2004.11.24
カテゴリ： カテゴリ未分類
最近、自分の中でホルンについてちょっと悩んでることがあるので
す。。
こんなことを言ったら失礼かもしれませんが、今の先生の下でレッ
スンをこのまま続けるべきか否か・・・ということで・・・。
というのも、私はホルンという楽器を職業にしてしまって、機械的
に楽器を吹くようになってしまいたくないなぁというのが一番心の
中にあるんです。
ピアノでお世話になっているS先生は、本当に私の理想とする考え
方をお持ちで、『音を楽しめなくなったら音楽じゃない』とおっし
楽器を吹くのが好きだからって気持ちをずっと忘れずに突き進んで
きたS先生は本当にすばらしいと思います。
さて、レッスンの話にもどりますが・・・
レッスンをしていただいているN先生は、レッスン事態についても
‘‘ビジネス’’として完全に割り切っているようで、私のことを
名前で呼ぶことも、精神的な面で関わろうとすることもありませ
ん。
それに、先生の弾き方はなんだか聞いていて冷たい感じが・・・し
てしまうのです。
私の勝手な解釈ですが、先生はホルンを吹くのが楽しいということ
よりも、ホルンを吹いてほめられたり賞をとることが楽しかったり
精神的には尊敬できないです・・・。。
私はピアノでお世話になっているS先生の考え方に非常に近いもの
があるので、N先生のレッスンはとても寂しい気持ちで受けていま
す。
最近は部活のほうがものすごく忙しいことと、模試がレッスン日に
スンに行っていたころの私はなんだかホルンへの気持ちが薄らいで
しまっていました。
『先生に怒られるから』と言う気持ちがある中で、焦りや緊張感に
追われて、大事な気持ちを忘れそうになっていた。
悩んだ末、私は、しばらくレッスンをお休みして、二年生の間は
自分の中で出来る限り力を伸ばして、三年生になってから受験やコ
ンクールのことを先生にお任せするようにしようかと思います。
母や友達にも相談したんですが、『うきちゃんが楽しみながら一番
実力を伸ばせる場所で練習するのがいいと思うよ？』
といわれました。
私は今、部活のホルンのパートナーとお互いの弱点を克服する練習
を編み出して毎日やっているし、これ以上実力が下がることはない
と思うんです。
だから、自分で出来る限り伸ばして、二年生の間は自力で練習しな
がら自分の音楽を探そうと思います。
す。。
こんなことを言ったら失礼かもしれませんが、今の先生の下でレッ
スンをこのまま続けるべきか否か・・・ということで・・・。
というのも、私はホルンという楽器を職業にしてしまって、機械的
に楽器を吹くようになってしまいたくないなぁというのが一番心の
中にあるんです。
ピアノでお世話になっているS先生は、本当に私の理想とする考え
方をお持ちで、『音を楽しめなくなったら音楽じゃない』とおっし
楽器を吹くのが好きだからって気持ちをずっと忘れずに突き進んで
きたS先生は本当にすばらしいと思います。
さて、レッスンの話にもどりますが・・・
レッスンをしていただいているN先生は、レッスン事態についても
‘‘ビジネス’’として完全に割り切っているようで、私のことを
名前で呼ぶことも、精神的な面で関わろうとすることもありませ
ん。
それに、先生の弾き方はなんだか聞いていて冷たい感じが・・・し
てしまうのです。
私の勝手な解釈ですが、先生はホルンを吹くのが楽しいということ
よりも、ホルンを吹いてほめられたり賞をとることが楽しかったり
精神的には尊敬できないです・・・。。
私はピアノでお世話になっているS先生の考え方に非常に近いもの
があるので、N先生のレッスンはとても寂しい気持ちで受けていま
す。
最近は部活のほうがものすごく忙しいことと、模試がレッスン日に
スンに行っていたころの私はなんだかホルンへの気持ちが薄らいで
しまっていました。
『先生に怒られるから』と言う気持ちがある中で、焦りや緊張感に
追われて、大事な気持ちを忘れそうになっていた。
悩んだ末、私は、しばらくレッスンをお休みして、二年生の間は
自分の中で出来る限り力を伸ばして、三年生になってから受験やコ
ンクールのことを先生にお任せするようにしようかと思います。
母や友達にも相談したんですが、『うきちゃんが楽しみながら一番
実力を伸ばせる場所で練習するのがいいと思うよ？』
といわれました。
私は今、部活のホルンのパートナーとお互いの弱点を克服する練習
を編み出して毎日やっているし、これ以上実力が下がることはない
