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dokidoki1234さんKeyword Search
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関係者によると、生徒は 注意欠陥・多動性障害
( ADHD
)と知的障害があり、
この支援学校には2019年夏、別の支援学校から転校した。
生徒が家族に小部屋の存在を訴えて発覚。
学校側は、生徒が教室で暴れることがあり、
小部屋を設けたと説明したという。
生徒はその後 不登校
になり、市外に転校した。
市教委発達教育センターは朝日新聞の取材に、
生徒が転校してきた前後に小部屋を置いたと認めた上で
「小部屋は気持ちを落ち着かせる場所だが、この生徒専用ではない。
この生徒が小部屋を使ったこともなかった」
と説明。
人権侵害との訴えについては
「申し立ての内容を把握しておらず答えられない」
とした。
弁護士会が人権侵害と認定した場合、
市教委に警告や改善を求める勧告などを出せるが、法的拘束力はない。
[朝日デジタル]
心を落ち着かせる場所は
割と教育現場では設置される傾向もあり、
支援学級を転々とするのも
何か尋常ではない気がしますね。
☄