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地下鉄堺筋線に乗って座って 上を見上げると上の中吊り広告が目に入り 思わずパチリしました。 大人の知恵 たっぷり 「◯◯くらいあれば、オシャレになれます」 もっともっと BIG SMILE, BIG CHALLENGE ! スーパー◯◯の タイムマネジメント術に学ぶ スーパー◯◯は 褒められる「◯◯レシピ」を持っている どれもいろんなもの、あれとも これとも繋がるなぁと思いながら 朝から楽しくみました。 「絶対間違うと思うわ」 「あかんと思うねんな」 テストや少し難しい問題を前にすると そんな声を耳にしたりするんですが 「素直な気持ちは大事ではあるんだけど より良くいい方向に向かうには やれそう!できそう⁈やれんちゃうの⁈ くらいだと心が軽くなりできるようになるよー」 「あかんと思いながらすると あかん方によって行っちゃうよー」 そんな風にお話することが 今週よくありました。 必要以上に自分を高く見せるのは問題ですが ヒールで少し高くなる感じくらいで 自分をより良く見せる選択 自分がよりよくなる選択がしていけるって いいですよね。
2017年06月30日
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続き書きますねと書いていた「チームですること」の続きのお話です。今回のもの、たくさんの方から反響、コメント頂いて嬉しいなぁと聴かせて頂いております。さて、ベビームーンから南海線みさき公園駅まで奥野先生が車で送って下さってるとき「今日のチームでするということは?のお話は ここ最近の自分を見直すお話でした。 こちらが何を伝えるかよりも 伝える相手からは何が見えているかなんですよね。」そんな風にお聞きしたら「そう。 そのとき、困ってるときほど 腹が立つなぁとか 情けない、悔しい、とか 感情が湧き出るけど、それはなしね。 そして、例えば何かするとき 1度したことあるものは 前より上手に早くできることあるでしょう。 あれは、なんで上手に楽に早くできるのでしょう?」「1度、体験、経験してるから?」「そう。じゃあ、体験してるとは どういうことなのだろう? それは、その場面を見たことがある その場が見えているということだよね。 ということは、1回目から その場面が見えているとしたら より上手に早くできると思いませんか?」「前に何かする前にもっと頭で描きなさい。 シミュレーションを癖づけなさいとお話されてたことと繋がりますね。」「そう。もっともっと描くことが必要だし 相手に伝わっていないということは 相手の頭の中に描かせきれてないということ。 何が原因かはいろいろあるけれど 相手の頭のなかで鮮明に描かれたら 描かれたことは、自然と動けるものだよ。」そんなお話を聴いてきました。このお話をお聞きしてから1ヶ月になりますがパワーポイントを使ってより鮮明にしたり教室であれば、していることを図などを用いながら目の前に描いて見せるなど相手の頭の中に描きやすいようにそんな工夫をするようにしているんですがアンケートなどをとるとその時の授業が1番印象に残りましたとコメントくれたりしているのを見ると描くって大切なことだなとつくづく思います。『伝えること、できるようになること(1)』写真は先週の土曜、今度7月23日に『ディズニーと声』というセミナーをして頂く高橋真樹さんとお食事したときの鱧です。真樹さんにも「アーティスティックな感じでパワポ使ってやりません?」と提案したら「ディズニー在職中はやってたんですよー。動画も音楽も使って。」「されてたなら、早いじゃないですかぁ。 今回やってみましょうよ、液晶テレビ貸してもらうので。」「わくわく楽しくなってきました。凝ったものになりそうです。」と快諾して頂けました。僕も楽しみにしています。
2017年06月29日
