朝の読み聞かせボランテイア

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2005年09月30日

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週１～2回、朝の読み聞かせボランテイアをさせていただいている地域の小学校で、2学期も日程の打ち合わせが来週行われると、教頭先生からお電話をいただいた。
実は、子どもがこの学校に通っているこの本だいすきの会員から、保護者に声がかかっていると聞いて、3年前、校長に手紙を書いて、保護者ではないけれど仲間に入れてもらってたというのが経緯。
だから、連絡はすべて子どもを通して行われていて、私が知らずに残念したことが一度あった。それで、そろそろかな？と思うころ学校に問い合わせる。
「ご迷惑でなかったら････」といつも謙虚に申し出てきた。
かの会員等の努力で、今は毎週、1年から6年までやらせていただいているので、人では不足気味。
と、日程を決めるときは最後に名前を入れる。大抵高学年が空く。
それはともかく、あちこちのかをを出しているので、子どもたちは覚えてくれていても、私はなかなか子どもの顔とクラスが一致しない。なかなか親密になれないリスクを背負ってきた。
でも、うれしいことに、子ども達や先生方から多少の評価をいただけたとのことで教頭先生から、「今年は、読み聞かせのコツや、注意点など、日取りの相談で集まったときお母さん達に30分ほど話しをしてくれないか」とお申し出を受けた。
お引き受けはしたが、ひとつ条件をのんでもらった。

これをやらなければダメだと常々思っていたから、いいチャンスだった。
（でしゃばる形にならずによかった！）
よく練って、短い時間に思いが伝わるように考えておこう。

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