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実力テスト返却
２月２日～５日にかけて実施した中１・中２の実力テスト(もちろん塾作成です)の答案を返却しました。返却して，模範解答とチェック，入力の確かめ・・・まず中１。本館の３０４教室。昔はここに固定机(大学のような)を設置していましたが，リニューアルをして個人机に変更しました。固定机は大学入試に備えるため。その役割は３号館，そして５号館へと移りました。中２は３号館の３０６教室。これは社会の解説をしているところ。質問が少なかったので，「なぜ勉強しなければならないのか」の話。スマホ病にかかっている子もいて，新聞記事も紹介。今日の四国新聞には県下の小５～中２の半分以上が，平日スマホなどに２時間以上の時間を使っているとか。驚きです。本館２０３教室では小６の国語の授業中。３号館の３０５教室では中３の社会のテスト中。質問が多いので時間が足りません！麺太郎で「しっぽく」うどん。うどんは「できだち」。美味しいです。２次講座は続いていますし，(つまりテストを作らなければなりませんし)，１２日が中１・中２の学習の診断テスト。(つまり「復習テスト」を作らなければなりません)１４日は倉敷で寄り合い。１７日にはいよいよ中３の「入試模試」。そうこうするうちに２５日から大学入試。新学期(３月から)の募集もしなければなりません・・・その上，「待たされる」病院へも行かなければなりません・・・３月になると，新学期＆ソフトボールの公式戦，そして２回目の入試模試と高校入試本番・・・
2019.02.06
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予約はあってなきがごとし
今日，１１時予約で某病院へ行ったのですが，風邪が流行っているからか，病人が多いからか，広い待合も人で一杯。嫌な予感はしましたが，診察室に入ったのが１１時４０分。診察時間(というより話した時間)１０分足らず！ほとんどの人がそういう状況です。たっぷり待ち時間があったので観察していると，中には(恐らく随分待ったでしょうに)入って５分で出てくる人もいます・・・ということで，お昼は府中湖(ダム湖です)ＳＡで「ちくわぶっかけうどん定食」。ご飯は「タコ飯」。最近，こういう店はほとんど「冷凍うどん」のようで，それなりに食べられます。ということで，相も変わらず宿題をしない数名のいる高２理系は平面の方程式まで。少しは質問が出てもいいと思うのだけれど，ほとんど質問がありません。(写真は文理合同で英文法テスト)高１はｎ進法。いちいち１０進法に返すのじゃなくて，そのまま筆算！というのを授業中。Ｍ中３は数学の授業中。one of 格言s。高３も苦しい時期です。でもできることはひたすら原則的に学習することだけです。東京から「合格」の便り。これで東京のgrandchildren(３名)は全員中学入試を経験し，合格したことになります。よく頑張りました。それこそ，塾に行かずに！
2019.02.05
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教えてみれば分かっているか分かる
中３の数学では「生徒の説明時間」があります。解法をうまく他の生徒に分かるように説明できれば，本当に分かっていることになりますから。Ａさんの説明をみんなよく聞いています。中３の英語Ａクラス，今日は「ラサール」でした。東大寺学園に比べると易しかったそうです！もっとも，過去完了はもちろん，仮定法なども出てきています。残すは灘！中１・中２は実力テスト２日目。中１は本館で。中２は３号館で。いずれも学習の診断対策テストです。小５は国語の授業中。小６は理科。久しぶりのテストの後，残っている部分を埋めていきました。ダイキ(ホームセンター)での買い物があったので，近くの「おかだ」できつねうどん。まあ，美味しいっちゃ美味しいのですが，「並」が他店の「小」くらいの大きさ。天ぷらは揚げたてです。それにしても混んでます・・・
2019.02.04
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ソフトボールの練習開始