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1か月前くらいの出来事なんですがここ1か月くらいよく思い出すことがあります。それは、先月末に、みさき公園近くにあるベビームーンに行ったときのことです。ここ最近は、2か月に一度くらいのペースで訪れているのですが、行ったら、エアコンの付替工事を終えたところで作業をし終えた職人の親方さんと奥野先生が話されているのが聞こえてきました。親方さんと先生、いろいろお話した後に「チームでするって、どういうことか考えてます?」って、親方さんに話していたのです。「例えば、柱を二人で持つときは 『こっち持つからあっち持って』と 伝えたりするじゃないですか。 チームでするということは こっちの動きと相手の動きが見えて より効率よく動かないといけない。 今見てたら、二人でやってるようで 一人で頑張っているようで 効率が悪いように見えるのです。」そんな感じで先生がお話すると親方さんからいろいろお話があった後、ぽつり「本当のことを言えば、 現場に出てる時間よりも 事務仕事が一番しんどくて。 エアコンといっても メーカーも型番も違っていて そして、お客さんのオーダーを聞くので それを聞きながらプランを練り 作業プランを組むと 1件につき、30分~1時間かかり 帰ってからの作業がなかなか終わらないのが 一番辛いんです。 できれば、自分はこうした現場ではなく 事務方に回ればと思っているのですが なかなか自分の代わりが育たたなくて。」といった趣旨のお話をされていて「では、どうしたらいいのだろう? しんどい、辛い 腹が立つ、情けない、、、ではなしに どうしたらいいか、考えないと より良くはならないのではないだろうか。」そんなやりとりをしていて最後は、親方さん、アイデアをもらったみたいでいい顔されて後にされていたので『コンサルタントしてもらってるみたい』と微笑ましく見ていました。そのあとで、「この話を聴きに来ただけで、今日は価値ありました」って先生と話になり、、、「どうしたらいいのか、絶対に考えること 何に対してもこれは同じで しんどいとか辛いとか情けないとか無しに どうしたらいいかだけ。 常に、どうしたら、楽に楽しくなるかを考える それが、どんなものにも共通する考え方の基本だよ。」「考え方の基本ですか。。。 あと、さっきのお話のなかで 何が基本なのかを考えるとお話されていましたよね?」「そう、何が基本か考えることが大事。 そして、その時に 恥ずかしい、辛い、情けないがあると 何が基本かそうでないかが分からなくなる。 だから、単に、効率だけを考える視点を持つこと。 言い換えれば、ムダを省くことともいえるよ。」「伝える時も ここが基本ですと言葉にしたらいいですか?」「伝える時も、基本と枝というのは あると思うんだよね。 そこをよくよく整理していくこと。 これが、上手に伝えられることともつながる。 これは、絶対だとか他のことは後にしても 覚えておくべきだということはあるんだよ。 そういう意味では全部教えられると、 『分からない』と言われると思う。」そんなお話を1か月前に聴いたこと思い出したので、忘れないようにと書いてみました。この続きのお話でベビームーンからみさき公園の駅まで先生に車で送って頂いたときに聴いたお話があるんですが長くなったので、それは、次に書こうと思います。定期テストが近づいてきたりレポート提出が近づいてきたり結果を出したいと思うといろいろ感情が出てくるもので「あれも、これも、 結果出してほしいから、もっと」と思うのですがその気持ちが湧くたびに、このときの光景が浮かんでいます。ます。写真は、京都精華大学の清風館の前に飾られてた作品です
2017年06月27日
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電車でノートパソコンを開き作業してたら 横の席に、小学校の生徒さんらしい 男の子と女の子が横に座りました。 「最澄と空海、どうやって覚えるん?」 「最澄が804年に唐に渡って 805年に帰ってきて 空海は806年に帰ってきたんでしょ。 最澄は比叡山延暦寺で天台宗を開いて 空海は高野山金剛峰寺で真言宗を開いて 最澄は1年で帰ってきて 空海は2年で帰ってきたなら 最澄の方がエリートだと思えばいいんちゃうん。」 そんな話が聴こえてきて 『そうそれでだいたいあってるよー』 と声をかけたくなりましたが 怪しいのでやめときました。 男の子は学校が違うのか降りた後も 女の子はノートにたくさん書き込んだり 色々見ながらまとめたりしてました。 誰が何をした、どんなことしてどう変わったか そこに楽しみを見出すと面白くなり 過去の人のことですが、それを辿ることで 未来の自分へのヒントにもなりますよね。
2017年06月23日
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「何かと書き出させるよね」 「見て覚えて、書いて確かめなさい って、先生よくお話するよね。」 「なにかと描き出させますよね」 「こんな風に書き出してどうなる?と 思ってましたが、ここにきてやっと。」 小中高大、年齢性別に関係なく そんな声をちらほら耳にするようになりました。 頭の中にあるものを書き出すと見えてくるし その行為がアイデアを生み出し また描き出したものが未知を繋げたりしますよね。 大変ではあるんですが 書き出すと、動き出すという体験 たくさん積んでくれたらと思います♪ 朝からいいもの、観ました(^^)
