ぷーさん8725さん
ありがとうございます！
＞ちなみに、中国と日本の新聞の違いってどの様な違いがあるのですか？
中国の新聞は、一言でいえば、「党の喉舌」つまり宣伝機関だというのが社会主義新聞理論の基本です、が、改革開放後はどの新聞社も独立採算制になり、売れる新聞作りに変わりつつあります。そのなかで、北京では、昨年11月に「新京報」という高級志向の新聞が登場するなど、これまでのありきたりの見方では成り立たなくなってきました。ただ、では西側諸国の新聞を目指しているかとそうでもない。。。この辺はなかなか難しいところですが。
折を見てまた日記でも触れたいと思います。 (2004年03月01日 23時00分58秒)
ありがとうございます！
＞ちなみに、中国と日本の新聞の違いってどの様な違いがあるのですか？
中国の新聞は、一言でいえば、「党の喉舌」つまり宣伝機関だというのが社会主義新聞理論の基本です、が、改革開放後はどの新聞社も独立採算制になり、売れる新聞作りに変わりつつあります。そのなかで、北京では、昨年11月に「新京報」という高級志向の新聞が登場するなど、これまでのありきたりの見方では成り立たなくなってきました。ただ、では西側諸国の新聞を目指しているかとそうでもない。。。この辺はなかなか難しいところですが。
折を見てまた日記でも触れたいと思います。 (2004年03月01日 23時00分58秒)
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だーれん
2002年～2007年に北京＆上海で見たこと、聞いたこと、感じたことを備忘録。帰国後、長らくさぼっていたブログですが、やっぱりブログって面白い！ ということで徒然書いています。
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2004年02月27日
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新学期が始まって2週間。「お試し期間」が終わって授業確定。
○月曜日
午後 新聞評論研究
○火曜日
午前 現代出版理論と実務研究
午後 新聞編集学研究
○水曜日
午前 取材と記事化
○木曜日
○金曜日
午前 新聞法制と倫理研究
専門中国語
午後 視覚コミュニケーション理論
○日曜日
午前 コミュニケーション史研究
＊午前 8：00-11：30
午後 14：00-17:00
各授業とも読まなきゃいけない参考文献がたくさん。先生もやる気いっぱい。今学期も気が抜けない。
○月曜日
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専門中国語
午後 視覚コミュニケーション理論
○日曜日
午前 コミュニケーション史研究
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各授業とも読まなきゃいけない参考文献がたくさん。先生もやる気いっぱい。今学期も気が抜けない。
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Re:今学期の授業(02/27)
ぷーさん8725
さん
授業頑張ってください！！
ちなみに、中国と日本の新聞の違いってどの様な違いがあるのですか？
そういえば、私のリンク先で「中国ＭＢＡ留学日記」を書かれている方が、新聞記者志望のようでした。（今は何を目指しているのかは？）
(2004年03月01日 09時43分09秒)
ちなみに、中国と日本の新聞の違いってどの様な違いがあるのですか？
そういえば、私のリンク先で「中国ＭＢＡ留学日記」を書かれている方が、新聞記者志望のようでした。（今は何を目指しているのかは？）
(2004年03月01日 09時43分09秒)
Re:今学期の授業(02/27)
goyon9
さん
授業予定拝見しました、何がなんだか？レベルが違いすぎます。今単語を覚えながら、発音で悪戦苦闘しています、だーれんさんは、最初どうでしたか？あつかましくてすいませんが、参考にしたいので勉強方法教えてください？すいません初歩的なことで・・
(2004年03月01日 20時02分54秒)
Re[1]:今学期の授業(02/27)
だーれん
さん
Re[1]:今学期の授業(02/27)
だーれん
さん
goyon9さん
発音は今でも苦労していますよ。
でも、とにかく声に出して、体（口）で覚えさせるしかないのかもと思っています。最初は口が筋肉痛になりますが（笑）、徐々にそれはなくなり、その頃には、簡単な言葉は無意識に口からでているような。自戒を込めてですが、初期学習の発音は本当に大事で、これがずっと後まで響きます。語言の学生は標準語のよい学生がたくさんいるので、とにかく機会をみつけて矯正してもらうといいと思います。段々時間がたつと発音を直してくれる人も段々いなくなってきて、授業でも無視されたりします。 (2004年03月01日 23時08分20秒)
発音は今でも苦労していますよ。
でも、とにかく声に出して、体（口）で覚えさせるしかないのかもと思っています。最初は口が筋肉痛になりますが（笑）、徐々にそれはなくなり、その頃には、簡単な言葉は無意識に口からでているような。自戒を込めてですが、初期学習の発音は本当に大事で、これがずっと後まで響きます。語言の学生は標準語のよい学生がたくさんいるので、とにかく機会をみつけて矯正してもらうといいと思います。段々時間がたつと発音を直してくれる人も段々いなくなってきて、授業でも無視されたりします。 (2004年03月01日 23時08分20秒)
Re[2]:今学期の授業(02/27)
goyon9
さん
だーれんさん
＞goyon9さん
＞発音は今でも苦労していますよ。
＞でも、とにかく声に出して、体（口）で覚えさせるしかないのかもと思っています。最初は口が筋肉痛になりますが（笑）、徐々にそれはなくなり、その頃には、簡単な言葉は無意識に口からでているような。自戒を込めてですが、初期学習の発音は本当に大事で、これがずっと後まで響きます。語言の学生は標準語のよい学生がたくさんいるので、とにかく機会をみつけて矯正してもらうといいと思います。段々時間がたつと発音を直してくれる人も段々いなくなってきて、授業でも無視されたりします。
-----そうなんですか～やっぱり始めは肝心なんですね。癖ってなかなか直りませんからね、だんだん授業でも無視って悲しくないですか。でも結構中国人どうしも訛ってる人いますよね。
とりあえずがんばります！
(2004年03月02日 14時39分02秒)
＞goyon9さん
＞発音は今でも苦労していますよ。
＞でも、とにかく声に出して、体（口）で覚えさせるしかないのかもと思っています。最初は口が筋肉痛になりますが（笑）、徐々にそれはなくなり、その頃には、簡単な言葉は無意識に口からでているような。自戒を込めてですが、初期学習の発音は本当に大事で、これがずっと後まで響きます。語言の学生は標準語のよい学生がたくさんいるので、とにかく機会をみつけて矯正してもらうといいと思います。段々時間がたつと発音を直してくれる人も段々いなくなってきて、授業でも無視されたりします。
-----そうなんですか～やっぱり始めは肝心なんですね。癖ってなかなか直りませんからね、だんだん授業でも無視って悲しくないですか。でも結構中国人どうしも訛ってる人いますよね。
とりあえずがんばります！
(2004年03月02日 14時39分02秒)
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