どうしたら強いチームが作れるだろうと考えます。練習開始時間の３０分前には集合して，グラウンド整備をたくさんのメンバーがするようにならなければやはり無理なんだろうなと思います。もちろん，社会人チームですから，仕事の場合は仕方がありませんが。もちろん，３０分以上前の状態。久しぶりなのでグラウンド状態を心配しましたが，ほぼ綺麗でした。人数が少ないので，あれこれ工夫して練習。久しぶりなので，余り無理をせずに練習終了です。３月は試合が続きます。市の春季大会(一応Ａクラス)，県の選抜強化大会(うち以外は強いチームばかりです)，クラブ選手権予選。さて，日曜診察の眼科に行くためにイオンへ。(患者は私ではありません！)一応治ったということで安堵。近くの「香川屋」で「肉うどん」。日曜の授業は丸亀校。学習室の様子。高３の２次講座は昼間に開講しています。高２の理系。合成関数から極限へ。恒等変換や「ゴミ論法」も「あえて」話しておきました！それにしても，試合後に「打ち上げ」とは・・・絶句です。文系は指数に入ったようです。Ｍ中３の理科。重要なところはほぼ質問が出ますが，もっと質問が出てもいいんじゃないの？「勉強したらできる能力がある子は勉強しなくちゃダメなんだ。それは自分の楽しみを求めて進学するんじゃなくて，少しでも人のためを考えて，そうなるために勉強するんだ！」という話をしておきました。
2019.02.03
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たとえ裏切られても
今月のone of 格言。５号館にて。この格言の意味するところがイマイチ分からないのだけれど，この「前段」に「たとえ裏切られても」をつけてもらいたいと思います。さて，今日は中１・中２の実力テスト。私の担当のところは何とか間に合いました。まず中１。そして中２。丸亀校へ移動して高１の数学。これは数学Ａ。α(数学１)は数学２に入りました。(三角関数へ)ｎ進法を説明しているところ。「わから～ん，というのは禁句だからね。思ってすぐに口に出さずに，飲み込むんだ。そうするとお腹もふくれるし！」時間がないこともあって麺太郎。「肉うどん」！もちろん「小(しょう)」です。明日は2019年第１回のソフトボールの練習があります。グラウンド状態は？です。まずは整備から。
2019.02.02
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ＡＩセミナーIN KAGAWA
１月に続き，今月も「ＡＩセミナー」からスタートです。「サンポートホール高松」で開催されました。やはり３００名定員がほぼ満席だったそうです。(出席したのはＭＯ君。)今回は「意見交換」(予め質問を提出)の時間をとっていて，結局終了時間が延びたそうです。やはり質問は考えなければなりません。(シンポジウムの運営について)今回は香川県が主催ということもあって，Ａ君のパパ(坂出市長)も出席していたそうです。それにしても盛況です。私たちも頑張らねば！ということで，今日の授業は小５の理科から。小５では補助教材として「ピラミッド」を使っているのですが，今日はやり残したところを埋める作業。(写真は社会の授業中)小６では「天声こども語」の要約を行っています。書き写したり要約したり。継続すればこれからの「教育改革」に対応できます。中３，今日の課題は中部地方。一通り目を通すだけで大変です。更に，あれこれ山ほど質問が出るので，結局４県ほど残ってしまいました。しゃべりっぱなし，書きっぱなしはきついです～。丸亀校では２次講座。Ｋ君(東京大)が高熱に倒れて予定が狂っているようです。今日は数学１２ＡＢ。受験大学ごとに指定した問題を２次試験用解答用紙に解いていきます。「うどん県」ではおすし屋さん(回転寿司)にももちろん「うどん」があります。近くの「びんび三昧」。(近くというのは，車で５分以内ということです。)明日から中１・中２の実力テスト。問題作成はこれからです・・・
2019.02.01
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雨の１日，ホルモン味噌鍋うどん
ほぼ１日中雨でした。よくぞ昨日燃やしたものだと思います。(今日の雨でまた濡れますから)今週はあれやこれやで行けていなかった「塩がま屋」。女性陣は「お肌」が気になるのか，新メニューに挑戦です。「ホルモン味噌鍋うどん」。ちょっとピリ辛だそうですが，野菜もたっぷりでうどんも美味しかったそうです。(ホルモン好きにはたまらんだろうな・・・)ということで，今日１月３１日（明日から２月！早いなぁ）の授業は，まずＭ中３の社会。テスト後のチェック中。高２理系は久々のベクトル。やっと楽しい空間ベクトルの図形の世界。あれこれ模解を書き直したり・・・。(写真は文理合同での英作文テスト中。)高１はデータの分析。