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ちはる9677
きっと誰でも音楽家♪ レッスンのこと。音楽のこと。生徒のこと。自分のこと。 そんな話を、日々書いています。
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2008年08月20日
カテゴリ： ４・学校（先生・音楽授業・合唱コン）
小学生の生徒達の 自由研究
。
まあ、終了です。
もっともっと発展させたいのですが、時間も限られていますから
まあ、こんなものでしょう。
でも、いい勉強になりました。
音符の名前も忘れてるし(笑)
普段結構言っているのですが、そうか・・・
どれだけ繰り返せばいいのか(笑)
書く作業 って言うのは、頭に入りますね。
４年生以上はみんな
「 音楽形式 」どうやら完全頭に入ったようです。
すばらしい！！
2部形式
3部形式
これ、普通？知りませんしね。ほぼ。
そして、作曲もしてみたら、もう グレード試験 にも 音楽検定 にも使えます。
私が一番しみじみしてしまっています。
みんな凄い。
早帰りの子も前回いなかった子もいましたが
「○○ちゃん、○○ちゃんに1部形式教えてあげて」
にも、みんな、普通に教えあっている！
凄いよみんな。
長い休みの、ちょっとしたグループレッスン。
しかも、意外な 発見 もあるんです。
個人レッスンでしか見えなかった、その子のタイプが
グループになるとこんな感じ？？
とか
字を書くとなるとすご～～く丁寧に書くんだ～とか
結構、雑に書くんだ～
とか、その子の、勉強する体制とか、知識欲とか、芯の部分も見えましたね～。
意外にも・・
たまたまかもですが
私の生徒の 男の子 は
丁寧な字で、色ペンも使い、美しい！しかし、集中がすぐ切れる。
女の子 は
鉛筆書きでいいという。そして、ぱっぱ～～と、どんどん書きあげる。
こういう姿を見ていると、その子たちの、練習の様子も目に浮かびます。
演奏も、そう。
つながるものがありますから(笑)
一斉に 作曲 させたのですが
といっても、まずは2小節程度のモチーフづくり。
まあ、前者の 男の子 は、あ～でもないこ～でもない、こだわるこだわる！
後者の 女の子 は、まあ、とりあえずぱ～～っと作っちゃう。
「音楽って こだわり も大事だけど、気楽に、いい意味の 曖昧 も大事なんだよ～」
そんな事も伝授したり(笑)
今回、みんなに一斉に字やら音符やら書かせてみて、
まあ、それはそれは。
よ～～くわかりました。
今回のみんなのちょっとした性格とタイプも把握できたし。
参考にしてレッスンしよう。
たまたまかもですが、
男の子 は細かい子が多い！！
曖昧にするって言う事をなかなかしないですね。
それを許せないっていうか。
見ている私は
「いいよ～。そんなとこは～～」
なんですが、気になるようで(笑)
そして、全体把握ができないまま
「先生もう疲れた～～～」
こうなりがちでした。
音楽は結局はまれば マニア的 であって、 オタク的 であります。
そして、音楽家には 男性 はとても多い。
そういう細かさも、上手に付き合っていけば、きっといい音楽もするでしょう。
逆に言うと、
こだわればこだわるほど、
つらくなる事もありますね。
いい意味の 曖昧 さ。
上手に付き合っていくのも音楽楽しめるひとつの要素。
また、そんな こだわり も大事にするのも、大切だし。
う～～ん
自由研究の書きっぷりを見て、
器用に人生やっていく子か。
不器用でも丁寧にこなす子か。
おもしろいな～。
この子たちがどうやって育って行くのかまたまた楽しみです。
まだまだ、この仕事はやめられないですね。
みんな、がんばって～～！！
器用にこなすも、こだわってこなすも、いい方向で大事にしてもらいたい。
というか、
大事にしてあげたいです。
ピアノレッスンの受け方は、
普通に 人生の縮図 ですから。
