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2006年12月23日
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カテゴリ: いまどきの・・・

昨日の夕飯の時、高3娘とカレーを作っていたら、「おととい、 死体解剖 のビデオ見たよ!」って言った。娘は、選択科目で 生物 を選択しているので、別にフ~ンってカンジで聞いていたの。

そしたら、な~んと 人間の 死体解剖 のビデオだって!!   モルモットとかじゃなくて・・・ 人間!
げーーーっと思いながら聞いてたんだけど、ショックだった・・・・びっくり

今朝になって、疑問に思ったことを根掘り葉掘り聞いてみた。気になってしょうがなかったんだもん。いつになくペラペラしゃべってくれたよスマイル


死体の解剖 をしている物で、先生みたいな人が、ギャラリーの前で説明しながら死体を切り刻んでいくという物。もちろん、その死んだ人は生前、医学の為に望んだことだって解説あり。

で、笑っちゃいけないけど、その横に フツーの生きてる人間 が 全裸 になっていて、死体との比較をしてたんだって。
全裸! ということは・・・・・!!「アンタ、あの~全部そういうとことか見たの^^;!?」ってすぐ聞いたよ~、そしたら「 だって、授業だし、比較だし !!」・・・そりゃそうだけど・・・・大笑い

そして、一番気になっていた感想を聞いてみた。「 ちょっとグロかったけど、死体って血が吹き出ないし、頭蓋骨ってすごい硬そうだったよ。あと、選択だけど、 あんなの見せていいのかなって 思った。お母さん見たら倒れてるし!・・・ 」なかなか、冷静な分析だぁ。

死体は、宙吊りで胸を開いて、解説しながらいろんな臓器を取り出したり、頭蓋骨は、機械や金槌で後頭部をくり抜き、脳ミソを輪切りにしたりしながら、解説してたらしい。

そんなの見たら、私は間違いなく卒倒してしまうと思う。よく女子が騒がなかったなって聞くと、生物選択の女子は、ウチの娘ひとりなんだって。なるほど・・・

ホントは、うさぎの解剖の授業があったけど、無くなったらしいから、そのビデオに差し替わったのかなぁ(・・?

ウチの娘はチト変わっているので、ショックがなかったようですが、 こんなの教材って大丈夫なの????? しょんぼり

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最終更新日  2006年12月23日 09時34分56秒
コメント(11) | コメントを書く
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ヽ(*'0'*)ツ ワァオォ!!  
いきなり饅頭 さん
今の高校生って、そんなビデオ見せられるんだぁ( p_q)エ-ン
しかも全裸なのですね(^w^) ぶぶぶ・・・
そこだけちょっと興味あるかも♪

ウチの娘は小6ですが、先日、フナの解剖をやったらしい・・・
それだけでも具合悪くなったって言ってた。
ウチの娘は駄目だろうなぁ。

>ウチの娘はチト変わってる・・・
ニャハハ!(≧∇≦ )人( ≧∇≦)ニャハハ!
娘さんのお話、おいおい聞かせてくださいねッ。 (2006年12月23日 10時01分03秒)

Re:ショッキングな死体解剖(12/23)  
えー!!!ウチの高2娘も生物を選択しているんです。3年生になったら見るのかなあ?
それにしても宙吊りの死体ですか~、私もそんなものを見たらショックで倒れそうです。

人から聞いた話ですけど、医学生が人体解剖の実習で切り取った耳を壁にくっつけて
「壁に耳あり障子に目あり」ってウケをねらっておふざけしたら教授に見られていて単位を落としてしまったんだって~。
こんなやつに命を預けられましぇ~ん! (2006年12月23日 18時38分27秒)

Re:ヽ(*'0'*)ツ ワァオォ!!(12/23)  
けろろまま  さん
いきなり饅頭さん
え~っと、こちらは田舎なので許されるんじゃないかなぁ!都会だとお母様方が大騒ぎでしょ、こんなの(>_<)
いきなり饅頭さん、私、比較対象の人、男性って書くの忘れたんだけど・・しっかり想像力働かせてるのねぇ(爆)!アタリだけど。

>ウチの娘は小6ですが、先日、フナの解剖をやったらしい・・・
>それだけでも具合悪くなったって言ってた。
>ウチの娘は駄目だろうなぁ。
>
>>ウチの娘はチト変わってる・・・
>ニャハハ!(≧∇≦ )人( ≧∇≦)ニャハハ!
>娘さんのお話、おいおい聞かせてくださいねッ。
-----
小6はフナですか?!・・・こっちはカエルだって言ってたような・・・どっちにしても解剖はいやだぁ~~
ウチの娘、よくネタに使ってるよ。だ・か・ら内緒なの。(ーー;) (2006年12月23日 20時51分48秒)

Re[1]:ショッキングな死体解剖(12/23)  
けろろまま  さん
ギーちゃん☆さん
>えー!!!ウチの高2娘も生物を選択しているんです。3年生になったら見るのかなあ?
>それにしても宙吊りの死体ですか~、私もそんなものを見たらショックで倒れそうです。

もーびっくりでしょ!!
ギーちゃん☆とこも生物とってるなら、あるかもよ~!  いや~やっぱないと思う!田舎だけだよ、きっと。絶対!大丈夫!

