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ちはる9677
きっと誰でも音楽家♪ レッスンのこと。音楽のこと。生徒のこと。自分のこと。 そんな話を、日々書いています。
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2009年08月18日
カテゴリ： ４・学校（先生・音楽授業・合唱コン）
たいていの学校は、 秋に合唱祭
が多いです。
今年の夏のレッスンは、特に、
合唱伴奏練習生徒が、多い！(笑)
しかも、偶然にも
私の生徒たち、４人が、この曲やっています。
違う学校なのに(笑)
♪合唱曲 COSMOS 【歌詞付き】 ">
中学生でなく、小学生もいますから、
最近の学校合唱のはやりでしょうか？？
みんな、学校で披露するのが分かっているから
普段のレッスンもこれくらい練習してよ～～(笑)
の勢いで、さっさと譜読みをしてきます。
もう、 神業か！
くらいの勢いで、
これだけ出来る子だったっけ？？
そんな感じのする子もいます(笑)
でも、やっぱり仕上がりっぷりを見ると、難しい。
その先の部分です。
この曲でなくても、全体的に、
最近の合唱曲は、いわゆる、８ＢＥＡＴの伴奏系
みたいなものも、とても多いです。
リズムの感覚と、アクセントと、ぺダルっぷり 。
ここが上手く出来ないと、
楽譜通りに弾けても、
きったない曲になってしまいます。
どうしても苦労している男の子が一人いるのですが、
かっこわるい仕上がりになってしまう。
こんな感じだよ～
これがどうしても伝わらなくて、
もう、 最終手段の？コンピューター的に 、
「この音は小！この音は大！ペダルはここでいれて、これで離して・・」
職人的レッスン？？に移行です。
ここまで、ひもとかないと、
どうしても理解しにくいタイプの子もいたりします。
こういう、のりかたって、
わかってしまえばなんてことないのですけど、
わからないとなると、何がいけなくて、どうしていいか？？
気付くことが、まず困難 だったりもします。
簡単にいえば、リズムの雰囲気ののりかたができれば
音なんかかなり！省いたって十分大丈夫。
でもできないと、
いくら、楽譜通りにひけても、
このうえなく、歌いにくい伴奏で、しかもとても下手に見えてしまう。
せっかく、頑張って弾いたはずなのに、
それは、もったいない 。
そんな学習の出来る、いい機会なので、
レッスンとしてはほんと、 ウェルカムです♪
いろんなリズムの事、
いわゆる楽譜だけを真面目にとらえるのではなくて、
楽譜の行間？を読むこと、
書いてなくても、アクセント付けたりの 暗黙のルール とか？
やればやるほどです。
人数の多い学校 だと、
合唱祭は特に大イベントで、
○○区民会館「 大ホール 」
とか、すごいとこで、弾くわけです。
発表会では、参加者たとえば３０人。
お客さんが、１人参加者に対して、＋３人来たとして、
１２０人 くらい。
でも、合唱祭で大ホール・・・
多い学校であれば、
４０人学級×４クラス×３学年×保護者１人＝ １０００人 ちかい！！！
すごい経験だ～～。
１０００人お客さんいるなんて～♪ ついつい・・
お客さんの数計算してしまうのも、あれですけど、、(笑)
こんな経験、普通できないですよ。
将来、もしも、ピアニスト！になっても、
１０００人 呼べるかなんて。
相当難しいですからね～。
何をとっても、なんだかいい経験な気がします。
今年は、
ちょっと生徒たちの学校見に行ってみようかな～
学校の合唱をしている生徒の姿は今まで見たことないしな～。
保護者気分で♪
今年の夏のレッスンは、特に、
合唱伴奏練習生徒が、多い！(笑)
しかも、偶然にも
私の生徒たち、４人が、この曲やっています。
違う学校なのに(笑)
♪合唱曲 COSMOS 【歌詞付き】 ">
中学生でなく、小学生もいますから、
最近の学校合唱のはやりでしょうか？？
みんな、学校で披露するのが分かっているから
普段のレッスンもこれくらい練習してよ～～(笑)
の勢いで、さっさと譜読みをしてきます。
もう、 神業か！
くらいの勢いで、
これだけ出来る子だったっけ？？
