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ちはる9677
きっと誰でも音楽家♪ レッスンのこと。音楽のこと。生徒のこと。自分のこと。 そんな話を、日々書いています。
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2012年04月13日
カテゴリ： 3-1・演奏（発表会）
緊張する
いやですね～（笑）
人前で弾く時。私は、 あんまり緊張しない方 だと思います。
たぶん、緊張しなくなったという方が正しいかも。
通常かどうか？といえば、通常とは異なるので、
通常とは違う気もします。
ドキドキするとか
足が震えるとか、
そういう事よりも、 ワクワクしてドキドキ
なんでそう思うようになったかというと、
絶対に、おわりがあるから 。
終わった後、絶対もう1回やりたいって思うから、
（失敗しても、うまくいっても）
だったら、その時間ワクワクしたいって思うようになった気がします。
子どもの時はどうだったんだろう？
受験やオーディションの時はどうだったんだろう？？
そう思うと、
確かに当時は緊張してた気もします。
思うようにキン肉が？動かない？？
そういう感覚だった気がします。
だから、小さくまとまる。
生徒たちを教えていて思ったのが、
緊張するほどバカバカしいものはなくて 、
なんで、いつもみたいにできないのか？？
って、
普段レッスンで見る生徒よりも6割くらいの力しか出せない
おいおい、ばかばかしいよ、って。
多分、そういう現場ばかりみているから
結局自分がそこを実践しないといけないのか？
って実感していったのかもしれませんね～。
だいたい、見ている方は、もっと あっさり 鑑賞してるものなので。
でも（笑）
生徒たちの緊張をみるのは、 ちょっとおかしいです。
普段、わりと反抗的な？だったり
逆に口数少ない子だったり、
むしろわがまま放題の子だったりの生徒に限って
ちょっと、めんどくさいか？
な、生徒に限って！
「ねえねえ、先生先生ーこれはさー」
「先生先生、今何時？？」 とか（笑）
やたらと。
やたらと～～～
質問オンパレードで、
曲に関する質問よりも、緊張を隠すかのように、
どうでもいい質問をする事が多いんですよ。
ああああーーーーー
わかったわかった！！！！
うるさいよ～～～～！！！！！（笑）
っていいたくなるくらい、 うるさいうるさい（笑）
一方、こっそり緊張して
こっそり出番を終える子もいますし、
ありえないくらい、ぶるぶる震えて演奏する子もいますが。
「緊張する」って、あえて言える子とは対称に
どうでもいい事を やたらと、口数が多くなる子もいます
こういうちょっとした変化を
親御さんたちは知らないんですよ。
こっそり、こんな感じでね、って親御さんに報告すると
みなさん、揃って
「えええええ～～～そんななんですか～～！！！！」
って、驚かれること多いです。
つい最近の発表会では中学生の、私よりもはるかに大きい男の子なのに
私を見つければ
後を付いてきて（笑）
ねえねえ、ねえねえ、って
どうでもいい質問をしつつ、
いったい何の用件なの？？？
っていいたいくらい、古典的ないいまわしですけど
金魚のフンってこういうこと？？
普段は、 あー とか、 うー とかしか話さないくせにね～（笑）
そこはあれです。
「緊張してんでしょーーー」
そんなこと言ったら、もろくも崩れちゃうので、
うんうん、って聞く事に徹するんですけど（笑）
そんな、非日常の姿をみられるのも、面白い仕事だと思ったりです。
緊張の形
みんなそれぞれです。
いやですね～（笑）
人前で弾く時。私は、 あんまり緊張しない方 だと思います。
たぶん、緊張しなくなったという方が正しいかも。
通常かどうか？といえば、通常とは異なるので、
通常とは違う気もします。
ドキドキするとか
足が震えるとか、
そういう事よりも、 ワクワクしてドキドキ
なんでそう思うようになったかというと、
絶対に、おわりがあるから 。
終わった後、絶対もう1回やりたいって思うから、
（失敗しても、うまくいっても）
だったら、その時間ワクワクしたいって思うようになった気がします。
子どもの時はどうだったんだろう？
受験やオーディションの時はどうだったんだろう？？
そう思うと、
確かに当時は緊張してた気もします。
思うようにキン肉が？動かない？？
そういう感覚だった気がします。
だから、小さくまとまる。
生徒たちを教えていて思ったのが、
緊張するほどバカバカしいものはなくて 、
なんで、いつもみたいにできないのか？？
って、
普段レッスンで見る生徒よりも6割くらいの力しか出せない
おいおい、ばかばかしいよ、って。
多分、そういう現場ばかりみているから
結局自分がそこを実践しないといけないのか？
って実感していったのかもしれませんね～。
だいたい、見ている方は、もっと あっさり 鑑賞してるものなので。
でも（笑）
生徒たちの緊張をみるのは、 ちょっとおかしいです。
普段、わりと反抗的な？だったり
逆に口数少ない子だったり、
むしろわがまま放題の子だったりの生徒に限って
ちょっと、めんどくさいか？
な、生徒に限って！
「ねえねえ、先生先生ーこれはさー」
「先生先生、今何時？？」 とか（笑）
やたらと。
やたらと～～～
質問オンパレードで、
曲に関する質問よりも、緊張を隠すかのように、
どうでもいい質問をする事が多いんですよ。
ああああーーーーー
わかったわかった！！！！
うるさいよ～～～～！！！！！（笑）
っていいたくなるくらい、 うるさいうるさい（笑）
一方、こっそり緊張して
こっそり出番を終える子もいますし、
ありえないくらい、ぶるぶる震えて演奏する子もいますが。
「緊張する」って、あえて言える子とは対称に
どうでもいい事を やたらと、口数が多くなる子もいます
こういうちょっとした変化を
親御さんたちは知らないんですよ。
こっそり、こんな感じでね、って親御さんに報告すると
みなさん、揃って
「えええええ～～～そんななんですか～～！！！！」
って、驚かれること多いです。
つい最近の発表会では中学生の、私よりもはるかに大きい男の子なのに
私を見つければ
後を付いてきて（笑）
ねえねえ、ねえねえ、って
どうでもいい質問をしつつ、
いったい何の用件なの？？？
っていいたいくらい、古典的ないいまわしですけど
金魚のフンってこういうこと？？
普段は、 あー とか、 うー とかしか話さないくせにね～（笑）
そこはあれです。
「緊張してんでしょーーー」
そんなこと言ったら、もろくも崩れちゃうので、
うんうん、って聞く事に徹するんですけど（笑）
そんな、非日常の姿をみられるのも、面白い仕事だと思ったりです。
緊張の形
みんなそれぞれです。
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