《読書グループ》塾長の『共育』日記

と、一部の中１に注意。

学校によって「力」の授業をしていないところがあるので(某Ｆ中の「復習」も兼ねて)、教科書を読みながら、あれこれ聞いたり、説明したり。それにしても「授業しているんでしょ。聞いてないの？」

ということで、今日１０月２８日(土)の授業は【中１理科⇒丸亀校へ移動⇒Ｍ中３社会⇒高１英語⇒高１数学テスト直し】。

それにしても、もうすぐ学力テストだというのに、しかも今までの「復習テスト」だというのに、高１の不出来には愕然とする。

「まあ、諦めないで、我慢して、しっかり直しなさい！」と言って励まさないと仕方がないようだ。(笑)

Ｍ中３の「忘れ物症候群」にも困ったものだ。そろそろ強硬な手段を使いますか。

「未履修問題」の説明会があった。何でも「学校は悪くない。指導要領が悪い。」という生徒の発言に拍手があったとか。（どこの世界にも「こういう人間」はいるものだ。)

違うでしょ。悪いものは悪いと認めることから始めなければ、それは単なる「開き直り」にしか過ぎない。決して「解決」には向かわないだろう。