そんな感じのする子もいます(笑)
でも、やっぱり仕上がりっぷりを見ると、難しい。
その先の部分です。
この曲でなくても、全体的に、
最近の合唱曲は、いわゆる、８ＢＥＡＴの伴奏系
みたいなものも、とても多いです。
リズムの感覚と、アクセントと、ぺダルっぷり 。
ここが上手く出来ないと、
楽譜通りに弾けても、
きったない曲になってしまいます。
どうしても苦労している男の子が一人いるのですが、
かっこわるい仕上がりになってしまう。
こんな感じだよ～
これがどうしても伝わらなくて、
もう、 最終手段の？コンピューター的に 、
「この音は小！この音は大！ペダルはここでいれて、これで離して・・」
職人的レッスン？？に移行です。
ここまで、ひもとかないと、
どうしても理解しにくいタイプの子もいたりします。
こういう、のりかたって、
わかってしまえばなんてことないのですけど、
わからないとなると、何がいけなくて、どうしていいか？？
気付くことが、まず困難 だったりもします。
簡単にいえば、リズムの雰囲気ののりかたができれば
音なんかかなり！省いたって十分大丈夫。
でもできないと、
いくら、楽譜通りにひけても、
このうえなく、歌いにくい伴奏で、しかもとても下手に見えてしまう。
せっかく、頑張って弾いたはずなのに、
それは、もったいない 。
そんな学習の出来る、いい機会なので、
レッスンとしてはほんと、 ウェルカムです♪
いろんなリズムの事、
いわゆる楽譜だけを真面目にとらえるのではなくて、
楽譜の行間？を読むこと、
書いてなくても、アクセント付けたりの 暗黙のルール とか？
やればやるほどです。
人数の多い学校 だと、
合唱祭は特に大イベントで、
○○区民会館「 大ホール 」
とか、すごいとこで、弾くわけです。
発表会では、参加者たとえば３０人。
お客さんが、１人参加者に対して、＋３人来たとして、
１２０人 くらい。
でも、合唱祭で大ホール・・・
多い学校であれば、
４０人学級×４クラス×３学年×保護者１人＝ １０００人 ちかい！！！
すごい経験だ～～。
１０００人お客さんいるなんて～♪ ついつい・・
お客さんの数計算してしまうのも、あれですけど、、(笑)
こんな経験、普通できないですよ。
将来、もしも、ピアニスト！になっても、
１０００人 呼べるかなんて。
相当難しいですからね～。
何をとっても、なんだかいい経験な気がします。
今年は、
ちょっと生徒たちの学校見に行ってみようかな～
学校の合唱をしている生徒の姿は今まで見たことないしな～。
保護者気分で♪
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Re:♪大ホールで、合唱伴奏か～
ぷりさま さん
うちも秋ですー。となりの中学校はホールだけど、息子の例の中学校は学校ー。伴奏レッスンでみてもらえてみんな心強いだろーなー。息子は歌好きだから、歌いますよー！ピアノはもっと上手な女子がいっぱいしそうだし(笑)。で、合唱責任者ですからー。みんなが言うこと聞いてくれないと嘆いてましたけど(笑)。ぜひ音楽教室日記さんもみんなの晴れ舞台を見に行ってくださいね。
(2009年08月18日 21時17分10秒)
Re:♪大ホールで、合唱伴奏か～(08/18)
たまこｐｆ
さん
そういえば、増えましたね８ビート系の合唱曲。
去年も、おととしもそうでした。
こういう「伴奏」って、指示があまり無いので
どこを聞かせたらいいか、どこを小さく弾くべきか
そして「ここぞ！」というところがどこか
伝授するところ満載で、結構楽しいです。
それにしても
この曲を1週間で譜読みしてこられるなら
日頃のレッスンのあれは？と思ってしまうこと多し・・・
(2009年08月18日 21時52分53秒)
去年も、おととしもそうでした。
こういう「伴奏」って、指示があまり無いので
どこを聞かせたらいいか、どこを小さく弾くべきか
そして「ここぞ！」というところがどこか
伝授するところ満載で、結構楽しいです。
それにしても
この曲を1週間で譜読みしてこられるなら
日頃のレッスンのあれは？と思ってしまうこと多し・・・
(2009年08月18日 21時52分53秒)
