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才能の差を埋めちゃおう２

前回のを見ていない方は是非見ておいてください

昨日の日記です。

今日は第2段階です

後天的才能の差を埋めるためには、
後天的才能のいずれがかけているのか？

それを知っておく必要があります。

というわけで、今日はまず前提として環境的要因について
の情報収集をしておいてくださいという話です

次回に具体的に差を埋める方法について書いていきたいと思います。

今回は、皆様に自分の子供さんがどのような後天的才能があるか欠けるかを探るために
いろいろ調査しておいてください

具体的にはいまから1週間ほどかけて以下のことを調べてください

貴方の子供さんが1週間でみたテレビ番組
貴方の子供さんが1週間でみた本、漫画
貴方の子供さんが食べた食事
貴方と配偶者の好き嫌い
1週間の親子の会話
1週間のあそび
どこへいったか？
家事の手伝いをしたか？
などなど　何をしたかをしっかり押さえておいてください

それらをベースにいろいろ判断します

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まず。食事パターン系。

これが偏っていると、性格が偏ったり、切れやすくなったりします
バランスよく食事できているか、子供の性格とどう因果性があるか
なにが苦手なのかをしっかり分析してください
（参考としては、フリーページの食育について２３、子供を切れにくくする方法、子供の好き嫌いをなくす方法を見ておいてください）

子供のお手伝い。これは、親孝行という側面の他に、かかる手伝いを通じて総合的な能力を形成するもので大事です。
　てづだいが少ない子供さんは、かかる部分の後天的才能を書く可能性があります
　ちゃんと手伝いをさせましょう。（フリーページの子供にお手伝いをさせていますか？参照）

家族との会話は、子供の言語能力、表現能力、コミュニケーションといった後天的才能の育成にとって欠かせないものです
それが不足しているとかかる才能が欠如することになります
出来るだけ家族とのコミュニケージョンをとりましょう

テレビは基本的に子供の教育にとって有害です。あまりにテレビを見ている場合には
何らかの後天的才能形成に阻害を加えている可能性があります
データ的にそうなっている人は気を付けましょう
（テレビばっかり見るとバカになるって本当ですか、テレビやゲームに夢中の子供さんを勉強させるには参照）

またてれびゲームばっかりしていると。我慢強さを書く可能性があります。それも気をつけましょう

各自の子供さんをきちんと把握する事が大事です
後天的才能をきちんと把握しましょう