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カテゴリ: 小学生クラス
みなさんは、勉強を楽しいって思ったことありますか?
私は、はっきり言って1度もないです。
嫌々、テスト前に年号や単語を覚えていたし、理数系に関しては、
高校のときなんて、さっぱり意味がわからくて、ひどい点数を取っていた。

なのに、私が勉強を教えているなんてと、その矛盾も日々感じているが、
どうやったら、楽しく勉強できるんだろうと、常に頭を悩ませている。

子供たちは、遊びたいに決まってる。テレビを見たいに決まってる。
でも、遊びと勉強を同じレベルに持ってくることは難しいが、
勉強も悪くないなって、思ってくれたらいいんだけど…


それは、これまでの事をちゃんと理解できている子供達だ。
彼らを見ていると、難しい問題が解ける事にスッキリ感があるようだ。
ほら、今流行ってるなぞなぞが一発で「わかった~~っ!」って感じ。

そうじゃない子は、理解があやふやのまま何となくでここまで来てしまったり、
これまで習った事が結びついてなかったり、その場限りだったり、
原因は色々あるけど、でも1番は「やらされてる」意識が強いようである。

何で勉強しなきゃいけないの?って疑問持った事ありませんか。
今となれば、私自身ももっとちゃんと勉強しとけば良かった!と思うけど、
小学生の子供にそんな事説き伏せてもわかんないですよね。

自信の無い子には、簡単な復習テストを作って、100点を取れるようにしたり、
漢字の苦手な子には、きれいに書けた字に大きな花マルをしたり、

日々、工夫はしているのだが、それでも毎日この言葉を聞く。

「先生、あと何分?」

時計も読めるはずなのに、何でわざわざ聞くの…(-_-;)
皆さん、何かよい案はありませんかね?!






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最終更新日  2005.10.06 22:27:32
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