こんにちは～。＾＾
ピアノ＆バイオリン
さん
＞いろんなリズムの事、
いわゆる楽譜だけを真面目にとらえるのではなくて、
楽譜の行間？を読むこと、
書いてなくても、アクセント付けたりの暗黙のルールとか？
やればやるほどです。
興味深々です！やはり暗黙のルールってあるのですね。一体どんなものなのでしょうか、、、？？？もしご説明できるものが１つでもあれば、教えていただけますと嬉しいです。＾＾
(2009年08月19日 00時02分21秒)
いわゆる楽譜だけを真面目にとらえるのではなくて、
楽譜の行間？を読むこと、
書いてなくても、アクセント付けたりの暗黙のルールとか？
やればやるほどです。
興味深々です！やはり暗黙のルールってあるのですね。一体どんなものなのでしょうか、、、？？？もしご説明できるものが１つでもあれば、教えていただけますと嬉しいです。＾＾
(2009年08月19日 00時02分21秒)
Re:♪大ホールで、合唱伴奏か～(08/18)
ソンジュ4394
さん
大ホールでの合唱祭ですか。
とても声もピアノもよくなってくれそうですね。
伴奏のコツというのはいろいろありますよね。
ソロと違ってある程度はしょっても格好良く聞こえるツボみたいなものってありますよ。
逆にきっちり弾きすぎて却ってバランスが悪くなることもありますしね。
ピアノを学んでいるとどうしてもアンサンブルの機会は少ないのですが早いうちに経験させておくのは良いことだと思います。 (2009年08月19日 07時21分50秒)
とても声もピアノもよくなってくれそうですね。
伴奏のコツというのはいろいろありますよね。
ソロと違ってある程度はしょっても格好良く聞こえるツボみたいなものってありますよ。
逆にきっちり弾きすぎて却ってバランスが悪くなることもありますしね。
ピアノを学んでいるとどうしてもアンサンブルの機会は少ないのですが早いうちに経験させておくのは良いことだと思います。 (2009年08月19日 07時21分50秒)
Re[1]:♪大ホールで、合唱伴奏か～(08/18)
♪音楽教室日記
さん
ぷりさまさん
お～～
責任者・・って、
なんか責任者・・って怖いタイトルです～～
例の学校は、ホールではないんだ～～。
歌ですか。
大きな声で、みんなを引っ張っていってもらいたいな～。
みんな、たいていは、一生懸命やりたいけど、そのきっかけがないと、恥ずかしいというか、燃焼しにくい年齢ですからね～～
ここは息子さんの腕の見せどころですね！
しかし、担任の先生も一緒にパワー注入していただきたいとこです！！←まだ怒ってる私(笑)
今年はホールで開催の学校に行く予定ですよ～～
ちょっと楽しみ～～。
(2009年08月19日 23時05分15秒)
お～～
責任者・・って、
なんか責任者・・って怖いタイトルです～～
例の学校は、ホールではないんだ～～。
歌ですか。
大きな声で、みんなを引っ張っていってもらいたいな～。
みんな、たいていは、一生懸命やりたいけど、そのきっかけがないと、恥ずかしいというか、燃焼しにくい年齢ですからね～～
ここは息子さんの腕の見せどころですね！
しかし、担任の先生も一緒にパワー注入していただきたいとこです！！←まだ怒ってる私(笑)
今年はホールで開催の学校に行く予定ですよ～～
ちょっと楽しみ～～。
(2009年08月19日 23時05分15秒)
Re[1]:♪大ホールで、合唱伴奏か～(08/18)
♪音楽教室日記
さん
たまこｐｆさん
多しですよね～
１週間譜読み～～
なんなんでしょうねー。でもそこで一人で根性出せるパワーがついたなら、日頃のレッスンの成果だってことにしています(笑)
ほんと、８ＢＥＡＴ系多いですよね～
意外にこれが子どもには難しいですよ。
右手で和音も難しいし、のりっぷりも、できにくいこは、ほんとできにくいですし。
左手のた～んた、って、なかなか、きちんと弾き続けるのって大変だったり。
意識が向かないんですよね。その、地味に見える音が、カギなんだってところが。
そして、私は、生徒の伴奏で歌うのを楽しみにしてます(笑)
(2009年08月19日 23時10分41秒)
多しですよね～
１週間譜読み～～
