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ayucchorca

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　土曜日のリーディングに向けて、質問を考えている。

「効果的な質問をつくる」ための学びを促す効果的な構成と質問!!!

　コーチングでいう「効果的な質問」とは?「質問の力」「質問の条件」を

コンテクスト(状況)、会話のフロー、質問者の意図の有無、効果の現われ方を洗い出してきた。

これを参加者との学びの場として共有していくためにクラスの軸として使う質問がなかなか

しっくりできなかった。

Q-a「効果的な質問とはどんなものでしょうか?」

　↑
このQは教師が予習してきたかとかどこまで理解しているかを確認する質問。

感じられない。わざわざ発言するのは「いい子」「テキストを読んできた」ことをアピール

したい人。質問する側もそもそも知っていることを訊くわけだからイヤラシイし、誘導的。

Q-b「今までに受けた質問で印象に残っているものはどんな質問ですか?」

　↑
印象に残っている質問と言われると、面接で緊張していて咄嗟に回答して失敗した質問とか!?

次からはちゃんと用意しておこうという教訓があればこれも効果的!?

範囲が広くてピントがずれる。それでいて、一番印象に残っている、忘れられない質問を

探そうとする思考が働く。

結局、今のところ次の質問で落ち着いている。

Q-c 「皆さんが今までに経験した効果的な質問ってどんなものがありますか?」

　↑

という質問の意味がヤラセではなくリアルになり、興味を持って聞ける。

また経験をきくということはその人となりもシェアでき、質問のコンテクストや背景を訊いて

いくことで、その質問の世界がシェアできる。

ここまでたどり着くのに四ヶ月。ふぅ～

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Last updated 2007年10月03日 23時40分01秒
コメント(2) | コメントを書く

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■コメント

やってるね！

コシヒカリコーチさん

すごい！がんばってるじゃんか～
確かに私も３番が答えやすいかな。質問を受けた経験も、自分がしてみた経験も話せるね。
私は「クライアントを気楽にさせる」でテストクラスに臨むことにしましたー。お互いハリキッテいこうぜえ！！ (2007年10月04日 23時46分55秒)

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Re:やってるね！(10/03)

ayucchorca

明日、朝7:00～リーディング3回目!
脳が痛くて、頭に箍を嵌めてる、孫悟空の気分☆
脳みそが頭蓋骨の外に出たがってような・・・。

テストクラスは明日の感触で決める予定。
ETのシェアはアクノレッジメントのときの感触が最高だったんだけど、今回の効果的な質問はset up，
Platform，一緒にstep upしていく目線で考えて、参加者間のシェアが学びを相乗する構成。かなり練ったんで、明日が楽しみ♪
スカッと行こ～!!!!! (2007年10月05日 21時24分24秒)

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