かなり凝縮して、見えるんですよね。
その子のタイプが。
まあ、終了です。
もっともっと発展させたいのですが、時間も限られていますから
まあ、こんなものでしょう。
でも、いい勉強になりました。
音符の名前も忘れてるし(笑)
普段結構言っているのですが、そうか・・・
どれだけ繰り返せばいいのか(笑)
書く作業 って言うのは、頭に入りますね。
４年生以上はみんな
「 音楽形式 」どうやら完全頭に入ったようです。
すばらしい！！
2部形式
3部形式
これ、普通？知りませんしね。ほぼ。
そして、作曲もしてみたら、もう グレード試験 にも 音楽検定 にも使えます。
私が一番しみじみしてしまっています。
みんな凄い。
早帰りの子も前回いなかった子もいましたが
「○○ちゃん、○○ちゃんに1部形式教えてあげて」
にも、みんな、普通に教えあっている！
凄いよみんな。
長い休みの、ちょっとしたグループレッスン。
しかも、意外な 発見 もあるんです。
個人レッスンでしか見えなかった、その子のタイプが
グループになるとこんな感じ？？
とか
字を書くとなるとすご～～く丁寧に書くんだ～とか
結構、雑に書くんだ～
とか、その子の、勉強する体制とか、知識欲とか、芯の部分も見えましたね～。
意外にも・・
たまたまかもですが
私の生徒の 男の子 は
丁寧な字で、色ペンも使い、美しい！しかし、集中がすぐ切れる。
女の子 は
鉛筆書きでいいという。そして、ぱっぱ～～と、どんどん書きあげる。
こういう姿を見ていると、その子たちの、練習の様子も目に浮かびます。
演奏も、そう。
つながるものがありますから(笑)
一斉に 作曲 させたのですが
といっても、まずは2小節程度のモチーフづくり。
まあ、前者の 男の子 は、あ～でもないこ～でもない、こだわるこだわる！
後者の 女の子 は、まあ、とりあえずぱ～～っと作っちゃう。
「音楽って こだわり も大事だけど、気楽に、いい意味の 曖昧 も大事なんだよ～」
そんな事も伝授したり(笑)
今回、みんなに一斉に字やら音符やら書かせてみて、
まあ、それはそれは。
よ～～くわかりました。
今回のみんなのちょっとした性格とタイプも把握できたし。
参考にしてレッスンしよう。
たまたまかもですが、
男の子 は細かい子が多い！！
曖昧にするって言う事をなかなかしないですね。
それを許せないっていうか。
見ている私は
「いいよ～。そんなとこは～～」
なんですが、気になるようで(笑)
そして、全体把握ができないまま
「先生もう疲れた～～～」
こうなりがちでした。
音楽は結局はまれば マニア的 であって、 オタク的 であります。
そして、音楽家には 男性 はとても多い。
そういう細かさも、上手に付き合っていけば、きっといい音楽もするでしょう。
逆に言うと、
こだわればこだわるほど、
つらくなる事もありますね。
いい意味の 曖昧 さ。
上手に付き合っていくのも音楽楽しめるひとつの要素。
また、そんな こだわり も大事にするのも、大切だし。
う～～ん
自由研究の書きっぷりを見て、
器用に人生やっていく子か。
不器用でも丁寧にこなす子か。
おもしろいな～。
この子たちがどうやって育って行くのかまたまた楽しみです。
まだまだ、この仕事はやめられないですね。
みんな、がんばって～～！！
器用にこなすも、こだわってこなすも、いい方向で大事にしてもらいたい。
というか、
大事にしてあげたいです。
ピアノレッスンの受け方は、
普通に 人生の縮図 ですから。
かなり凝縮して、見えるんですよね。
その子のタイプが。
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Re:♪意外な発見(08/20)
ものぐさ父
さん
うんうん。そうですよ、男の子って。
私もこだわりすぎて終わらなかった図工の宿題とかたくさんあります。途中から、自分のイメージじゃなくなっていやになっちゃうことも。そういう時こそ、指導者が大事なんでしょうね♪ (2008年08月20日 22時56分36秒)