なんなんでしょうねー。でもそこで一人で根性出せるパワーがついたなら、日頃のレッスンの成果だってことにしています(笑)
ほんと、８ＢＥＡＴ系多いですよね～
意外にこれが子どもには難しいですよ。
右手で和音も難しいし、のりっぷりも、できにくいこは、ほんとできにくいですし。
左手のた～んた、って、なかなか、きちんと弾き続けるのって大変だったり。
意識が向かないんですよね。その、地味に見える音が、カギなんだってところが。
そして、私は、生徒の伴奏で歌うのを楽しみにしてます(笑)
(2009年08月19日 23時10分41秒)
Re:こんにちは～。＾＾(08/18)
♪音楽教室日記
さん
ピアノ＆バイオリンさん
これ、言葉で説明するの難しいんですよ。
よくあるのが、アクセント表示はなくても、絶対ここはアクセントで弾くだろ～～みたいなとことか。
たいていクラシックは１拍目にアクセント持ってきますけど、ポピュラーものは、2拍目とか4拍目にあたりまえのようにアクセント持っていくとか、
おなじ四分音譜でも、このフレーズは、伴奏系は長さはテヌート的に長いだろうとか、、、
こういうのって、きちんと順を追って教わることってないかもですね。
日々、なんだか、ある日積み重なってる、というような？？
ジャンルによって様々な感覚っていうのでしょうか？？
なにか一つ、う～～ん。
そう言われると、とても難しい事発見しました！
(2009年08月19日 23時17分46秒)
これ、言葉で説明するの難しいんですよ。
よくあるのが、アクセント表示はなくても、絶対ここはアクセントで弾くだろ～～みたいなとことか。
たいていクラシックは１拍目にアクセント持ってきますけど、ポピュラーものは、2拍目とか4拍目にあたりまえのようにアクセント持っていくとか、
おなじ四分音譜でも、このフレーズは、伴奏系は長さはテヌート的に長いだろうとか、、、
こういうのって、きちんと順を追って教わることってないかもですね。
日々、なんだか、ある日積み重なってる、というような？？
ジャンルによって様々な感覚っていうのでしょうか？？
なにか一つ、う～～ん。
そう言われると、とても難しい事発見しました！
(2009年08月19日 23時17分46秒)
Re[1]:♪大ホールで、合唱伴奏か～(08/18)
♪音楽教室日記
さん
ソンジュ4394さん
大ホール、かっこいいですよね～～
これ、普通に発表会では経験できないですし、
コンクールも予選とかでは、みんな弾いたら帰っちゃう事も多いから会場はスカスカだし。
よく考えたら、素晴らしい経験な気がしています！
そうですよね。
伴奏って、はしょってもかっこよくもできるけども、はしょりのコツもあったり、自分の演奏に暴走してもこれは全くかっこよくないし。
ツボ、ですね。まさしく。
大きく言うと、右手和音が多いじゃないですか。
その８分音譜のタカタカタカって弾くのなんて、左手ならソナチネあたりとかでよく出ますけど、これを右手でとなると、やたらパンチがききすぎる、とか。
全然違う経験ですよね。
いい経験だと思います！合唱伴奏。
-----
(2009年08月19日 23時26分03秒)
大ホール、かっこいいですよね～～
これ、普通に発表会では経験できないですし、
コンクールも予選とかでは、みんな弾いたら帰っちゃう事も多いから会場はスカスカだし。
よく考えたら、素晴らしい経験な気がしています！
そうですよね。
伴奏って、はしょってもかっこよくもできるけども、はしょりのコツもあったり、自分の演奏に暴走してもこれは全くかっこよくないし。
ツボ、ですね。まさしく。
大きく言うと、右手和音が多いじゃないですか。
その８分音譜のタカタカタカって弾くのなんて、左手ならソナチネあたりとかでよく出ますけど、これを右手でとなると、やたらパンチがききすぎる、とか。
全然違う経験ですよね。
いい経験だと思います！合唱伴奏。
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(2009年08月19日 23時26分03秒)
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