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どんぐり始めました

こんにちは。こちらの勉強方を知って、なるほどと思いました。たしかに、長女は、計算ができて、学校のテストは出来るくせに、他の文章問題が解けないのです。以前から気にはしていたのですが・・・。1日一枚、今日で4枚目なのですが、やり始めたとたんにヒスを起こします。こうなったとき、私は、どう対応したら良いのでしょう。ちなみに、長女は、3年生で、2年の問題をさせています。

●計算が速い子によく見られる症状ですね。考える力がないのではないのですが「考えない癖」が付いてしまっているんですね。これは、色んな場面で表れますから早急に手を打つ必要があります。教室でも、一日叫んで終わりになる子もいます。６ケ月は我慢大会ですね。指導する方が我慢できないとされる方はもっと我慢できませんよ。
●我慢の仕方は、その子の性格によります。その子に有効な方法を考えないといけませんね。とにかく絵を描くまで一緒に机に付いておく、とか、読み上げさせて一行ずつ書かせる、とか、読んであげる、とか、無視するとか(教室だと「バイバイ」と言うこともあります)。
●時期的なことを言っておきます。小４から内容が格段に違ってきますから、今のうちに修正してくださいね。
[From　どんぐり倶楽部：糸山泰造]

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[17] カエル投稿日：2002/05/30(Thu) 23:04 　[九州] 　

どんぐり先生、こんにちは。ホームスクーリングをしています。小５の息子との勉強にとてもヒントになりました。リンクさせていただきました。今、小４の算数から、あらためてやっています。教科書を順番通りに｡基礎をある程度できたら、こちらの問題に挑戦してみようかと思います｡自分でノートにしっかり書き、自分の力で解くようにしたら、本人も楽しく勉強できたようです｡これからもお世話になります。

●基本的には項目学習ではありませんので、学年は関係ありません。
　(目安として学年分けしているだけです)
●楽しそうな問題から解いていいでしょう。
●一つの問題を集中して30分考えることが、最初の目標です。
　頑張ってください。
[From　どんぐり倶楽部：糸山泰造]

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[22] mojya 投稿日：2002/06/12(Wed) 10:18 　[中国]

先日、メルマガのウィークリーまぐまぐで、どんぐり倶楽部さんが紹介されているのを見て、早速登録させて頂きました。小1の娘がいるのですが、以前から考えずに答えばかり聞いてくるので、どうすれば考える力が身につくのか悩んでいました。その時に、ちょうど　どんぐり倶楽部さんに出会って「これしかない！」と思いました。私が求めていた、考える力のつけ方・効率的な自学学習方の習得・先生への質問方法など、いろいろなアドバイスをされていて、私自身とても勉強になります。今日から早速”年長さんの算数文章問題”をやらせてみます。きっと、いつのもように「判らない～」と言って半狂乱になると思いますが・・・。それから質問なんですが、図の書き方に対するアドバイスは　しても良いのでしょうか？あと”頭の健康診断”をしてみたいのですが、どうすればよいのでしょうか？

●図の書き方に対するアドバイス
→していただいて結構ですが、自力で5～6回は描かせてくださいね。
　教室では3週間でも同じ問題の書き直しをしてもらっていますよ。
　最初が肝心なのは「しつけ」と同じです。
　絵を見て「問題文とちがうねぇ」「絵の中に数字は書き込んだかな」
「この絵はどういうこと？これだと、こういう意味になるんじゃないかな」
　等々のアドバイスをしながら自力で何ページも書き直した後でなら
「こう描くと書いてあるとおりの絵になるんじゃないかな」という形で
　アドバイスをするのはいいことです。
　以前にも書きましたが、忍耐力も必要なのです。
●頭の健康診断(受診方法をよく確認してくださいね)
→小１ということですので「小１の１学期」の診断をしていいと思います。
→総索引の「頭の健康診断」→講演会「頭の健康診断」→頭の健康診断
→【小１・１学期の健康診断・画像1.2.3.4】で画像をクリックすると
　診断用のテストが表れますので印刷してお使い下さい。
●辿り着けない場合は→
　http://homepage.mac.com/donguriclub/check.html
　をURLに直接入力すると画面が出ます。
●答をまだアップしていないのでFAXしていただければ採点はこちらで
　します。その後、個人のHPに載せておきますのでご覧下さい。
●個人ＨＰ→http://homepage.mac.com/members0001/暗証番号.html
[From　どんぐり倶楽部：糸山泰造]

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[30] reechan 投稿日：2002/07/06(Sat) 22:43 　[関東]

娘は小4ですが、日頃から文章題はねばり強く考えていない事が気にかかっておりました。早速小2からはじめましたが、｢大好きな絵を描いてイメージして考えるのよ｣娘はいつもと違う私の説明に戸惑いながら始めました。あると信じていた読解力ですが・・・。絵を描く事も大変ですし辛抱強く基礎がためしたいと思います。問題を見てこれは掛け算?割り算?とすぐ式を考えてた子ですが、頭の中を0にして文章をじっくり読める子にと願います。夏休みはいい機会だとおもいます。

●一緒に読んであげて一緒に考えてあげて下さいね。
●10年間かけて作ってしまった習慣ですから、簡単には修正できないかもしれませんが、ここが我慢のしどころです。頑張りましょう！
●教室でも６ケ月はかかります。
[From　どんぐり倶楽部：糸山泰造]

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[73] あめふり投稿日：2003/03/03(Mon) 16:25 　[関東]

どんぐり倶楽部の先生の講演会のお話を読ませて頂き、今までやってはいけない親子学習をしてきてしまった様に思えてとても落ち込んでおります。
今度新小３になるのですが
少し子供と距離を置いていますが（勉強面）学校のテストなどもひどいときなど２，３０点落ちで、高学年になったときのためにもとなりにはりついて勉強させるのは
今の時期にやめたほうがいいのかなやんでいます。
一緒に勉強すると、分からない問題のときなどすぐ　ひきざん？足し算？ときいてくるのです。
ご助言お願いします。

●点数は全く関係ありません。何をどのように間違ったのか。さらに、そのテストが求めているものは何なのかを知る方が先です。不要なテストで点数をとっても意味はありません。
●文面から、考えない習慣がついていることは明らかです。点数などにこだわらず、問題文を丁寧に読み絵図を描くところ(ゼロ)からのやり直しが必要です。過去の掲示板や子供達のサンプルノートをみて直ぐに始めることです。
●もう一度言います。点数は全く関係ありません。
[From　どんぐり倶楽部：糸山泰造]

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[142] 投稿日：2003/07/09(Wed) 03:01 　[関東]

●最初は子供との根比べです。負けないように忍耐力で立ち向かいましょう。でも、笑顔は忘れずに！
[From　どんぐり倶楽部：糸山泰造]

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152] 投稿日：2003/07/13(Sun) 08:06 　[四国]

●解けることが重要ではなく文字を絵図にしてしまう力が大切なのです。
[From　どんぐり倶楽部：糸山泰造]

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