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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2017年12月10日
カテゴリ： カテゴリ未分類
昨日は先月から行ってた
近畿大学生物理工学部の特別講座
就職試験準備集中講座4回シリーズの最終回でした。
「どんな評価を下さるのだろうか」と
通知簿が返ってくる学生さんのように
内心ドキドキハラハラしていたのですが
「(パワポや黒板で)丁寧で
時間をかけた説明がわかりやすかったです。」
「解き方を丁寧に黒板に
書いて下さってありがとうございます」
「全体を見て進度調整して下さったので
とても受けやすい授業でした。」
「最初は時間内に解けなくて焦りましたが
解けるようになって楽しかったです。」
「今回参加して勉強しなきゃと火がつきました。
コツなどが分かったので、勉強頑張ります。」
「とても分かりやすく楽しい講座でした。」
と、自分が大事にしてやろうと思ってたこと
そのまま書いてくれていて
ホッとすると同時に、
意図を汲み取ってくれた嬉しさというか
心ってこんなにも通じるものかとびっくりしました。
それにしても、4時間半とか6時間ぶっ通しで
計算したり表の読み取りしたり英語の長文読解したのに
「楽しい講義でした」という感想が出たり
「研究で一旦席を外すんですが、
また戻ってきていいですか？」 と声をかけてくれるのは
小中高と積み上げてきていたり
大学でも日頃からやり込んでいるからだなと
感じました。
大学も教室も12月になり
ある程度まとまったことを完成させる
クリスマスまでの2週間
楽しく完成させて、楽しいクリスマス、年末年始を
迎えられたらと下の動画聴きながらテンション上げています。
よかったらー
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