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2007.08.06
テーマ： 小学生の勉強(1383)
カテゴリ： カテゴリ未分類
今年1年生のShionは、はじめての感想文です。
男の子だし、感受性もない方だし、文章力もないし、
どうなることやら~~~？と思って、
またまた、親主導なんですが、本も勝手に選んできました。
たとえば、自然科学系の本なんて、好きだけど感想書きにくいですよね。
なので、Shionでもこういう感想しかないでしょ？というような、
答えのありそうな本を勝手に選びました＾＾；）
トビウオのぼうやはびょうきです
すきなものだけたべたい
ツルとタケシ
図書館で適当に選んだだけなので、
ツルとタケシはShionには難しく、読んでいてこっちが泣けてきて、
嗚咽しながら読んでいたので、Shionのほうは？？？ってかんじでした。
結局一通り読んでみて、Shionが選んだのは「すきなものだけたべたい」でした。
さてここからが、どう導くかが問題。
そもそも、感想文ってなに？ですから。
私もどう手助けしてやればよいか？
そこで、上記の本と一緒に借りてきたのがこの本。
もちろん、私だけが読んで、Shionには見せませんでした。
こんだけ手を出しといて何だけど、出来るだけ自分の力で書いてほしかったから。
この本で参考にしたことは、
下書きといっても最初っから、まとめるのは無理。
それに、後から順序をいれかえたりするのも、線を引っ張ったりするだけでは、
Shionの頭では混乱するだけなので、そういうのにも役立ちます。
・なので、一人でまず読ませる。
・私がもう一度読んであげる。
・それを、私がメモする。（Shionの言葉そのままに）
私は上手下手は別として、どっちかっていうと、感想文は好きで、
自分の中では力をいれてました。
で、量が多すぎてどこを削るかで悩む方だったんですが、
大抵は、「あ～、まだ、2枚目3行までしか埋まってないよ…」なんて状態だと思うし、
Shionもきっとそうなると思って、
出来るだけ多く感想を集めるために、見開きごとに聞いてみました。
「Shionはどうおもう？」とだけ聞くようにして。
それで、本当は自分で書かすべきなんですけど、
そこにきっとエネルギーをつかっては、最後まで続かないとおもって、
Shionの言葉そのままを、私がメモしてあげました＾＾；）
・そのあと、6になったメモをもう一度読み直す。
・Shionに6枚の順番を並べなおす。
これが意外に良かったです。
会話風な語尾もあれば、「～思います」なんてのも混ざっていたのですが、
そこがまた、1年生らしいというか、生き生きと感じたので、
特に直させず、Shionの言葉そのままに何も直しませんでした。
それから、6枚を並べ替えるときに、
Shionにやらせたら、めちゃくちゃな順番を言うんじゃないかな～って思ったけど、
意外にも黙ってみていた私の意見と一致していたので、ほっ。
それから、清書するときにわかりやすいように、Shionの言った順番をメモに記しておきました。
そのご、1枚感想を書いたメモが出てきたので、どこに入れるか…は
Shionと意見が分かれたので、
Shionバージョンと私バージョンで全体を読んで、私バージョンに決めました。
ま、これは、Shionが真剣に考えたわけじゃなく、
ママの言うとおりにしておこう～って思ったんだと思いますが ＾＾；）
やはり、ここまでで、Shionも相当エネルギーを使ったので、
清書するには4日ぐらいあけました。（行事もあって、そうなったのもありますが）
今って、タイトルは絵本そのままじゃなくて、
タイトルまでもが感想なんですか？
本に載っていた、優秀作品（？）たちはどれも、自分の感想がタイトルになっていました。
…まあでも、Shionはそこまでさせなくても良いか…とそのままに。
あとは、個人懇談でも指摘されたとおり、とにかく
「丁寧に！」「ちゃんと消しゴムで消して！」など、そこに気をつけて写すだけでした。
結果、３００字原稿用紙、2枚と半分弱まで書けたので（埋まったので？）、
大成功といっても良いでしょう～。
どう思う？と聞きながら書いた感想ばかりなので、
物語のあらすじばかりではないし、
本の言葉そのままのところも、感想文を読んだだけではあらすじっぽく感じなくて、
この本の選択、意外に良かった！
