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2006年03月28日

お金をかけない中学受験

中央教育審議会の外国語専門部会は、
小学校で英語の必修化を求めた報告をまとめたそうな。

早ければ０６年度にも行われる学習指導要領改訂で盛り込まれ、
０８年度にも実施の見通し。

タイ、韓国、中国ではもう必修化しているらしいけど

『遅いぜ!日本』って思う。

言葉は使ってこそなんぼ。
最大のコミュニケーションツールなのに

確かに『読み書き』はできるかもしれないけど
しゃべれないって 言葉というツール を考えると致命的です。

かぁたんはヤンキーでしたので
『ガッコのお勉強』はまったく出来なかった部類です。
・・・なので・・・・
英語は『英語圏の国』に行って
しゃべることからはじめました。
不思議なもので、使っていくうちに
聞き取れてしゃべることが出来るようになって
実際お店での買い物や宿の予約、地元の人とのふれあいや

空港での手配・・・などはどーにか出来ます。
(読み書き、文法はコドモに教えられませんが)

言葉は使ってこそなんぼだし
使う環境は小さい時から多いほうがいい。

せっかくこれだけ『国際化』しているんだから

・・・と思っております。ハイ。

【面白い教材みつけたよ】

洋画のDVDもお勧めなのですが今回はこれ!
アクションゲームなのですが
ストーリー中の会話がとっても分かりやすい英語で
(一部特殊なものもありますが)
当時中学生の姫は『英語耳』をこれでずいぶん
養ったとか、養わなかったとか。

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最終更新日 2006年03月28日 08時59分26秒
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■コメント

Re:小学校からの英語教育はじまる?!(03/28)

通りすがりですさん

確かに「慣れ」させるには、小さい頃から英語に触れさせるのがいいかもしれませんね。
ただ、言葉は生き物ですから、きちんと習得させたいのなら、毎日使わないと身につきません。忘れられがちなんですけどね。
ところで、国語をしっかりやっておかないと、自分の言いたいことをきちんとまとめて表現できなくなる不安もあります。
「楽しみながら慣れる」のが目的なら英語の導入も賛成ですけど、中学校のように「学習目的」なら、「その前に自国語をきちんとやって、表現能力をつけるのが先では？」と思ってしまいます。
言葉は目的ではありません。言葉は意思伝達の「手段」です。
その意思をまとめる力の学習は？
新聞を読んだ通りすがりの者の感想でした。
(2006年03月28日 09時55分10秒)

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通りがかりですさん、有難うございます

mymsysk さん

おっしゃるとおり、本当に言葉は『使う』為の道具です。
もぉ、トータルな話になってしまうんですが
勉強・学習と単体ではなく
ひいては『自分で考える力』これを置き忘れちゃうとただの辞書になってしまうのも事実。
すべての面においてゆとり教育のしわ寄せが
子供たちに来ているのも事実です。
理解させ、体験させるには今の週休2日制度では
絶対、時間が足りないと思います。
でも、コミュニケーションツールの英語も
知っておいたほうがいいのは事実。
今現状では家庭でサポートするしかなさそうです (2006年03月30日 08時54分37秒)

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