アメリカ・ロサンゼルス幼稚園情報 [すいか幼稚園]

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りんごぐみってこんなとこ。


こどもたちの作品


こどもたちの作品その2


幼稚園の窓ってかわいい!!


平日クラス 運動会!!


10月はハロウイーン漬けになる!


土曜日クラス運動会2006


オレンジ校の壁画装飾!


13トンのカキ氷「雪の日」


★★すいか幼稚園の園舎と風景


トーランス校


パロスバーデス校


サンタモニカ校


★完璧な子どもを育てる!


効果的なペアレンティングとは??


★わがままでプライドの高い子どもの育て方


ドクター小林講演会


バイリンガル教育の不利とは??


テレビは目の玉のチューイングガム!


早く!早くを言って育だつ子ども達


★ティーン時代に問題を起こす子ども


$$ お金の儲け方 $$


ダイアモンドカッター その2


ダイアモンドカッター その3


ダイアモンド・カッターその4


ダイアモンド・カッターその5


ダイヤモンド カッターその6


すいかオフィスの入り口には・・・


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5月


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9月


10月


11月


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1月


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●自閉症の子ども向けセミナー


パワーツール 


選択で考える力を養う


J子ママの場合・ワイロ編


C子ママの場合・怒り編


探偵の仕事


ストップワッチでパニックを防ぐ


マイナスしつけ★プラスしつけ


K子ママの場合・提案編


子どもの褒め方 前向き編


ピース オブ ザ パイ


子どもの褒め方 逆効果編


学習障害児セミナー 講師ラボイ氏


罰に宿題は使わない


口答えをする子どもに


プラスしつけ 実例 


学習障害・環境整理


障害児を持つママ達


会話はサンドウイッチで


チップス=自信が少ない子ども


学習障害児のグッドデー★バッドデー


ほめて・ほめて・ほめる


お買い物で大暴れ


兄弟のライバル意識


音楽を最高ボリュームで聴く


感覚機能


テレビが嫌いな子ども


問題行動の前兆を見抜く


自閉症には作業セラピスト


触るのが大好き!


ご褒美を宝箱から


毎日のスケジュール表


ハウスルール家訓を作る


ショーシャル ストーリーBOOK


ソーシャルブック怒り!!


肯定的な言葉で表現


子育て「10」の掟


怒った時には?


問題行動の代わりに


アテンション!!!


子どもからのメッセージ


リープス & バウンス


●●犬回虫から脳炎に。


脊髄液をとる!


僕死ぬの?


アメリカ入院16日間 


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フィジカルセラピスト


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★★★障害児イルカセラピー★フロリダ発


野生のイルカ


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イルカセラピー2週間目


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ダウン症イルカセラピー


ダウン症イルカセラピー(その2)


イルカセラピー3週目


イルカのスポット


イルカセラピー(アマの場合)


イルカセラピー 最終レポート 前編


イルカセラピー 最終レポート 後編


園長のひとり言・・・・


★★小学生家庭教師センター!


2014年09月26日
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テーマ: 海外生活(7776)
カテゴリ: 海外生活
<カラー>

「Brown bear Brown bear What do you see ?」

ではじまる、エリックカールの絵本

(色々な色の動物が次々でてくるもの)

をもとに、

毎日決まった色の服を先生や子どもが着てきていました。




毎日、何人の子どもがその色を着てきたか数えて、

グラフに色を塗っていました。

ある日は、青か緑または両方の色の服を着て、

それぞれの人数を数えます。



「今日は○色の洋服を着てきた」

と嬉しそうに話す子どもがいました。

色の勉強とともに、

数の認識なども同時に学んでいました。





<カード>

先生の手伝いなど良い事をすると,

「Cought getting Good」

という黄色いカードをもらえます。

それを25枚集めて学校に持ってくると、

特別なパーティーに参加できるというもの。

夢があってとても面白いとおもいました。



お手伝いに入ってるクラス(K5)

はキンダーと1年生の混合クラス。



ドア隣のクラスは1年生と2年生の混合クラスです。

キンダーが帰った後、2クラスの子どもを1年生と

2年生に分けて授業をする事もありました。



隣のクラスの先生が、

1年生にアルファベットの書き練習、

教科書を読んで社会のしくみやルールに

ついて学ぶ授業をしていました。


2年生はk5の先生がみるという感じです。

効率よく授業を行えるよう、

2人の先生で工夫し協力し合っていました。




新学期が始まって1週間後テストがありました。

プリントだけでなく、

リーディングのテストもありました。



一人ずつ呼んで、アルファベットや数字を読みます。

合っているものは教師が丸をつけ、

間違うとノーマークで次に進みます。



同じテストを年に3回ほど行い、

どのくらい子どもに力が

ついたか試験するとのことでした。




毎回同じ紙を使うので、

一回目のテストは緑色ペンで

○付けすると言うよう


に工夫されていました。




3クラス合同でビデオを見て、

その間に各クラスの先生が

一人ずつ生徒を呼んでテストを行っていました。

日本の英語の授業は、

ライティングや文法に偏りがちです。

本当に英語を話せるようになるには、

ライティング以外のテスト


(リーディング、スピーキング)

が大切だと、ホームステイの方が話していました。


英語を話せるようになるには、


とにかく話す事。


LAにきてから、


ほんとうにその通りだと思いました。






kenshuUSA_bunner


アメリカ幼稚園研修で英語が喋れるようになる!





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Last updated  2014年09月26日 07時06分54秒
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Re:●●●「アメリカ 5歳児のクラスで」 ロスアンゼルス発(09/26)  
おはようございます♪

今日2人の子供を保育園見学につれていきます。
こんなすてきな先生に出会えるといいな☆と淡い期待を抱いています。
なれない英語。
本当に来てから思いました。
口にしないといつまでも進めないんだなと。
間違いだらけですが、一歩ずつ進んでいきたいな・・・ (2014年09月26日 20時18分17秒)

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