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2012年02月10日
テーマ： 子供に英語。どうしてますか？(2701)
カテゴリ： レッスンクラフトアイディア
今週の低学年クラスは前置詞のまとめで
このカードを床に並べてゲーム版を作ります。
並べ方はU字でも丸でもクネクネでもなんでもOK
コマを自分でやるのでリアルボードゲーム
山カードは椅子の上に置いたら実際に山登りしてるみたいに
椅子の上を通ってましたよ
スタートとゴールの位置はあらかじめきちんと決めておきます。
スタート地点に立ったら動詞カードのサイコロをふって、
出た動詞によって進むコマ数が変わります。
例えばwalkだったら１コマ、runだったら３コマみたいな感じ。
でた数のカードへ進み、もう一つのサイコロをふります。
出た前置詞と今いる場所を使ってCan you…？の質問をしました。
"No, I can't." だったらその場所に座って一回休みです。
でもなんとか"Yes, I can!" と言いたい子供たちは
"Can you run through the rock?" の質問に
ドリルがあったらできる！！！なんて言ったりして
きっとドリルを持った自分の姿もイメージできてるんだろうね。
思わずドリルを出してあげたくなったけど
他のところに穴が開くかもしれないのでやめました
山の時はトンネル掘るとか言ってたし、子供の想像力は無限ですね。
手づくり教材はこちら
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このカードを床に並べてゲーム版を作ります。
並べ方はU字でも丸でもクネクネでもなんでもOK
コマを自分でやるのでリアルボードゲーム
山カードは椅子の上に置いたら実際に山登りしてるみたいに
椅子の上を通ってましたよ
スタートとゴールの位置はあらかじめきちんと決めておきます。
スタート地点に立ったら動詞カードのサイコロをふって、
出た動詞によって進むコマ数が変わります。
例えばwalkだったら１コマ、runだったら３コマみたいな感じ。
でた数のカードへ進み、もう一つのサイコロをふります。
出た前置詞と今いる場所を使ってCan you…？の質問をしました。
"No, I can't." だったらその場所に座って一回休みです。
でもなんとか"Yes, I can!" と言いたい子供たちは
"Can you run through the rock?" の質問に
ドリルがあったらできる！！！なんて言ったりして
きっとドリルを持った自分の姿もイメージできてるんだろうね。
思わずドリルを出してあげたくなったけど
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