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ベランダ空
子供のこと、日常のこと。
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2021.07.16
カテゴリ： カテゴリ未分類
個人懇談がありました。
下は小1から、上は高1まで。
小学校の懇談は普段の様子や学習面、とくにお友達との様子をよく聞かせていただきました。
先生のお話から、いろいろな様子が頭に浮かびます。よく遊んでいる友達の名前が数人。
家でも子供から聞く名前と同じ。
学習面では他の事に気を取られていて話を聞いていなかったり…と言うことがあるらしい。
（まあ一年生だから、いろんな事に興味あるよね。
大人にはちょっとした事が、子供には大発見だったり、友達がする変顔に大ウケしたり。）
先生はとてもよく見てくれているんだなと嬉しく思いました。
1から5までの5段階評価だと思っていたのですがそうではなく、100点満点の評点という形で成績表を作られていました。
（私のときはそんなんだったかなぁ？）と思いながら成績表とにらめっこしながら話を聞いていました。
高校の先生のお話は、ほぼ『結果を話す』という印象でした。志望校のこと、将来のこと、逆算して考えて行きましょうと。
やはり小学校とは全然違う懇談です。
そらそうだ。笑
懇談続きで母は疲れました。
もうすぐ夏休み、恐怖のお昼ご飯作りが始まります。
そのことも考えると今日は寝込みそうだわ。
下は小1から、上は高1まで。
小学校の懇談は普段の様子や学習面、とくにお友達との様子をよく聞かせていただきました。
先生のお話から、いろいろな様子が頭に浮かびます。よく遊んでいる友達の名前が数人。
家でも子供から聞く名前と同じ。
学習面では他の事に気を取られていて話を聞いていなかったり…と言うことがあるらしい。
（まあ一年生だから、いろんな事に興味あるよね。
大人にはちょっとした事が、子供には大発見だったり、友達がする変顔に大ウケしたり。）
先生はとてもよく見てくれているんだなと嬉しく思いました。
1から5までの5段階評価だと思っていたのですがそうではなく、100点満点の評点という形で成績表を作られていました。
（私のときはそんなんだったかなぁ？）と思いながら成績表とにらめっこしながら話を聞いていました。
高校の先生のお話は、ほぼ『結果を話す』という印象でした。志望校のこと、将来のこと、逆算して考えて行きましょうと。
やはり小学校とは全然違う懇談です。
そらそうだ。笑
懇談続きで母は疲れました。
もうすぐ夏休み、恐怖のお昼ご飯作りが始まります。
そのことも考えると今日は寝込みそうだわ。
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