「授業中に残り時間を示すと生徒の疲労感が軽減され、やる気が少し湧いてくる」

”疲労” ”意欲” の関係を研究するグループが、二つの感情に影響する脳の働きを

明らかにした　

限られた時間で何らかの作業をする場合、残り時間を示すことは有効だと指摘する研究者は

「学校の授業や病院のリハビリで、集中力が続かない生徒や患者に応用してほしい」とのこと　

しかし、一方で・・・

トップアスリートの場合は、常に能力の限界まで力を引き出しているので、ゴール（残り時間）を

意識すると能力が落ちてしまうらしい　

なぜなら、ゴールというのは脳の中では否定語になり、周波数の遅いアルファ波（リラックス）

に誘導されるから～