私もこだわりすぎて終わらなかった図工の宿題とかたくさんあります。途中から、自分のイメージじゃなくなっていやになっちゃうことも。そういう時こそ、指導者が大事なんでしょうね♪ (2008年08月20日 22時56分36秒)
Re:♪意外な発見(08/20)
ぷりさま
さん
いろんな面が見えてきますよね。私は、もちろん、いいかげんなタイプ～～♪男子は結構こだわるのですね・・・。
(2008年08月21日 10時05分23秒)
Re:♪意外な発見(08/20)
すみれにローズマリー
さん
そうそう！
みんながいると張り切る子とか、
実はすごく負けず嫌いとか、
実はしなやかな強い精神の子とか、
ほんと、個人レッスンでは見えないことが多々ありですよ～～。
タイプがよりわかると指導もしやすい気がします。
あの子にやる気になってもらうには、
たぶんこの戦法とかね！笑 (2008年08月21日 14時54分46秒)
みんながいると張り切る子とか、
実はすごく負けず嫌いとか、
実はしなやかな強い精神の子とか、
ほんと、個人レッスンでは見えないことが多々ありですよ～～。
タイプがよりわかると指導もしやすい気がします。
あの子にやる気になってもらうには、
たぶんこの戦法とかね！笑 (2008年08月21日 14時54分46秒)
Re[1]:♪意外な発見(08/20)
♪音楽教室日記
さん
ものぐさ父さん
ほんと、予想外です。完璧な美しいレポートでしたよ。高学年男子。しかし１，２枚目のみ・・
一番大事な部分になると、お疲れモードで(笑)
要領のよさ、悪さ、わかりますね～～。
でも、そういう男子、悪いわけではなくて、素晴らしいんですよ。だから今回の話も、「細かい」話は覚えている。しかし、一点集中型が多いですね～(笑)
多少の差はあっても、あきらめ悪いのは男の子。字が曲がっただの、「先生、ここに書けばいい？？どっち？？真ん中？？」とか。
もう、どこでもいいよ(笑)わかれば(笑)
そんなこと言っている間に、女子は、どんどん、たったかったたか進んでいますから。
色ペン、女子用に準備したんですけどね。
女の子は、ハートとか書きたいだろうと思ったのに、整然と、分かりやすく書くんですよね。
色ペンやら、シールやら、目もくれない女子。
私は小さい時は、結構こだわってましたよ。図工も(笑)こだわり過ぎて、時間なくなって、もうどうでもよくなっちゃう。まさに尻つぼみ状態・・
今は、いい加減ですけど。もちろんいい意味で♪のつもりですが(笑) (2008年08月21日 15時37分25秒)
ほんと、予想外です。完璧な美しいレポートでしたよ。高学年男子。しかし１，２枚目のみ・・
一番大事な部分になると、お疲れモードで(笑)
要領のよさ、悪さ、わかりますね～～。
でも、そういう男子、悪いわけではなくて、素晴らしいんですよ。だから今回の話も、「細かい」話は覚えている。しかし、一点集中型が多いですね～(笑)
多少の差はあっても、あきらめ悪いのは男の子。字が曲がっただの、「先生、ここに書けばいい？？どっち？？真ん中？？」とか。
もう、どこでもいいよ(笑)わかれば(笑)
そんなこと言っている間に、女子は、どんどん、たったかったたか進んでいますから。
色ペン、女子用に準備したんですけどね。
女の子は、ハートとか書きたいだろうと思ったのに、整然と、分かりやすく書くんですよね。
色ペンやら、シールやら、目もくれない女子。
私は小さい時は、結構こだわってましたよ。図工も(笑)こだわり過ぎて、時間なくなって、もうどうでもよくなっちゃう。まさに尻つぼみ状態・・
今は、いい加減ですけど。もちろんいい意味で♪のつもりですが(笑) (2008年08月21日 15時37分25秒)
Re[1]:♪意外な発見(08/20)
♪音楽教室日記
さん
ぷりさまさん
男子こだわりますよ～～。
