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るん(名前変更しました)

るん(名前変更しました)

2007/06/15
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2回目の懇談会。

1)子供達の様子(給食・掃除・係活動など)
  特に前回と違うことといえば、 係活動 !
  どんな係が必要か、子供達に色々と案を出してもらい、
  先生からの提案もおりまぜながら、11コの係を作ったらしい。
  みんな自分の係に(よく言えば)責任を持ってやっているらしい。
  逆を言うと、自分の担当ではない事は「○○係さ~ん、お願い!」みたいな、
  そんな調子なようで(笑)。
整頓係 ”。
  よりにもよって、一番似合わないぞ~(苦笑)。
  たまには自分の机やオモチャを、整理整頓しておくれよ。

2)学習について
  国語(音読・平仮名など)
  算数(1~10、10までの足し算・引き算など)
  生活(あさがおの育成)
  英語(ヒアリング、英語を好きな気持ちを育む)
  体育(水泳についての細かな説明)
  音楽(鍵盤ハーモニカ)

3)その他

  夏休み、夏期講座、運動会の大まかな説明。

4)用意するもの
  鍵盤ハーモニカ吹き口用の袋←あぁ、久々の手作りだわね。
  足し算・引き算カードの記名←ざっと見ただけでも、100枚くらいありそう(苦)

5)新しいお友達
青虫の“アオト”君。
  1組の先生に聞いたところ、ちゃんと蝶々になる青虫らしい。
  (1組で飼ってるのは、蛾だったんだって!(笑))

お母さんの人数、少なかったですねぇ。半分くらいかなぁ。
まぁ、私はヒマ主婦だし、毎回参加しようと思う。




懇談会が終り、教室内や廊下にある作品を見ていると、
先生が「上手に描けてますよね」と声をかけてくれた。
私が見ていたのは自画像(?)
黒板の上に全員分が、カタチに切って貼られている。

先生「絵もなかなかなんですが、 ルナさんは作文がすごくいいんです よ~!」

これにはけっこう驚いた。
だって家で私とやっている交換日記、かなりヒドイから(苦)

廊下の壁には、1人ずつ専用のクリアファイルが貼られていて、
その中に、観察日記や校外学習時の絵日記などがいれられている。
そこから娘のを取出して見てみると、 すごくフツーの日記が…(笑)

でも先生が言うには、1年生のこの段階でここまで書ける子は、
なかなかいないのだと…

どんな気持ちだったか…等がしっかりと書かれていて、行を余す事無く使っている。


へ~、ふ~ん、そうなのかぁ。
確かに他の子のを見ると、娘のとは明らかに違っていたけど、
先生が教えてくれなかったら、見落としていた娘の良さだった。

ほんの小さな事だけど、先生が1人1人の良い所を見つけてくれるのは、
親としてもすごく嬉しい。
いや、小さい事だから、余計にありがたいかな。

娘の小さな成長や、かすかに光る何かを、
私ももっともっと気付いてやらなきゃな と思った。





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Last updated  2007/07/22 11:08:40 PM
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Re:*作文ホメられた♪(06/15)  
ひろちょm  さん
娘の書いた文章は支離滅裂でしかもすごく短いんだよ。
やはり1年生の作文できちんと、細かい状況や感想が書けるってすごいことだと思う。
ここにもキラリと光るルナちゃんの才能が見えたね。 (2007/07/24 09:27:17 AM)

+++おへんじ+++  
るんて  さん
★ひろちょさんへ★
もしかしたら読感文もいけるか!?とか思ったんだけど、
過度の期待はやめておきます(笑) (2007/07/25 09:19:52 AM)

Re:*作文ホメられた♪(06/15)  
いちふり さん
作文って一年生が書くのは難しいみたいだよね。
それなのに、行を余らせないで書くって本当にスゴイと思うよ~。
うちも多分余らせない…(理由はやたらと字がデカイから)。
今日、早速読書感想文を書かせたわ~。息子の時よりすらすら書けてたけど、それでも大変だったみたい。

鍵盤ハーモニカの袋かぁ~。うちも作んなきゃ~。
これは、母の夏休みの宿題かな? (2007/07/29 04:39:42 PM)

+++おへんじ+++  
るんて  さん
★いちふりさんへ★
字が大きいのは大らかな証拠よん♪
私も字がデカくて、ママトモ達にもよく笑われます(笑)
だからその度に「大らかなの♪字は人を表すのよ」と言っておきます(笑)
決して態度がデカイわけではありませんっ!!わはは。
ルナ達の用紙はマスになってるよ。
読感文、ウチもどうしようか悩んでる~。時間あったら挑戦かなぁ (2007/07/29 05:11:19 PM)

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