>人から聞いた話ですけど、医学生が人体解剖の実習で切り取った耳を壁にくっつけて
>「壁に耳あり障子に目あり」ってウケをねらっておふざけしたら教授に見られていて単位を落としてしまったんだって~。
>こんなやつに命を預けられましぇ~ん!
-----
アホなヤツ!!教授に見られなかったら(・・? ゾーーッ (2006年12月23日 20時58分55秒)

Re:ショッキングな死体解剖(12/23)  
*chibihiro  さん
ビ、ビ、ビックリ~!(⌒▽⌒;)
授業とはいえ多感な高校生には刺激が強すぎると思うのは
私だけでしょうか。
娘さん、なんて冷静なこと!
私もこういうのを見たら絶対失神してしまうと思います。
医学の発展の為には必要な勉強だと思うけどそれにしても
すごい授業があるもんですね。

(2006年12月23日 23時26分44秒)

Re:ショッキングな死体解剖(12/23)  
すごい授業ですね(^^;)
私の学校では、カエルの解剖の授業さえなかったですよ。
でも、リアルで見たほうが理解度は高いかも。
賛否、分かれるところですね(^^;) (2006年12月24日 00時55分40秒)

Re[1]:ショッキングな死体解剖(12/23)  
けろろまま  さん
*chibihiroさん
>ビ、ビ、ビックリ~!(⌒▽⌒;)

あはは、私と同じ反応だ!!失神ものですよねぇ(笑)
娘は、血に関しては大騒ぎなんだけど、今回は拍子抜けです(・・?
必要な授業(?)であっても絶対受けたくないよ~(>_<)
昨夜、お父さんに同じ話してたけど、お父さん・・・「へぇ~」。。。そんだけ・・・・感覚がちがう^^;

(2006年12月24日 09時00分34秒)

Re[1]:ショッキングな死体解剖(12/23)  
けろろまま  さん
キューピー1号さん
>すごい授業ですね(^^;)
>私の学校では、カエルの解剖の授業さえなかったですよ。
>でも、リアルで見たほうが理解度は高いかも。
>賛否、分かれるところですね(^^;)
-----
女子ならカエル見ただけで大騒ぎですよ(笑)
うちの主人も、あんまり驚かなかった・・・男は冷静かもね。賛否・・男女で相当違うだろうなぁ?! (2006年12月24日 09時05分02秒)

賛否両論でしょうね  
すろ~人  さん
TVの「世界一受けたい授業」ってのを見てるけど
それで人間の標本=本物の人間(もちろん亡くなってる人だけど)が出た回があったよね
今回のお話はそれの上いくお話だね

生きているものの体の構造を知ると云う点においては必要なことかな って思うね
但し、これは 既に亡くなった人だということを忘れちゃいけないと思う
小学校頃に初めてする解剖ってフナにしてもカエルにしても そして いつか問題になった猫にしても
生きているものを教材にしている って云う点
これはどうかと思う
どんなものでも命はひとつ 命の重さには変わりないからね
その命を頂く(食べる)から 「いただきます」って挨拶して食事をするのだということ
忘れちゃいけないって思うね

それから 医学を志しているワケではない普通の高校の授業の一環としてってことだけど この点はどうかな
果たしてビデオの必要があったのだろうか?
そう思う部分もあるし やっぱり 視覚に訴えることが一番頭に入る とも思うしね

私は一概に反対とは言えないな

ただ ひとつだけ 懸念されることがあってね
興味本位で遊び感覚で捕らえてしまうことがないとは云えないよね
そのビデオを見て アホなヤツが解剖マシンに変身しないとは絶対に言い切れない世の中だってこと
命のなんたるやを判りもせず 動物虐待したり 人を簡単に殺してしまう精神構造を持つ人間が多い世の中だってこと
その点について もう少し慎重さや熟考が必要では? って思うね (2006年12月25日 13時28分18秒)

Re:賛否両論でしょうね(12/23)  
けろろまま  さん
すろ~人さん
-----
どもども、ありがと(^.^)  スッキリした~!!
私も、一緒なんだワ。考え方は・・・・!!
でもね、考えがまとまんなくて、ズルしちゃった・・・(笑)
期待通りのお仕事するねぇ。感心する(^.^)
命の事も授業に包めて、教育しろって事だ! (2006年12月25日 15時58分51秒)

Re[1]:賛否両論でしょうね(12/23)  
すろ~人  さん
>考えがまとまんなくて、ズルしちゃった

ヾ(・・;)をいをい

>期待通りのお仕事するねぇ

(v^ー°) まかせて!(笑) (2006年12月25日 17時28分25秒)

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