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2020年11月02日

副題には「６０のヒント」とある。

以下目次
　第一章何を学ぶべきか
　第二章いかに学ぶべきか
　第三章いかに学び続けるか
　第四章今の時代をいかに学ぶか
　第五章いかに対話するか

これからの日々を、よりよく生きるために、何をどう学べば良いのか、そのヒントがここでの６０のヒントのうち一つでも引っかかればいいとの思いで手に取った。

以下、ヒントを３つほど、　“”部は本文よりの引用

まずは、ヒント４

“勉強することが生きる意欲につながる。目には見えないが、確実に存在する力が勉強によってついてくる”

“自分のポテンシャルを蓄えることが勉強だし、自分のポテンシャルを再発見するのも勉強だということです。”

　・・・　たしかにこれは、生き生きと生きるために大事だ。。

次に、ヒント３９

“「知的再武装」の最終目的は何かというと、良く死んでいくこと。別の点と線を結んで作り直していけば、過去は変えられる。”

　・・・　要はいかようにも人生の編集は可能だということかな？？

最後に、ヒント４３

“アウトプットは同人誌にする。６０歳以降で、書籍と結びついた人生を送るのかそうじゃないのかで、残りの人生は相当に違ってくる。“

　・・・　なるほど、同人誌か？　比喩的に同人誌という言葉使っているのかもしれないが、これからを考える上で、これぞこの上なく面白いヒントだ。。

「順応の気構え」という概念や、核の危機についてあらためての指摘、そして最後の章の「３つの対話術」も今まで意識したことがなかったことで、今後の参考になる。

とにもかくにも、やはり、読んでよかった。　明日からに活かそう。