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海タロウ
明日に生きる子どもに、もし願いが一つだけというならば，すこやかな子どもに成長してほしいことだ。毎日毎日が充実し、この延長の明日に希望をもってほしい。こんな願いをもって、私たちは、こどもを正しい愛情と知識と技術をもって育てたい(児童憲章)。
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2007.05.29
テーマ： 明日に生きるこどもたちに(1992)
カテゴリ： ♯すこやかな成長をねがって♭
我が家の子どもたちも明後日から中間テストだ。
あん子は,学校の試験には,結果はともかく,それなりの準備をしており,
親の出番はない。
ところがぽん太は,勉強でもチンタラしており,
母と子の論争が耐えない。
あるとき,ほん太がいう。
「テストで○番になるよ。」
「だったら, ぽん太には何もいう必要がないよ。」
「楽勝」
毎日,母と子の論争を聞いていると憂鬱になる。
フィンラントの家庭ではこんな親子の会話はあるのだろうか。
(今年の夏,フィンランドに行く機会ができるかも知れない。尋ねてみたい。)
朝6時30分ころから,ずっと母親に「起きろ」と怒鳴り声で起こされ続けている。
ぽん太は気持ちよさそうな寝顔で寝ている。
私は少し冷静になりたい。
勉強は「自分の意志」と「力」でするものである。
その意志と力がないならば,それを受け入れたい。
子どもにあった人生があるはずだ。
最低,こころ豊かで,努力する能力があるならば,
最低限度というより標準的な幸せな生活を送ることができると
あん子は,学校の試験には,結果はともかく,それなりの準備をしており,
親の出番はない。
ところがぽん太は,勉強でもチンタラしており,
母と子の論争が耐えない。
あるとき,ほん太がいう。
「テストで○番になるよ。」
「だったら, ぽん太には何もいう必要がないよ。」
「楽勝」
毎日,母と子の論争を聞いていると憂鬱になる。
フィンラントの家庭ではこんな親子の会話はあるのだろうか。
(今年の夏,フィンランドに行く機会ができるかも知れない。尋ねてみたい。)
朝6時30分ころから,ずっと母親に「起きろ」と怒鳴り声で起こされ続けている。
ぽん太は気持ちよさそうな寝顔で寝ている。
私は少し冷静になりたい。
勉強は「自分の意志」と「力」でするものである。
その意志と力がないならば,それを受け入れたい。
子どもにあった人生があるはずだ。
最低,こころ豊かで,努力する能力があるならば,
最低限度というより標準的な幸せな生活を送ることができると
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