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November 9, 2005

　日本の英語教育は二度手間教育？

(3)

カテゴリ：カテゴリ未分類

　友人のネイティブスピーカーは、有名大学の英語講師をしています。
生徒たちはほかの大学の学生より勤勉で真面目だそうです。

　彼でさえ使ったことのない、難しい単語をたくさん知っているそうです。
なのに校内で出会っても、日常会話が成り立たないそうです。

　有名大学の難しい試験をクリアしたのに、話せない。聞き取れない。
簡単な会話に不自由するなんて、おかしいと思われませんか？

　特に、就職が近くなると、外資系企業を受けるような生徒は、
TOEICの得点アップが有利なのでしょうか？英語学校に通うらしいのですが、そのために時間とお金をかける。ローンを組むこともあるそうです。

　難しいテストを突破できるほどの英語力があるなら、会話やリスニング

思うのは、私だけでしょうか？

　皆さんはどう思われますか？

　何か御感想やご意見など何でも結構ですので、
是非書き込んでみてください。

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Last updated November 9, 2005 06:27:39 AM
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■コメント

Re:　日本の英語教育は二度手間教育？(11/09)

pudding3 さん

こんにちはｗ
またまたやって来ました(^^ゞ

基本的に日本語が出来ない人はダメですね。
いかに母国語の本を読んでいるか、
いかに言葉をコミュニケーションの道具だと思えるか、
いかに興味の引き出しが大きいか・・・。

日本語で喋っていてもつまらないと思える人は何語で喋ってもムリ！
ペーパーテストの成績が良くても「会話」に必要な慣用句ができていないと駄目なんじゃないかぁ。

ちなみに外資系の外国人付き秘書あたりだとTOEIC７５０以上あればＯＫだったような気がします・・・。
ちなみにpuddingは外資系企業に１０年勤務しましたが、
担当業以外の英語はじぇんじぇんワカリマセン＿|￣|○ (November 9, 2005 02:09:01 PM)

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Re[1]:　日本の英語教育は二度手間教育？(11/09)

キッズサイドさん

pudding3さん
＞こんにちはｗ
＞またまたやって来ました(^^ゞ

＞ありがとうございまーす。
　私も、時々伺っています。

　ほかの商品を見ていて驚いたのですが、結構うちにあるものがある。笑ってしまいました。味覚が
同じ。
　これからもよろしくお願いいたします。

　さて、書き込みありがとうございます。

　＞基本的に日本語が出来ない人はダメですね。

　＞同感です。次回この件について書きたいと思いますのでまた是非いらしてくださいね。

＞いかに母国語の本を読んでいるか、

＞ほんとに。語彙がちがうんですよね。使う言葉も
違ってくる。会話が、エレガントになりますね。

＞いかに言葉をコミュニケーションの道具だと思えるか、
＞いかに興味の引き出しが大きいか・・・。

＞ここにも問題点がありますよね。自分の意見をうまく伝え、相手と万が一違う意見でもコミュニケーションを保つ力でしょうか。

＞日本語で喋っていてもつまらないと思える人は何語で喋ってもムリ！
＞ペーパーテストの成績が良くても「会話」に必要な慣用句ができていないと駄目なんじゃないかぁ。

＞語彙力、表現力、コミュニケーション力に加え
人としての姿勢が問われるということですね。
　その通りだと思います。

＞ちなみに外資系の外国人付き秘書あたりだとTOEIC７５０以上あればＯＫだったような気がします・・・。
＞ちなみにpuddingは外資系企業に１０年勤務しましたが、
＞担当業以外の英語はじぇんじぇんワカリマセン＿|￣|○
＞そんなまたご謙遜を。
puddingさんは、お子さんの英語教育はどのように進めていらっしゃいますか？こんな施設があればとか、こんな教育法があればとか思われたことは
おありですか？

(November 9, 2005 04:43:46 PM)

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Re[1]:　日本の英語教育は二度手間教育？(11/09)

キッズサイドさん

pudding3さん
＞こんにちはｗ
＞またまたやって来ました(^^ゞ

＞ありがとうございまーす。
　私も、時々伺っています。

　ほかの商品を見ていて驚いたのですが、結構うちにあるものがある。笑ってしまいました。味覚が
同じ。
　これからもよろしくお願いいたします。

　さて、書き込みありがとうございます。

　＞基本的に日本語が出来ない人はダメですね。

　＞同感です。次回この件について書きたいと思いますのでまた是非いらしてくださいね。

＞いかに母国語の本を読んでいるか、

＞ほんとに。語彙がちがうんですよね。使う言葉も
違ってくる。会話が、エレガントになりますね。

＞いかに言葉をコミュニケーションの道具だと思えるか、
＞いかに興味の引き出しが大きいか・・・。

＞ここにも問題点がありますよね。自分の意見をうまく伝え、相手と万が一違う意見でもコミュニケーションを保つ力でしょうか。

＞日本語で喋っていてもつまらないと思える人は何語で喋ってもムリ！
＞ペーパーテストの成績が良くても「会話」に必要な慣用句ができていないと駄目なんじゃないかぁ。

＞語彙力、表現力、コミュニケーション力に加え
人としての姿勢が問われるということですね。

＞ちなみに外資系の外国人付き秘書あたりだとTOEIC７５０以上あればＯＫだったような気がします・・・。
＞ちなみにpuddingは外資系企業に１０年勤務しましたが、
＞担当業以外の英語はじぇんじぇんワカリマセン＿|￣|○
＞そんなまたご謙遜を。
puddingさんは、お子さんの英語教育はどのように進めていらっしゃいますか？こんな施設があればとか、こんな教育法があればとか思われたことは
おありですか？

(November 9, 2005 04:45:19 PM)

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