ナツコとコナツとココナツの日々

2005年1月～

2005年1月～ (4歳7ヶ月～)
４月で英語に触れ始めて３年たちました。インプットしてきたものDWEのレッスンなどで整理してあげる時期にきたと思っています。
かけ流し（朝１時間、夜１～２時間、２～３週間ごとに変更）１月～朝の内容：ＣＴＰレベル１(朗読部分のみ)、ＳＡスポークン(メインのBook１冊分) 夜の内容：その時々の気分でＣＴＰ(チャンツ部分)、ＴＥＣＤ(メインのBook１冊分)、ＥＤＷＺ(１か月分)など４月～朝の内容：ＣＴＰレベル２(朗読部分のみ)、ＳＡスポークン(メインのBook１冊分) 夜の内容：その時々の気分でＣＴＰ(チャンツ部分)、ＴＥＣＤ(メインのBook１冊分)、ＥＤＷＺ(１か月分)など５月～毎日：リタＥ～Ｆ(４冊分)、Word Family Tales(２冊分)、ＥＤＷＺ(１か月分) 時間があるとき：ＴＥＣＤ(メインのBook１冊分)、ＯＲＴ(Stage１～３)など
暗唱：ＣＴＰ(レベル１～２)→リタ(Ｅ～Ｆ) ＣＴＰは2004年11月から2005年4月まで使用(レベル２の途中まで６冊を２～３週間ずつ)。販売中止になったＥ～Ｈを5月にリサイクルで手に入れてからはリタを再開しました(こちらは４冊を３～４週間ずつ)。 ★暗唱しなかったものも多数あり
ＯＲＴ(スペシャルパック１) かけ流しは不定期にしていますもう少しレベルアップしたらスペシャルパック２も楽しみたいと思っています
ＴＥＴＥのBookを見ながらコナツと相談して決めています。ずっと歌ばかりでしたが、メインレッスンスタートを機にＴＥレッスンを始めました。 Book４Lesson５まで終わりました(飛ばしているところあり)。レッスン進行表はこちら
ＴＡＣプレイメイトに通さずに言えたら合格、言えなかったら繰越というルールで毎日２０枚ＴＡＣを通しています。(4月で終了しました)
ＥＤＷＺ今年もカレンダーを脱衣所に飾っています。つい読みそびれてしまうので、なかなか覚えてはくれません。かけ流しはときどきしています。(3年目です。しつこい？)
ＣＡＰ 2005年4月でＴＡＣの課題が終わりました。歌の録音に苦戦しています… ＣＡＰ進行表はこちら
イベントファミリー・カレッジ、プレイ・アロング、ＡＢＣ・ボックス、イングリッシュ・カーニバル、サマーキャンプ(2泊)
ビデオ、ＤＶＤなどＧＯＧＯや、ＤＷＥのメインを中心に、今年こそいろいろ見せたいと思っています。
ＤＷＥのレッスン 5月から始めて、Book５Lesson２が終わりました。レッスン進行表はこちら