体感
一年生の学習方法なのですが先生のおっしゃる10分の1を体感するということがいまひとつ理解できない私です。詳しく教えていただけませんでしょうか？
それと10進法は常図ねこれが基礎の基礎だという事はわかっておりましたので夏休み中に少しずつ定着する方向でと考えておりましたが、先生のおっしゃる体温計を用いた方法も理解できないので具体的に教えてください
お願いします。
●難しく考えないで下さいね。日常的に目にするものや使う物の中に10がかいてあったり、10でひとかたまりになっていればいいんです。
●一番良いのは両手ですね。最初は「指折り数えて」ですが、そのうちに「指は折っても数えない」にするんです。頭の中の映像で「0と10」「1と9」「2と8」「3と7」「4と6」「5と5」「6と4」「7と3」「8と2」「9と1」「10と0」が見えるようにします。数えないでも自信を持てるように練習するのです。
[From どんぐり倶楽部：糸山泰造]
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