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助成金専門社労士（大阪）
大阪で活動する社会保険労務士の実録日記。
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2006.06.28
カテゴリ： 労務管理
今日は、人事のコンサルをしているお客様へ、訪問前に理解度を上げていただくように内容を整理したものをメールしておいた。
目的をすっきりさせて、その達成の手段（やり方）を明確にしていく。
これが出来ていないと、あれこれと無駄な動きが多すぎてしまうからだ。
教育指導する仕組みづくりは、やるべきこと（重要業務）、身につけてほしい知識・技術、勤務態度を明確にし全社で共有するもの。
評価の低い社員をほったらかしにするのではなく、指導教育し、やり方を身につけてもらう。
いままで成果の上げられていない社員が、成果を上げだすということはもうおわかりですね。
会社の業績が上がります。
組織を強くするためにはとても大切な要素。
評価の低い社員へ、やる気のない社員と定義づけてはダメなんです。
目的をすっきりさせて、その達成の手段（やり方）を明確にしていく。
これが出来ていないと、あれこれと無駄な動きが多すぎてしまうからだ。
教育指導する仕組みづくりは、やるべきこと（重要業務）、身につけてほしい知識・技術、勤務態度を明確にし全社で共有するもの。
評価の低い社員をほったらかしにするのではなく、指導教育し、やり方を身につけてもらう。
いままで成果の上げられていない社員が、成果を上げだすということはもうおわかりですね。
会社の業績が上がります。
組織を強くするためにはとても大切な要素。
評価の低い社員へ、やる気のない社員と定義づけてはダメなんです。
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