と思うんです。
だから、自分で出来る限り伸ばして、二年生の間は自力で練習しな
がら自分の音楽を探そうと思います。
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音楽の楽しみ
小林治彦
さん
これって、大変難しい問題ですよネ。
ピアノの先生はすばらしいと思います。
でもＮ先生のような人も沢山いらっしゃいますね。
「‘‘ビジネス’’として完全に割り切っているようで、私のことを名前で呼ぶことも、精神的な面で関わろうとすることもありません。」
これはプロの方は多いですよ。
お金をもらってるので、狎れあい（なれあい）にならないようにしてるのか、人付き合いが苦手なひとかも・・。これは友達じゃないからある程度仕方がないかも。まあやさしい先生も沢山いますけどネ・・。
「それに、先生の弾き方はなんだか聞いていて冷たい感じが・・・してしまうのです。」
これはウキさんが感じたことが、正しいでしょう。
聴いて感動を与えるのがプロですから。でもウキさんはお客さんではなく、生徒なので・・。
長くなりそうなので、続く・・
(2004.11.27 10:00:06)
ピアノの先生はすばらしいと思います。
でもＮ先生のような人も沢山いらっしゃいますね。
「‘‘ビジネス’’として完全に割り切っているようで、私のことを名前で呼ぶことも、精神的な面で関わろうとすることもありません。」
これはプロの方は多いですよ。
お金をもらってるので、狎れあい（なれあい）にならないようにしてるのか、人付き合いが苦手なひとかも・・。これは友達じゃないからある程度仕方がないかも。まあやさしい先生も沢山いますけどネ・・。
「それに、先生の弾き方はなんだか聞いていて冷たい感じが・・・してしまうのです。」
これはウキさんが感じたことが、正しいでしょう。
聴いて感動を与えるのがプロですから。でもウキさんはお客さんではなく、生徒なので・・。
長くなりそうなので、続く・・
(2004.11.27 10:00:06)
音楽の楽しみ２
小林治彦
さん
「私の勝手な解釈ですが、先生はホルンを吹くのが楽しいということよりも、ホルンを吹いてほめられたり賞をとることが楽しかったり喜びであったりするのではないかと・・・。」
これはＮ先生のもともとの吹き方か、教える上での事かはわかりませんが、私の感想は、プロは自分が楽しむだけではダメなのです。人を感動させないと。
ウキさんを生徒と見て、厳しく教えてるのか、もともとそうなのかはわかりません。
正確に演奏することはプロとしては基本です。
それだけで成り立つわけではなく、感性を沢山持つことも必要です。
その先生をテクニックの先生と割り切ったら？
私の先生はプロもアマチュアの人もいます。
色々と習ったり聴いたりすればいいですヨ。
頑張って！！
インターネットではしみつ９９さんがアマチュアですが文章が上手く親切、適切です。
あとやださんも。
違うことを色々言われても人によってどちらが正しいかネットではわからないので、会って習うほうがいいけど、ハズレの先生もいますから。
ところで、ティルツの件、ころころさんとやださんが返事してましたヨ～。
(2004.11.27 10:01:05)
これはＮ先生のもともとの吹き方か、教える上での事かはわかりませんが、私の感想は、プロは自分が楽しむだけではダメなのです。人を感動させないと。
ウキさんを生徒と見て、厳しく教えてるのか、もともとそうなのかはわかりません。
正確に演奏することはプロとしては基本です。
それだけで成り立つわけではなく、感性を沢山持つことも必要です。
その先生をテクニックの先生と割り切ったら？
私の先生はプロもアマチュアの人もいます。
色々と習ったり聴いたりすればいいですヨ。
頑張って！！
インターネットではしみつ９９さんがアマチュアですが文章が上手く親切、適切です。
あとやださんも。
違うことを色々言われても人によってどちらが正しいかネットではわからないので、会って習うほうがいいけど、ハズレの先生もいますから。
ところで、ティルツの件、ころころさんとやださんが返事してましたヨ～。
(2004.11.27 10:01:05)
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ウキ５３１０
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