青梅市ホシナピアノ教室　近況ご報告

６月２０日（金）の報告書 木下コーチ

６月２０日（金）の報告書横浜ヤマハ　中級６回目「強み」　２００８年６月２０日（金）テキストの「子どもを伸ばすコーチングレッスンｖ２」８７ｐを参考に「強み」とは何か、「強みを見つけるためのポイント」を学んでいきました。「強み」とは、その人の行動や思考のパターンであり「すでにあるもの」「これからもっと伸びる可能性のあるもの」ととらえています。自然にできてしまうこと、自然にやっていること、思わずやってしまうことやっていてなんか楽しいこと、時間をわすれて熱中してしまうこと案外自分では気がつかないことなどが「強み」の特徴です。テキスト８８ｐの保科コーチによる生徒たちの「強み」紹介文を参考にして、どうしたらこのように生徒の強みを見つけて言葉にすることができるかをディスカッションしました。皆さんから次のようなアイディアがあがってきました・ 生徒の行動をよく見る（観察する）・ 洞察力をもって見る・ 話（言っていること）をよく聴く・ 愛情を持って、ポジティブに生徒を見る・ まずこちらが楽しく受け入れる・ 生徒を好きになる・ 生徒の発想を大切にする・ こちらからのアプローチに変化をつけてみる・ たくさんの視点を持つ・ 自分にゆとりを持つ・ 自分の中に語彙を増やす一人の先生を５分間インタビューし、そこからみんなで先生の強みを見つけるというエクササイズをしました。限られた時間の中でみなさん強みを見つけることに集中し、人の強みを自分のことばにすることを楽しみました。子どもを伸ばすレッスンをするためにぜひ生徒の強みを見るスタンスをもち、指導に活かしていきたいと思いました。