2017年06月22日
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最近、電車の中吊り広告にハマってます。 今朝は座ると向かいに写真の広告が目に入り 『まさにここ2週間くらいのテーマはこれ!』 見えるものは意識するもので 意識するものが拡大する 引き寄せの法則とかフォーカシングとか よく言われたりするものではありますが ほんと、なんて絶妙なタイミングで 僕に広告打ってくるのだろうかと 思わず朝からニッコリしちゃいました。 1番長い間一緒にいて 今に対しても将来に対しても1番大切なのに 目の前の人、周りの人、 仕事や部活、家や友だちのこと LINEの返信などに追われて ついつい後回しにしてしまう自分のこと。 また、1番分かりにくいものでもありますよね。 教室では、 「何点取りたいと思ったら、 取れたらなじゃなく、取りたいなでもなく そこから意識を離さず、取り組むんだよ。 今回はその点、取っちゃおうよ。 今から準備したら十分間に合うから♪」 「周りに向けてる目を内側に向けて いま飛んで回ってる自分の意識を自分の方に集めて。」 「授業中、部活しててもいつでも いま自分の意識、どこ飛んでるかな?って考えてみて。 結構、飛び回っちゃってるから で、気がついたら、意識はすぐに戻ってくるから。」 と言ってたり 大学の講義コメントシートに 「こんなにも長い時間、自分のこと 自分の好きなもの、自分の将来を考えたり それを人に話したりしたことなかったです」 「先々週は自分の将来は分からないと思っていたけれど 先週、今週とよりクリアになってきました。」 そんな感想をもらって嬉しいなと感じています。 自分に意識を向ける 自分に関心を持つ 何年も前から大切だよーと言って頂いているのに まだまだなんだよなと改めて気づかせてくれる そんな広告でもありました。 今夜、6/16(金)21時から日本テレビ系列「金曜ロードSHOW!」で、 ディズニー/ピクサー映画『インサイドヘッド』が放送されるさそうです。 自分に関心を持ち、心の仕組みを楽しく知れる素敵な映画ですよね。
2017年06月16日
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「これ、機会あれば見せてあげたくて。」少し前に、西本先生にそう教えてもらい僕も「見せてやっていいですか?」とここ2週間、タイミングあればいろんな学生さん、いろんな人に観てもらってました。6328枚の黒板アートそのメイキング映像を観ていくと後ろに流れる音楽とともに何か心動かされるものがあるようで講義コメントカードに「受験時代の自分をもう一度思い出しました」「なんとなく、日常に流されてた自分が 何のためにここに来たのか思い出しました」そんな言葉をたくさんもらいその素直さに、とっても嬉しくなりました。「見せてやれ、底力。」自分の中の何かを思い出させてくれますよね。
2017年06月11日
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「ここ3年で情熱をかけたエピソードと将来したい仕事を述べ、 大学で挑戦したいことについて説明してください。」 昨日そんなレポート課題を出したら 授業後に出すコメントカードに 「先生のレポートも読んで見たいです。(課題と同じテーマで) なぜディズニーのとりこになったのか? なぜに先生になろうと思ったのかを…是非‼︎読みたいです‼︎」 と返ってきました。 頼まれごとは試されごとですから 出されたお題には答えなさいということだなぁと うまい返しだなぁとにっこりしました。 夕方から教室で授業してると こちらでもみんな上手いこと言うんです。 高校生の女の子が 「先生、空いてるときでいいんで 物理教えてもらえません? 学校の授業の後もやってみたんですが 分からないので、先生に どう解いていくかやってみせてほしいんです。」 中学生の男の子と女の子が 「テストまで少しあるけど 歴史が苦手だからやっておこうと思って。 もう一度、どうやって勉強するのか覚えるのか 先生、やり方をやってみせてもらえません?」 小学生の女の子達から 「その答えにならへん。 先生、どうやってするん? 