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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2008年02月23日
テーマ： 塾の先生のページ(8620)
カテゴリ： メンタル
言うことを聞いてくれなくて
ついつい怒ってしまうんですよ。。。』
というような相談を受けることがあるんです。
そんなときは、同じお母さんとして
キモチわかるんだけど、先生は、どう答えますか？」
先日、ベビームーンに行ったときに
ひろみ先生がぽんぽこ先生に聞いていました。
「『子供に怒らないようにしましょう』
とか
『子供と視線を合わせて
子供の意見に耳を傾けてみましょう』
とよく言われるけれど
でも、もう怒る段階になっているんだし
いうことを聞いてくれない状態になっている
子供に言うことを聞いてほしい
しっかり話し合いましょう
と論理的にお話してもうまくいくわけないよな。」
と話してくれたあとで
「そのひとつ前の段階を考えてみると
なぜそういう状態になったのか
わかってくるものなんだよ。
子供は、勝手に言うことを
聞かなくなるような子になるのではなくて
子供に限らず人がある行動をするには
以前にそんな風にしている人を見たとか
それに近いことをしていたとか
そういうことがないと
できないものなんだよ。
ということは、その子は親の姿を見たのか
大人や友達の姿を見たのかで
それを知ったということなんだね。
だから、対処的に怒るのではなく
その行動の少し前に焦点を合わせ
うまくいくような循環・サイクルを
一緒にやっていた方が
ずっといい解決になるんだよ」
と話してくれました。
家のネコを見ていても
子供たちを見ていても
何かことが起こる前には
ちゃんと、サインが出ているものですよね。
彼らと一緒に過ごしていると
ここから先にいくと
いつも負のパターンなる
という現象にあたったりします。
その分岐点みたいな場所で
『なんで、こうなったんだ！！！！』
って、怒るのではなく
いい流れに切り替えることを
一緒にやっていると
自分でいい流れに
切り変えることができる子の姿を
たびたび見るようになりました。
怒りがこみ上げてくるときって
そのことにある意味、
期待があるからなんですよね。
その期待をうまくいく方向に持っていくにも
何かのひとつ前の段階を
思い出してみたいなと思いました。
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