たまたま私の生徒たちに限ってかもですが。いい加減に見えて小さな事に注目したがるんですよね。
大学生になっても、
「ここは、まあ、そんな雰囲気で覚えて」なんていったら、どうやら困るようで(笑)
理屈を1から説明せねば状態に陥りますよ～～。もう、タイプ的になれっこなので「いいよ。でも5時間はかかるよ」って感じですよ～～。教えないわけではないですが、これ、注目してたら日が暮れる！！そんなところに、こだわったり。
そして、次の週に、まとめて書いていってあげると、あんまりよまないし(笑)
なんだよ～～(笑)
コードネーム説明していて、いつのまにやら、「なんでＣって言いだすことになったのか？？」と、そこに注目(笑)それ、歴史だし。気になるなら図書館行ってほしいけどそこまでは調べたくないらしい。
まあ、そんなこんなですよ(笑) (2008年08月21日 15時44分46秒)
男子こだわりますよ～～。
たまたま私の生徒たちに限ってかもですが。いい加減に見えて小さな事に注目したがるんですよね。
大学生になっても、
「ここは、まあ、そんな雰囲気で覚えて」なんていったら、どうやら困るようで(笑)
理屈を1から説明せねば状態に陥りますよ～～。もう、タイプ的になれっこなので「いいよ。でも5時間はかかるよ」って感じですよ～～。教えないわけではないですが、これ、注目してたら日が暮れる！！そんなところに、こだわったり。
そして、次の週に、まとめて書いていってあげると、あんまりよまないし(笑)
なんだよ～～(笑)
コードネーム説明していて、いつのまにやら、「なんでＣって言いだすことになったのか？？」と、そこに注目(笑)それ、歴史だし。気になるなら図書館行ってほしいけどそこまでは調べたくないらしい。
まあ、そんなこんなですよ(笑) (2008年08月21日 15時44分46秒)
Re[1]:♪意外な発見(08/20)
♪音楽教室日記
さん
すみれにローズマリーさん
個人レッスンでは見えない部分沢山ありますよ。
なんて穏やかな子なんて思っていたら、闘志むき出す子もいるし、びっくりですよ～。
逆に、ひいちゃう子もいたりで。
戦法見えてきますね。
負けず嫌いな子は、切磋琢磨できやすいんですが、ペアをその子よりもはるかによく出来る子だと気持ちが逆に萎えちゃったりする子もいたり、そこは見てあげたいなって思います。
あと、以前失敗感があったのは、他人がいると、一生けん命を見せたくない子もいました。こういう子は必ず、話の腰を折る。
そうなると、グループがうまく成り立たなくなって、覇気がなくなるんですよ。そんな事もありました。
さぞかし、学校の先生はいろんなタイプの子をまとめなくてはならないので、大変だろうな～。
そんな気分にもなりましたよ～。
これ、30人とかじゃ、やっぱり大変だろうな～みたいな。タイプ色々ですからね～。
(2008年08月21日 15時55分50秒)
個人レッスンでは見えない部分沢山ありますよ。
なんて穏やかな子なんて思っていたら、闘志むき出す子もいるし、びっくりですよ～。
逆に、ひいちゃう子もいたりで。
戦法見えてきますね。
負けず嫌いな子は、切磋琢磨できやすいんですが、ペアをその子よりもはるかによく出来る子だと気持ちが逆に萎えちゃったりする子もいたり、そこは見てあげたいなって思います。
あと、以前失敗感があったのは、他人がいると、一生けん命を見せたくない子もいました。こういう子は必ず、話の腰を折る。
そうなると、グループがうまく成り立たなくなって、覇気がなくなるんですよ。そんな事もありました。
さぞかし、学校の先生はいろんなタイプの子をまとめなくてはならないので、大変だろうな～。
そんな気分にもなりましたよ～。
これ、30人とかじゃ、やっぱり大変だろうな～みたいな。タイプ色々ですからね～。
(2008年08月21日 15時55分50秒)
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