 PM)
お返事が遅くなりました！
＞なんか、先生の期待したような顔を見るとかなり複雑ですよね。生徒数が増えれば、担当教諭の配属される人数も変わってきますし。「手厚い教育を」と考えるのは、どこの学校も同じなんですよね。
意欲的に知的学級を･･･と校長先生が取り組んでいるのがよくわかりました。
でも私の思いは養護学校に傾いているだけにそれが気になって。
＞この時期、学校見学があるじゃないですか。うちは再来年入学だけど、先日地元養護学校（通称分校）と今日は学区近くの養護学級の見学へ行ってきました。
＞分校の様子は、先輩お母さん達と行く機会もあって知っていたけど、養護学級訪問は初めて。
＞評判のいい教諭が主任担任だけに、期待大で見学をしてきました。
＞うん、確かに評判はいいはずだ！とっても素敵な教諭でした。
＞でも、今の冬馬の様子と状態、特にコミュニケーション方法を考えると、やっぱり養護学校への希望になってしまいます。
その見学が私にはできなくて。
体験入学も早々にしたい気持ちはあるのだけど休めなくて。
仕事をしていることで療育面でも私が邪魔しているような気にもなります。
仕事をしていていなかったら･･･と思うことばかりです。
＞ひーこさんのおっしゃるように、養護学校に入学したら、他への転入は凄く難しいんですよね。。。
そういいますよね。
でも１年を他で試すっていうこともしたくないんです。
＞donguriさん、本当に毎日お忙しそうで。
＞くれぐれも身体大事にしてくださいね！
働くことの弊害がいろいろあります。
働かなければならないことが苦しいです。 (June 18, 2006 08:22:19 PM)
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