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2004 サマースクール

2004/7/19~23・8/2~6 の間、サマースクールに参加しました。(AM9:00~12:00)

2歳2ヶ月、まだまだ小さいので成果は期待していませんでしたが、

どんな所?どんな反応を示すのか?など興味もあり、行かせてみることにしました。

0歳から普通保育園に通い、預けられることには慣れているRyoryo。

しかし、最初の3日はやっぱり泣いた。

そのうち周りも見えてきて、先生も大好きになったよう。

オールイングリッシュの環境で、楽しそうに過ごしたのだから、

やっぱり子供ってすごい!

言われていることがわからなくても、楽しいんだからね・・


3-5歳クラスということで、Activityの内容だけ見ると、

ちょっと難しい感がするが、他の1歳半からの子も参加できる程度に、

クラス分けされて過ごしたらしい。


で、焦ったのは親のほうだった。

日常会話の理解力が、プリに日常的に通っているお子様方と

明らかに差がついていたから。

これに関しては、ビタミンで焦る必要がないと言う皆様の暖かいコメントを頂き、

家庭での取り組みを地道に続ける大切さを教わったわけだが、

日常生活に英語語りかけを取り入れてみよう!と思うきっかけとなった。


1st week
Day Activities Songs Word Teacher's Comments Comments
7/19 Read two books/color flash cards/windmile craft Head sholder/merry had/old Mc colors It took a while for him to stop crying but he participated in some activities.
After the cards, he was pretty good;played quiet.
He just have to be used to the place.
It was a delight to see him smile when we made the windmile.
始めのほうと終わりだけ泣きました。あとはおりこうでしたよとのことで、初めてにしては上出来??
7/20 Drew a picture of Family/Read books(colors&animals) Head sholder/If you are happy/this is the way cow He was much better today.
He didn't cry as much at all.
He was also very quiet during lesson and responded at some time.
「間違えてランチ食べさせちゃいました」ほぼ完食したらしい。
この後、間違えてor日常プリスクールに通っている小さい子がランチの時間になったのでという理由で、
4回ほどランチをごちそう(お金払ってないので)になる。。
7/21 Family painting/Books/Pool(He did'nt want to do/Dance/Play Twinkle Twinkle/ABC Brother,sister,family Ryoryo didn't cry today!It was great! Response はあまりなかったものの、泣かずに周りを見て過ごしたらしい。一人でおもちゃを探して遊ぶようになったとか。お友達とのかかわりはなし。 
7/22 Family ABC song the Alphabet He pays attention during our lesson.He listen to the story.He join us singing "Head,shoulder,knees and toes" and others. 帰り際、笑顔で先生に”See you!”と言っていたのが印象的。色々な先生に笑顔を振りまいていた。ちょっと慣れたかな?この日もランチを頂く。。 
7/23 Reading Books/saying the Date&Weather/Make a family tree/Pool(Didn't participate) Snack song,Good moring - He has great concentration! Even when other children starts playing with toys, he stayed interested in the activities.However some activities he doesn't participate.He didn't cry at all today! 「本当にCDとDVDだけですか?英語の音に全然違和感がないんですね。"point out"等の問いかけにも、動作を促さなくても答えてくれました。すぐなれると思います。」とのコメントを頂いた。帰ってからもとっても元気。楽しかったんだろうな、との印象をうけた。 

2nd week
Day Activities Songs Word Teacher's Comments Comments
8/2 Decoration/Book"Pop up jungle" Head sholder/Bee song Words starting with "A" Quiet but participating and listening well. --
8/3 Book"WormBook" Lunch song/Bee song - Ryoryo was well behaved today but very quiet,didn't respond much. --
8/4 Water/Color/Printing/Books"The eyes book""Cliford count bubbles" Head,shoulder/Where is thun??td> - Today Ryoryo was quiet as usual but well behaved.We went to the park today,he looked like have a fun! --
8/5 Tie-dye Butterflies/Book"The little mermaid" The wheels on the bus the Alphabet RYoryo enjoyed during the science project(Butterflies). 初めて"My mood today was"欄の”Active&Happy"に印がついた日(今まではQuiet)。 
8/6 Craft(hand fan)/Books"My eyes""Counting with clifford" Twinkle/ABC/5little monkeys/Head shoulder Counting He is very quiet,but hi does everything we asked and all his works, --


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