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2008.10.02

白旗を挙げた日。

(6)

テーマ：中学受験のお母さん集まれ(7048)

カテゴリ：受験

るるすけ、分数が苦手です。　　どーーして？と首を捻るところから躓いています。
初めて塾で習った日から脳みそフリーズ状態。
すんごく丁寧に一から十までお手本として私が解いてあげてもなかなか理解してくれず、やっと自力で解けるようになっても、新しいことを習うと「そこ」にしか目が行かず、すんなりと定着してくれません。

塾の課題だけでは足りないようなので、このとても丁寧で基本の基本からじっくり進んでいけるテキストも使っています。

さて、先週の授業は「分数」でした。
いつものように1回の授業で、掛け算も割り算もついでに少数も、帯分数もありーーの約分必須がありーーのと、盛りだくさん。
でも、凝った問題は含まれていなかったので、分数のお約束事がちゃんと理解できていれば難しくない問題でした。　　

るるすけ、授業では掛け算も割り算も最初のページしか理解できていませんでした。　　
しかし、そのあとの問題もページの頭に説明文が載っているので、その通り解いていけば何の問題も無いはずなのに...　　ことごとく引っかかる...

確かに分数バージョンでは初めてお目にかかった問題ですが、整数では似たような問題を解いたことがあったはず。
ちょっとクイズっぽく、条件を1個1個丁寧に解いていけば、ピタッと答えが出る問題です。

私は大人げないので、「この問題面白いじゃん。」「こんな問題が出来ると、気持ち良いよねーー。」と、励ましつつも「丁寧にやればいいだけじゃん。」「この問題の面白さを感じられないなんて、鈍いんじゃん？」と段々馬鹿親化してしまい、遂にるるすけを怒らせてしまいました。

”やっちまったな。”って事ですね。

計算でも文章題でも、ピカッ！と閃いて、ピタッ！と答えが出た時の爽快な気持ちって、ものすごく満足感がありますよね。　　それを味あわせたかったのにーー！
逆に上手く答えが導き出せなくて、悔しーーーと思いつつ新たな闘志がメラメラってのも、ひとつの醍醐味ですよね。

るるすけにはどちらの感情も無く、やっと解けた後の言葉は、「メンドクサ！」でした。

なんかねーー、もう根本的に勉強に向いていないんじゃないかと、全てを諦めたくなりましたよ。
ひゅるるーーーと、一気に私の気持ちも醒めてしまいました。

るるすけの勉強を手伝う気持ちも萎え、今日は終了って事で。

これからどうしようかな～？　　我が家は、るるすけの希望で始めた受験ではないので、るるすけの受験への意気込みもない事もないけど、あるとも言えない...ってレベル。

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Last updated 2008.10.02 12:01:08
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■コメント

Re:白旗を挙げた日。(10/02)

ren003 さん

こんにちは♪はじめましてです。
某受験塾で算、理を教えておりますrenと申します～カテから遊びに来させていただきました。
先週、小４の授業が丁度帯分数→仮分数、仮分数→帯分数、みたいな内容でした。でもつっかかる生徒は何回もつっかかりますよ～教えるとその場では理解しますが。まだまだ概念がないのだと思います。その内できる！と思って見てあげてください～♪めんどくさいと思う＝考えて解いた、ってことなんで♪ (2008.10.02 13:21:55)

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うちは小数・・・

アイリンさん

こんにちは。うちの息子は小数の点の位置が
かなりやばい感じです。
分数も微妙に危なっかしいです。

サピは一回の授業で足し算も掛け算も一気に
登場しちゃったので混乱しますよね。
足し算引き算と掛け算わりざんは間を
開けて（基礎トレでみっちり固めてから）
教えて欲しかったと思います。

学校の算数の授業で計算はみっちり
時間をかけてやって欲しいところですが、
四年生では仮分数とは何か？くらいしか
習わないんですね・・・学校と塾、差がありすぎです。
今学校で分数の計算をやってくれたら
良かったんですけどね・・・。

