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2010.04.28

４月６日に小学校を入学し、１４日にはひらがなの「あ」を２４回書く宿題が出ました。
（初宿題の記事はこちら）

２１日からは、ひらがな１字を２４回書くプリント×２枚が毎日出るようになり、
今週の月曜日、２６日からは音読もプラスされました

一日の宿題内容は･･･、

　　　● ひらがな１字を２４回書くプリント×２枚（今日は「そ」24回・「た」24回）
　　　● 教科書の音読（12～15ページの音読）

今のところひらがなプリントと音読のみですが、近々算数の宿題も加わるそうです

（学年主任先生からアレンジしすぎないように！！と言われている）

【ひらがな１字を２４回書くプリント×２枚（今日は「そ」24回・「た」24回）】
　　　　　　　　　　↓　↓　↓
「そ」を２回・「た」を２回　丁寧に書いて終了

又は、Ａ４横で、左に「そ」の見本。右側に大きく丁寧に１文字書く。
その後、学校からの２４マスプリントにもゆっくり丁寧に「そ」を１文字書き、
「た」も同様に書く。（大小合わせて計４文字）

【教科書の音読（12～15ページの音読）】
　　　　　　　　　↓　↓　↓
（読み聞かせ）

毎晩寝る前に絵本の読み聞かせをするので、
その時に絵本と一緒に教科書の読み聞かせをして終了
音読カードにんこを押して学校へ提出

宿題を任意にしていただいたので、ひらがなプリント１枚に丁寧に２文字書いて（×２枚）
提出していますが、
１枚に２４マスもあるのに書かれてあるのは２文字だけって･･･やっぱり淋しい
でも、かじ介にはこれ以上させたくないし。。。

「任意だからって２文字だけ？！　もう少し頑張ろうよぉ」って先生も思われているかも･･･。

宿題は任意にしていただいたけど、かじ介の１～２文字にプラスして、
マシーンで２文字くらい書き足して提出した方がいいかなぁ～

そんな事を色々考えているところに、こりんごちゃんの今日の記事

ん～～っっ　素敵

私も真似して一言コメント書いて提出しよう～～っっ
そしたらプリントも淋しくないし、宿題を子ども任せにしている訳じゃないのよ～って伝えられるし、問題解決
（こりんごちゃん、ありがとう～～）

先週くらいから毎朝おきてくると第一声に「かじ、学校行きたくないなぁ」とつぶやくかじ介。
「おはよう」よりも先に「学校へ行きたくないなぁ～」と言います。

何が嫌なのか聞いてみると･･･、

かじ介の不満【その１】

「字をいっぱい書かなくちゃいけないんだよぉ」
「かじ、それが嫌なんだよねぇ～」

今国語の授業ではひらがなを書く練習をしています。
入学直後は、国語の授業で１日１字学んでいたのですが、２１日からは１日２字になりました。
なので、国語の授業で下記プリントを２枚（１日２字だから２枚）書いて先生に提出しないといけないそうで、それがかじ介には苦痛なようです。

しかも、字が歪んでいたり、形が悪いと、先生から何度も消しゴムで消され、
書き直して再提出しないといけないんだそうです。（ｂｙ：かじ介）

かじ介はここ何日か、消しゴムで消されても書き直ししないで、先生に消されたまま（２Ｂの鉛筆を使っているので、跡が残っている）家に持って帰ってきます。
先生から言われてもあまり気にしないのか？宿題（裏）に１～２文字書いてそのまままた学校へ持っていっています。

2010-04-14宿題1

表（上）は授業でやり、裏（下）は宿題になります。
（１日２文字学ぶから宿題プリントも２枚になります）

2010-04-14宿題2

このひらがなプリントの後、教科書の音読をしたりするそうなんですが、
授業時間内に終わらず･･･、休み時間までおしてしまうそうなんです

かじ介の不満【その２】

「先生が教科書読むよ～って言って、かじ介全然遊べなかった」
「チャイムが鳴ったから、かじ介遊ぼうと思ってたのに、お勉強が終わらなかったから遊べなかったんだよ　先生のせいだ」
「かじ介のお仕事は遊ぶことなんだよぉ」

そのまんまです
授業がおしてしまい、休み時間や昼休みが無くなってしまう事がしょっちゅうあるみたいで、
そんな日は家に帰ってきてから文句を言っているかじ介

かじ介の不満【その３】

「先生が【１０数えるまでに止めて下さい】とか【１０数えるまでに来て下さい】って言って、【10、9、8、7、6･･･2、1、0～】って言うからかじ介嫌なんだよねぇ」

先生が子ども達に集まってもらいたかったり、今している事を止めて欲しかったりするときに、「１０、９、８･･･」と数えるそうで、それが嫌なんだそうです。

これは私もすっごく気持ちわかるから何とかしてあげたいんだけど、
こういうのを先生に言うのはやめておいた方がいいのかなぁ～？？

あ！！　学校に行くのは嫌がってるけど、学童は毎日楽しいそうです

学童では自由に好きな遊びが出来るのが楽しいみたいで、
「早く学童へ行きたいなぁ」って言いながら学校へ行っています。

今日も学童の先生から、
いつもの３人（かじ介、Ｎ君、Ｄ君）で、色々な遊びをしていますよ
遊びたくて仕方がないみたいで、いつも学童に来ると「これでもか！！」ってくらい
遊び尽くしてますよ
かじ介君がいつも色々な遊びを思いつくみたいで、休む暇もなく３人で色々な遊びをしてます

といわれました

３人で遊んでいたかと思うと一人で静かにお絵かきをして遊んでいることもあったり
自由に楽しく過ごしているみたいです

今日学童にいる時間に描いたかじ介の作品

かじ介の大好きな【クワガタムシ】です

クワガタムシ（2010-04-28）

もう、クワガタムシ大好きで毎日毎日カブトムシ・クワガタムシ図鑑を眺めいます。
図鑑に載っているクワガタムシを見ながら、
「このクワガタムシは角が変な形」「これ気持ち悪い色しているね」と言ったり、
夏になったら、このクワガタムシを捕まえに行く～と言って、
かじ介ワールド満載のクワガタムシの森への行き方を描いて地図を作ったり･･･

２日のわんぱくにも、虫かごを持っていく～と張り切ってます（笑）

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