まあ、私が随分と、手をかけてはいますが、言葉は完全にShionのものだし、
語彙力、表現力、読解力のないないづくしのShionのわりに、
まあまあの感想文がかけたと思います。
あ、ちなみに、いろいろ書いて、最後のまとめの感想がそれかい？っていうような、
尻すぼみの感想文ですがっ。
ま、親がいじくり過ぎない方がいいだろう…と思ってそのままにしました。
ほぅ～～～～～
これで、難題と思われた感想文、完了！
しかし、意外にも難しそうだったのが、ポスター。
下書きは書いたけど、しょぼっ。。
誉めながら、やる気出させながら描かせるのって、難しい～～～
男の子だし、感受性もない方だし、文章力もないし、
どうなることやら~~~？と思って、
またまた、親主導なんですが、本も勝手に選んできました。
たとえば、自然科学系の本なんて、好きだけど感想書きにくいですよね。
なので、Shionでもこういう感想しかないでしょ？というような、
答えのありそうな本を勝手に選びました＾＾；）
トビウオのぼうやはびょうきです
すきなものだけたべたい
ツルとタケシ
図書館で適当に選んだだけなので、
ツルとタケシはShionには難しく、読んでいてこっちが泣けてきて、
嗚咽しながら読んでいたので、Shionのほうは？？？ってかんじでした。
結局一通り読んでみて、Shionが選んだのは「すきなものだけたべたい」でした。
さてここからが、どう導くかが問題。
そもそも、感想文ってなに？ですから。
私もどう手助けしてやればよいか？
そこで、上記の本と一緒に借りてきたのがこの本。
もちろん、私だけが読んで、Shionには見せませんでした。
こんだけ手を出しといて何だけど、出来るだけ自分の力で書いてほしかったから。
この本で参考にしたことは、
下書きといっても最初っから、まとめるのは無理。
それに、後から順序をいれかえたりするのも、線を引っ張ったりするだけでは、
Shionの頭では混乱するだけなので、そういうのにも役立ちます。
・なので、一人でまず読ませる。
・私がもう一度読んであげる。
・それを、私がメモする。（Shionの言葉そのままに）
私は上手下手は別として、どっちかっていうと、感想文は好きで、
自分の中では力をいれてました。
で、量が多すぎてどこを削るかで悩む方だったんですが、
大抵は、「あ～、まだ、2枚目3行までしか埋まってないよ…」なんて状態だと思うし、
Shionもきっとそうなると思って、
出来るだけ多く感想を集めるために、見開きごとに聞いてみました。
「Shionはどうおもう？」とだけ聞くようにして。
それで、本当は自分で書かすべきなんですけど、
そこにきっとエネルギーをつかっては、最後まで続かないとおもって、
Shionの言葉そのままを、私がメモしてあげました＾＾；）
・そのあと、6になったメモをもう一度読み直す。
・Shionに6枚の順番を並べなおす。
これが意外に良かったです。
会話風な語尾もあれば、「～思います」なんてのも混ざっていたのですが、
そこがまた、1年生らしいというか、生き生きと感じたので、
特に直させず、Shionの言葉そのままに何も直しませんでした。
それから、6枚を並べ替えるときに、
Shionにやらせたら、めちゃくちゃな順番を言うんじゃないかな～って思ったけど、
意外にも黙ってみていた私の意見と一致していたので、ほっ。
それから、清書するときにわかりやすいように、Shionの言った順番をメモに記しておきました。
そのご、1枚感想を書いたメモが出てきたので、どこに入れるか…は
Shionと意見が分かれたので、
Shionバージョンと私バージョンで全体を読んで、私バージョンに決めました。
ま、これは、Shionが真剣に考えたわけじゃなく、
ママの言うとおりにしておこう～って思ったんだと思いますが ＾＾；）
やはり、ここまでで、Shionも相当エネルギーを使ったので、
清書するには4日ぐらいあけました。（行事もあって、そうなったのもありますが）
今って、タイトルは絵本そのままじゃなくて、
タイトルまでもが感想なんですか？
本に載っていた、優秀作品（？）たちはどれも、自分の感想がタイトルになっていました。
…まあでも、Shionはそこまでさせなくても良いか…とそのままに。
あとは、個人懇談でも指摘されたとおり、とにかく
「丁寧に！」「ちゃんと消しゴムで消して！」など、そこに気をつけて写すだけでした。