次に習う単元は分数小数が関係ない
単元だといいなと思っています。
うちの子の今の状態で上に次の
単元を積み上げることはとても出来そうにないので。
(2008.10.03 16:31:36)

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Re[1]:白旗を挙げた日。(10/02)

ファミゴーさん

ren003さん

こんにちは。
コメントありがとうございます。
現場の方からの意見、参考になります。　　でも、つっかる生徒は何回もつっかかるのですね...
我が家の場合、つっかかることを想定して今後も対策をとらないといけないようで、ちょっとブルーです。

気長に地道に...ってもうすぐ5年生なんですが、見守っていくことにします。

＞めんどくさいと思う＝考えて解いた、ってことなんで♪

ありがとうございます。　　確かにこの点は、認めてあげないとだめですよね。
(2008.10.03 22:45:11)

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Re:うちは小数・・・(10/02)

ファミゴーさん

アイリンさん

こんにちは。
そうそう、小数点の位置もそーーーとーーーヤバイです。
升目のあるノートに書かせると大丈夫ですが、テキストの空欄、空白に書かせるとアウト！です。
きれいに筆算を書かせるコツを知りたいですよ。

＞サピは一回の授業で足し算も掛け算も一気に
＞登場しちゃったので混乱しますよね。

その通りです。　　我が家は、夏休みに足し算引き算をみっちり練習したはずなんですけどねーー
残念ながら、良い結果は表れませんでしたね。

学校は、丁寧にみっちり宿題を出してくれるのですが、如何せん同じ問題の数字の入れ替えばかりなので、なかなか先に進みません。

場合の数や鶴亀算よりずっと簡単だと思うのですが、子供には難しいようですね。
シラバスを読んで、今後の単元を確認してみます。 (2008.10.03 22:57:38)

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Re:白旗を挙げた日。(10/02)

rosemary さん

こんばんは♪
『十人十色』のrosemaryです。
先日は私のブログにお越し下さってありがとうございましたm(__)m

国語の宿題の件ですが、その後担当と会った時に話しました！
どうやら満足されているようで(笑)
「来週のノートも楽しみにしています」な～んて笑顔で言われてしまいました。
笑顔の裏には何があるのでしょう・・。
ちょっと怖いと思ってしまう私です^^;

自分の気持ちが萎えてしまった時って辛いですよね～。
息子(というより母？)が算数で白旗挙げたのは約数でした。
授業で何聞いてきたのかと思うほど、理解できていませんでした。
なので･･･先に算数の担当に事情を話したうえで質問教室に行かせましたよ。
実は私、情けない事に算数は上手く教える自信無いので^^;
どこで躓いているのか細かく話しておいたので、
復習であるＡ授業でも気を付けて見てくださったし、
質問教室でも丁寧に教えて下さいました。
もし時間の都合がつくようなら、質問教室もオススメですよ。
(2008.10.05 19:55:06)

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Re[1]:白旗を挙げた日。(10/02)

ファミゴーさん

rosemaryさん

こんばんは。　　こちらに寄っていただきありがとうございます。　　コメントも嬉しかったです。

なるほど...
やはりrosemaryさんに教えていただいた方法が先生の意図している宿題の仕方だったのですね。　　早速、今週から完璧ノートを目指します！（って鼻息荒いのは私だけで、るるすけはどう思っているのやら...？）

実は、娘は約数もダメダメでした。　　つまり、ほとんどダメダメって事なんです。

子どもに教えるのは、難しいですよね。　　私は、手をかけヒントを出し過ぎてしまうので、解った気にさせるものの、実際は理解していなかったって経験多々ありです。

質問教室に行かせたいのですが、これ以上帰宅が遅くなる方が気になってしまい、娘に勧めないままでいます。
私→旦那→先生と段階を踏んで説明してみようと思います。　　
先生に聞くのが一番確かなのでしょうが、もう少し塾が近ければなーー（涙） (2008.10.06 02:19:56)

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