相関係数がなぜ必要なのか，(高１のこの時期に，この単元で，という意味)，はっきり言ってよく分からないと言いつつもあれこれ説明。久しぶりに大学入試の「バンザイシステム」を稼働しましたが，どう考えてもおかしいですね。今のデータは不変ではありえないし，例えば２次に２倍の配点があれば，１次の差なんてのは微々たるもの。ところがＢだＣだＤだと「自己(事故)採点」集計だけを基にして一喜一憂している様は滑稽としか言いようがありません。志望校ってのはそういうものではないでしょうし，あれこれ考える暇があったら徹底して２次の勉強をすることです。あるいは，自分の２次力を見つめ直してみることです。全国一斉にセンター試験のようなものをすれば，否が応にも「ランク付け」されてしまいます。「自分のところの入試くらい自分のとこで作れよ！」と叫びたい！
2019.01.31
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焼き芋大成功！
まず，この美味しそうな焼き芋の写真から。「鳴戸金時」の蜜が今にもこぼれそうです！昨日の後遺症であちこちの身体の痛みに耐えながら，(明日はまた雨の天気予報＆今日は風がない)，柿などの剪定かすや植木の剪定かすなどを一挙に燃やしてしまいました。少し遅くなったのですが，ラッキーなことに麺太郎で「釜あげ」を食べることが出来ました。なぜラッキーかというと，もちろん待てば食べられるのでしょうが，急いでいる場合，たまたま麺が茹で上がるタイミングでないとすぐに「釜揚げ」は食べられませんから。さて，今日の授業。まず中１，英語のテスト中。中２は数学のテスト中。中１も中２も次回は実力テストです。学習の診断と同じ範囲です。診断は１２日。中３，社会のテスト(いわゆる４時間テスト)後の間違い直し時間。「必ず教科書をめくって直すんだよ！」丸亀校では高３の２次講座が開講中。これは２次数学３のテスト中。各大学対応ですから，問題作成は結構大変です。
2019.01.30
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あやまちはやすき所にて・・
風もそれほどなく，良い天気でした。まだ剪定の終わっていない柿の木から始めました。まず富有柿。そして，西条柿(干し柿などにする柿)に。足場が悪いので，８尺の脚立も使って切っていました。あともう少しとなったとき，突然脚立が倒れました。そして田んぼ側のコンクリートに臀部を思い切り打ちつけてしまいました。少しずれていて背骨などをぶつけていたらと思うとぞっとします。もちろん，臀部や腰や腕などあちこちに痛みが・・・西条柿のafterです。あと少しがどこか分かるでしょうか？「畑部隊」はニンジン掘りをしています。帰る途中で麺太郎で「かけ」。アゲをトッピング。勿論夜は平常授業。これは高２のVテスト中。(Vintage) 高１は互除法・合同式。それなりに質問が出るのであれこれ説明。さて，問題は明日の朝ですね・・・
2019.01.29
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真っ青じゃないか！
中３Ａクラスの英語は東大寺学園。従来のように「はい質問は？」ではとても無理なので，ほぼ全文を見てしまいました。（それで当然のことながら時間が足りません)更には，まず関係代名詞の継続用法と関係代名詞のwhatと関係副詞を簡単に説明してから，本文へ。ほぼ１時間の授業が終わって，(ふつうはそれで生徒は帰宅するのですが)，質問があります。「入試問題集」を見てびっくり。本文のほとんどに青い線が引かれています。「分からないsentenceには赤線を引いておくように。」と言っているのですが彼女の場合は青線。「真っ青じゃないか！」(もちろん，喜んで言っています！)彼女は一番よく質問をします。そして，学校では中３になって１位しか知りません。(全てのテストで！)勉強姿勢を見れば当然ですが。(残念ながら中３授業の写真がありません)こうしてコンピューターの前に座っていると，３号館のワンちゃんたちは横に侍っています。白いのが「チーちゃん」黒いのが「ランちゃん」。おとなしく座っているうちはいいのですが，時たま体をスリスリしてきます。ズボンは毛だらけ～！さて，今日の授業です。まず本館。中１は社会のテスト中。小５は国語の授業中。そして小６は理科。今日でテキストの第２部が終了。３号館の中２は，英語のテスト中。当然，時間はないので，手取り早く麺太郎。肉うどんです。今日は寒かったので，熱々に温めてくれました。
2019.01.28
