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かかずぼら
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2020.11.27
テーマ： 小学生の塾(272)
カテゴリ： SAPIX入塾
こんにちは かかずぼらです。
初めての作文添削をしていただいてもどってきました。
添削内容をみて素敵だと思ったので記事にします。
題目は「～をしたいという気持ち」を我慢した時のことについてかいてみましょう。
「～したくないという気持ち」を我慢したことについて書いてもかまいません。
息子はゲームしたいけど勉強とピアノをしないとゲームができないことについてかいていました。
添削内容はよいところには線を引いて◎をつけくださいほめてくださいます。
いらない文章のところには二重線をひいて接続語を入れてくださいます。
そしてどんなことを我慢しているのかがよくわかりました。〇〇を我慢しなければならないのですねとかいてくださっています。
かなりたくさんあるのかな？いつもはどれくらい時間がかかるのでしょうか。
先生からの一言もとっても素敵で、息子は指摘されたことも寛容に受け入れられるもっともな指摘。
きちんと読んで、理解し、添削してくださることがなによりうれしかったようです。
作文を楽しいと感じたようです。
すごいな～
学校とは違う添削でいいなこんなふうに添削されたら作文好きになるなと思いました。
次の作文が楽しみだなぁ
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このワンピース素敵すぎる！！
二の腕が出ないところもいい！！
シルエットワンピース／ドレステリア（レディス）（DRESSTERIOR Ladies）
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初めての作文添削をしていただいてもどってきました。
添削内容をみて素敵だと思ったので記事にします。
題目は「～をしたいという気持ち」を我慢した時のことについてかいてみましょう。
「～したくないという気持ち」を我慢したことについて書いてもかまいません。
息子はゲームしたいけど勉強とピアノをしないとゲームができないことについてかいていました。
添削内容はよいところには線を引いて◎をつけくださいほめてくださいます。
いらない文章のところには二重線をひいて接続語を入れてくださいます。
そしてどんなことを我慢しているのかがよくわかりました。〇〇を我慢しなければならないのですねとかいてくださっています。
かなりたくさんあるのかな？いつもはどれくらい時間がかかるのでしょうか。
先生からの一言もとっても素敵で、息子は指摘されたことも寛容に受け入れられるもっともな指摘。
きちんと読んで、理解し、添削してくださることがなによりうれしかったようです。
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