結果、３００字原稿用紙、2枚と半分弱まで書けたので（埋まったので？）、
大成功といっても良いでしょう～。
どう思う？と聞きながら書いた感想ばかりなので、
物語のあらすじばかりではないし、
本の言葉そのままのところも、感想文を読んだだけではあらすじっぽく感じなくて、
この本の選択、意外に良かった！
まあ、私が随分と、手をかけてはいますが、言葉は完全にShionのものだし、
語彙力、表現力、読解力のないないづくしのShionのわりに、
まあまあの感想文がかけたと思います。
あ、ちなみに、いろいろ書いて、最後のまとめの感想がそれかい？っていうような、
尻すぼみの感想文ですがっ。
ま、親がいじくり過ぎない方がいいだろう…と思ってそのままにしました。
ほぅ～～～～～
これで、難題と思われた感想文、完了！
しかし、意外にも難しそうだったのが、ポスター。
下書きは書いたけど、しょぼっ。。
誉めながら、やる気出させながら描かせるのって、難しい～～～
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Re:感想文、清書終了(08/06)
ぷりりん さん
読書感想文、うちはショコラはさらさら～と書き上げたんで指導も楽だったけど、バニラが・・・
出来た下書きを読んでみたら、延々とあらすじが書いてあるだけ。絶句（－▽－；）。
書き直させたけど、やっぱり9割方あらすじ・・・オイオイ。
本選びからやり直させてるとこだけど、最近本読まないし（本人に選ばせようとしたら『１１ぴきのねこ』とか持ってきたから、「3年生でそれはあんまりやろ！」と（Ｔ▽Ｔ）。
頭痛めてるところです（ーー；）。
日記の続きたのしみにしてます。参考にしたい～・・・。
(2007.08.06 22:04:18)
出来た下書きを読んでみたら、延々とあらすじが書いてあるだけ。絶句（－▽－；）。
書き直させたけど、やっぱり9割方あらすじ・・・オイオイ。
本選びからやり直させてるとこだけど、最近本読まないし（本人に選ばせようとしたら『１１ぴきのねこ』とか持ってきたから、「3年生でそれはあんまりやろ！」と（Ｔ▽Ｔ）。
頭痛めてるところです（ーー；）。
日記の続きたのしみにしてます。参考にしたい～・・・。
(2007.08.06 22:04:18)
Re[1]:感想文、清書終了(08/06)
ぷりりんさん
＞読書感想文、うちはショコラはさらさら～と書き上げたんで指導も楽だったけど、バニラが・・・
最近姉妹逆転してるみたいですね～＾＾）
＞出来た下書きを読んでみたら、延々とあらすじが書いてあるだけ。絶句（－▽－；）。
読んでいる本が重量感のある読み応えがある本だから、あらすじをまとめるだけでも大変なのでは？
＞本選びからやり直させてるとこだけど
本来は自分で選ぶべきだし、この本の感想書きたい！って思える本と出合えるのが理想だけどね…
ここはね、絶対Shionは苦労するとおもったから、選んじゃいました＾＾；）徐々に自力でやってほしいけど…
＞日記の続きたのしみにしてます。参考にしたい～・・・。
いやぁ…
低レベルなうちの場合のやり方なんで、ぷりりん家には参考にならないような…
上記の本、3，4年生版もあったので参考にしてみては？でも、下書きをメモ形式にするのだけはお勧めですよ！
(2007.08.07 08:52:34)
＞読書感想文、うちはショコラはさらさら～と書き上げたんで指導も楽だったけど、バニラが・・・
最近姉妹逆転してるみたいですね～＾＾）
＞出来た下書きを読んでみたら、延々とあらすじが書いてあるだけ。絶句（－▽－；）。
読んでいる本が重量感のある読み応えがある本だから、あらすじをまとめるだけでも大変なのでは？
＞本選びからやり直させてるとこだけど
本来は自分で選ぶべきだし、この本の感想書きたい！って思える本と出合えるのが理想だけどね…
ここはね、絶対Shionは苦労するとおもったから、選んじゃいました＾＾；）徐々に自力でやってほしいけど…
＞日記の続きたのしみにしてます。参考にしたい～・・・。
いやぁ…
低レベルなうちの場合のやり方なんで、ぷりりん家には参考にならないような…
上記の本、3，4年生版もあったので参考にしてみては？でも、下書きをメモ形式にするのだけはお勧めですよ！
(2007.08.07 08:52:34)
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