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ほらほら，ちゃんと聞いてる？
高２の理系の数学には３学期中間試験があります。学習範囲が広くなるのでとりあえず中間を，ということらしいのですが，もちろんそんなことはお構いなしに進んでいるクラスもあります。今日は「範囲」の中で逆関数の問題について解説。ところが，手が動いている子が１名。そういうとき，「はい，Ｏ君，この関数の定義域は？」と聞きます。すると，「どこですか？」他の子は苦笑しています。まったく・・高２文系はベクトル方程式に入ったようです。Ｍ中３，質問が少ないですね。岡山・広島・山口を終えて東北地方に。福島まで行って，時間が余りました。「質問が少ないねぇ。それじゃ，解いていなかった子はマークした問題を，解いていた子は次の中部地方へ。」「質問がない＝理解している」ではなくて，「質問がない＝勉強していない」ということがほとんどです。５号館の掲示黒板(入口の横にある)には，塾の日シンポジウムのパンフレットを貼っています。シンポジウムへの参加というより，「先輩に続け！」という意味合いが強いです。ＡＩの専門家になれ，ということではなく，『社会の役に立つ！』という観点での進路を求めているのです。
2019.01.27
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重要な話をしているのに
高１のβ(数学Ａ)は一次不定方程式。どういう訳か，互除法を利用して特殊解を求める作業が強制されています。それはそれで面白い見方だとは思うけれど，合同式を使った方が圧倒的に速くて簡単です。そのためのプリントを作成し，合同式を用いて解く説明をしている時に，何と「手が動いている」！自分を聖徳太子だと思っているのか，教科書にも問題集にもないことを聞きながら，別の問題が解けるらしい。「聞く姿勢」のない子は例外なくできない。塾に来る短い時間の中で，きちんと聞くことができなくて一体何をするというのだろう。テストができないことは叱らない。『聞く姿勢』のないことは叱責する。もっとも，聞く姿勢の出来ている子は，(そこがよく分かっている単元であっても！)，「テストができない」ことにはなりませんが・・・。中１も中２も学習の診断が近づいています。テストがあることは何カ月も前から分かっているし，何をどうすればよいのかも随分前から言って来たのですが，なかなか直前にならなければその気にならないものです。中２は英語の問題演習。中１は数学テスト中。３号館にも「速読部屋」があります。本館よりは狭いのですが。３号館も本館も開ける人員的余裕がありません。時間がないこともあって麺太郎で「しっぽく」うどん。健康第一ですから。
2019.01.26
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ボーダーはこれから変わるんだって！
「自己採点」に基づく「ボーダーライン」が大きな顔をしています。自己採点は「事故」採点であったりもするし，「高いからこっち」とか「〇判定だからこっち」とか，ほんの数十点(場合によっては数点)で一喜一憂するなんて，冷静に考えれば馬鹿げています。まだまだ悩みは尽きそうにありませんが，２次講座がスタートしました。英文解釈は２種類の問題でＡＢ編成で行っています。まずＢクラスから。そして難しめの問題のＡクラス。問題は２次力。センター重視の大学は別にして，２次がむしろ重かったりするので自分の力との関係を冷静に見なければいけません。さて，中３の理科では前回の残りの３県と合わせて全部で９県。ほぼ質問を聞いてしまいました。ちょっと声が・・・(写真は英語テスト中。)小６の英語は随分進んでいます。黒板には三単現！昨日と比較すべく，今日は「塩がま屋」で「鍋焼き」。う～ん美味しい。甲乙つけがたいのですが・・・。
2019.01.25
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高専推薦発表，気にしないと言っても・・・