書いてみせてもらえると嬉しいなぁ笑」 それぞれ上手に、 こちらが乗るようにお話してくれて 上手いこと言うね〜と話したんですが こういうやりとりが大事だよ〜とか ゴマをするとは少し違うんだけど 可愛くいることは大事だよと話していたので それを実践してくれてることに嬉しく感じました。 写真は、昨日の同僚の西本先生が 「これ、昨日発売されたんで買ったんです 昨年Twitterで流行ってたのが書籍化されたんですが この本を書いたのが京都精華大学の先生で。」と 教えて下さった本です。 「カップ焼きそば食べたことないと 作り方を知らない人!というと結構手が挙がったので 授業の合間に買いに行って作り方やってみせたんです。」 と授業後のお話も聞かせてくれたんですが やって見せる、面白いと感じてもらう 真似たいと思う形を提示するが うまく表現されていて また、それを「こんなおもろいのがあってね」と その面白さを持ち込む西本先生もステキだなと思いました。
2017年06月09日
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昨日の岐阜からの帰りに 新大阪からの新快速で見かけて いいなぁと思ってたんですが 今朝阪急電車に乗ったら 座った向かいに発見したので。 『4年間の大学生活を大切にしたいから 本当に好きなことを学ぼうと思いました』 『彼女が夢中になる「学び」の内容とは?』 同志社女子大のオープンキャンパスの案内なのですが 大学、学年に関係なく『夢中になる「学び」』 人が伸びるとは、まさにここだし やる気出せではなく、夢中になるように工夫することが こちらの取り組みとしてできること、やることと 昨日の出来事をまとめるようなキーワードでした。
2017年06月08日
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今日は、志田先生のお招きで 岐阜市で教育講演させて頂きました。 『伸びる子の育て方』と題して 2時間弱の講演だったんですが 皆さん、熱心にたくさんメモを取って下さったり いくつかグループワークしたのですが 笑顔に溢れ、笑い声が聞こえてきて 事前にお話することを考えていて ちょっと盛り込みすぎかな?という内容も 『ここまでお話できたら?』という内容も 全部お伝えすることができました。 赤ちゃんや小さなお子様も ママと一緒に来られていて 休憩なしで一気にだったんですが 2時間、お利口にしていたのが まさに将来伸びる子だよなぁと感じながら お話させて頂きました。 熱心にメモ取って下さったり 講演後、ランチ会でたくさん質問頂くなかで 元気で、素直な勉強好きな子 笑顔あふれ、親子がともに幸せに成長する 幸せに楽しく仲よくいること どのお子さんも どのお母様、お父様も 想い、願いは同じだよなぁと感じ 明日からの大学の授業も教室の授業も そして、最近滞りがちだったブログも 自分自身、改めて見直すきっかけにもなりました。 ご参加頂いた皆さま そして、お招き下さった志田先生 ありがとうございました♪ 講座の写真撮るの忘れたので 講演の後で頂いた飛騨牛のハンバーグです♪
2017年06月07日
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「京都産業大学が来春外国語学部を新設する」 それを案内する京阪電車の中吊り広告 昨日の朝も帰りも見た広告ではあるんですが 今朝、ぐっときました。 「言葉ひとつで世界が変わる」 先月後半から意識して 6月入りさらにクローズアップされつつあって こちらの声かけアプローチ一つで 目の前の人の調子、その場の空気、 モチベーションもその成果も 上がりも下がりもするなぁと。 そして、何を話すかではく 誰が話すかもあるよなあと そんなことを考えながら スマホにこれを書いててふといま 顔を上げたら 目の前のビジネスマンが 鞄の中にしまった新聞の 紙面の下にある書籍広告が 大きなフォントで 「ことばを武器にできるなら」 思わず、誰かきっと見てるよねと 上を見上げてしまいました笑 メールの返信書いてたら 北浜駅を乗り過ごして 南森町で折り返してきたのも 意味ある偶然なのかもしれない そんなことを思いながら 京都の大学に向かっています。 教室の生徒さんは今月末や来月初めの 定期テストや模擬試験 大学の学生さんは7月末の試験に向けて 意識と言葉のひとつひとつに焦点を当てて 過ごしていきたいと思わせてくれた 素敵な広告でした。
2017年06月02日
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