あれこれ作らなければならないものが余りにもたくさんあって，昨日は「飲食ルーム弁当」(１０分！)，これでは「やってられない」ということで，麺太郎で「鍋焼き」。ちょっと時間はかかりますが，これは麺太郎の一番のおすすめです。特徴は，ダシに親鳥の肉が入っていることです。美味しいです！と元気をつけてまた作業。高２理系で余りにも進度が速いクラスがあって，そのために問題集のマニュアル作りに勤しみました。作り上げて授業で配布すると，何と問題番号がマッチしません。それはそうです。私が作っていたのは「改訂版」。みんなに与えられていたのは，旧版(それなら去年のが使える！)。それが判明して一言，「それって在庫処分じゃない！」(写真は文理合同での英作文授業。テスト後のようです。)「学力テスト」結果が出始め，高２は理系も文系も１位！「学校順位は気にしない」とは言っても，結果がよければ嬉しいものです。香川高専の推薦入試の発表があり，(高い学科は２倍ほどの競争率)，３名全員合格しました！良かったね！Ｍ中３は数学の授業中。高１も前回よりは上昇している子がほとんどです。まだまだですけど。(写真は数学１のデータの分析を説明後解いているところ。)それにしても，確率分布もしないのに，分散だ標準偏差だと「なんじゃ，それ」２８日からの前期日程の出願に向けて，「揺れ動いている」子もいるようです。あれこれ声はかけるのですが・・・。今までの資料，そして何より本人の状態を見て言っているのですが，本人には「今」しかありませんから。忙しいことの一つが明日からの「２次講座の開始」。各大学の出題傾向を分析しなければなりませんから，神経を使います。で，一つのテストが出来上がります。２次の方が配点の高い大学もたくさんありますから，まだまだこれからです。
2019.01.24
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慌てるとミスも出ます
中３の今日の社会テストは「九州地方」。ほとんどの県は今までにやっているのですが，テストを作るために目を通すだけで時間がかかります。いわゆる４時間テスト(作るのに４時間)なので，(しかも１０ページ！)，早く作ろうとするとすると，(まして問題をいじると)，間違いが発生します。もう少し時間があれば，と思う次第。(具体的な内容は，明日Ｍ中３でテストするので言えません。)ただ，そうして苦労して作ったテストを時間一杯見直したり考えたりしている子がほとんどなのですが，ほんの数名がさっさと終えて，ぼーっとしています。何とかならんかなぁ。中２の理科テスト，学校によっては電流が未習のところがあります。「電気君プリント」を配布して，質問にも答えましたが・・・(写真は国語の問題演習中)中１。本館で数学のテスト後解説中。小６は国語の授業中。今日から「いわゆる」ボーダーが発表になり，バンザイシステムも動き始めました。すると，簡単に志望校を変更する場合が出てきます。ボーダーは今から変動することを何度言っても分からないようです。そもそも「志望校」を安易に考え過ぎです。
2019.01.23
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センター試験結果判明
この１９・２０日に実施されたセンター試験の塾内平均点が判明しました。目標だった78％をクリアしました。(去年より1～2％易しくなっていることもあるとは思います。)これからの学習や「センター試験は入試の一部である」ことや２次講座についてあれこれ説明をしているところです。全員が・・・と言いたいところですが，数名が思うほどの点数が取れなかったようです。その子たちが「へこたれずに」これからどのくらい頑張れるかが問題です。全員で記念写真。ケーキを配って「景気付け」！まずは乾杯！志望校はもちろん決めていたのですが，センター試験の点数が出て揺れ動くようです。基本は・・・「行きたいところを受ければいい！」Ｍ中３も高２も平常授業なので（高１は明日に移動しています)，バタバタしました。これはＭ中３の数学の授業中。高２の古漢テスト中。２次講座日程，講座日程と作ったので眼にきています。「美味しいうどん」を食べに塩がま屋さん。「天釜うどん」。「小」しか食べられないので，物足りませんが，天ぷらは山盛り～今年のソフトボール大会ですが，飯山総合運動公園のグラウンドが工事で使えません。去年の７月の豪雨で「芝生広場」付近が崩れたようで，その改修のため，グラウンドには土が山盛りで，工事現場もあって作業用のトラックが活動していました。そこで，合宿の時に使うグラウンドで行うことにしました。従って合宿所に集合ということになります。３月29日(金)に行います。うどんは合宿所で，ということになります。
2019.01.22
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無事帰還。２４年ぶり，会議，授業。
東京出張から昨夜遅く無事帰還しました。土曜日に行くときは快晴でした。新横浜で下車して町田へ。初めてのルートでした。チェックインして，約束の時間に２０数年ぶりにＩ君と出会うことが出来ました。大学の同級生。卒業してあらためて医学部に行き直し，今は精神科の医者になっています。人間，その気になればやり直しできるという見本のような人です。医学部生だったころ，初期の「合宿」を手伝ってもくれました！楽しい(でもお互いに身体に気を配りながら)酒を酌み交わし，話しは尽きませんでした。しかし翌日がありますから，「またね」と分かれて，翌朝。(展開が早い！)小田急線で新宿経由神田行きです。成城学園で各駅停車に乗り換えました。昔の最寄駅が千歳船橋。どうなっているのかを見るためでした。ところが複々線になっているし，千歳船橋も経堂も「高架駅」！昔とは風景が一変していました。下北沢は地下駅！びっくりです。神田の会議室で午前中会議，午後も会議～！さて，今日の日記です。朝，仕事(中２の努力集計など)をしていると，丸亀校から電話。「開いてないんですけど～！」大急ぎでかけつけると(約１５分)，たくさんの高３の子たちが来ていました。多くはセンターの報告に！今のところ，１名以外はまずまず。目標のクリアが見えてきました。お昼時になり，何はともあれ「うどん！」。時間がないので麺太郎。でも「できだち」で美味しかった。「かけ」。アゲトッピング。急ぎましょう。まず本館の授業から。中１は理科・社会。テスト範囲の学習から。小５は国語。小６の理科。３号館では中２から。今日は５回目の努力集計でした。今日の社会テストで第２回実力テストの範囲，つまり学習の診断テストの範囲が終了しました。(写真は数学の授業中。)中３も数学。「生徒が授業する」授業のようです。まずＢクラス。席替え前ですので，配置がバラバラ。旧Ａクラス諸君は・・・？そしてＡクラスも数学の「生徒授業中」。
2019.01.21
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雨・センター試験終了・寂しい学習室
今日も代理です。久しぶりに雨がけっこう降りました。と言っても，今まで降っていなくてカラカラだったので，畑の金時ニンジンがすっと抜けるほどではなかったようです。今日の授業風景は，まずＭ中３の社会テストから。努力集計を配って，席も決め直して，また心機一転，努力を続けるのみです。良かった人も悪かった人も，至急『家庭からの通信』を提出して下さい。高２と入れ替わって今日授業があった高１の数学の授業です。文系・理系選択の調査もしたようです。今年はだいたい半分半分くらいだそうです。高３や予備校部の人たちがいない学習室は，奥は電気がそもそもついていないし，閑散としていて寂しかったです。きっと明日からはまた賑やかになることでしょう。軽食をとったり，コンピューターでリスニングを聴いたり，ちょっと調べ物をしたりするラウンジも静かでした。お茶を飲んだり，食事を食べたり，中にはコンロでジュージューとフライパン料理を作ったりしている飲食ルームも，こんな感じ。授業が終わってから，１人だけ自己採点の報告に寄ってくれました。自己採点の結果は，相当良さそうです！パチパチ！まぁ，まだ第１段階なので問題はこれからですが，何はともあれ，まずはよかったよかった。万が一悪かった人も，まだまだ第１段階ですから，これからの巻き返しに期待します。そろそろうどんが恋しくなってきました～(笑)。
2019.01.20
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東京出張・センター試験１日目・附属中入試
今日は，塾長が東京に１泊２日で出張に行っているので，代理です。今日はまずまずの良いお天気の中，大学入試センター試験１日目が行われました。試験後に塾に来ている子もいましたね。まぁ，出来たと思う人も出来なかったと思う人も，１日目のことは忘れて，明日の２日目(理系教科)に精一杯取り組みましょう。また報告に来て下さい。附属中学入試も今日でした。こちらの方も出来が気になるところではありますが，明日早速合格発表があります。ドキドキですね。結果が分かり次第連絡してください。そういうわけで，明日，高２の子たちは，とある予備校でセンター試験(英数国)を受けさせられることになっているので(これも全くおかしな話なのですが)，授業日を今日に移動していました。代わりに高１の授業は明日となっております。今日の坂出校は，欠席なしでした。まずは，中１の数学問題演習中。実力テストの結果一覧表も配布しました。お家の方にも見せてくださいね。続いては，中２の英語テスト。こちらも実力テストの結果一覧表配布。慰めの参考資料も載せています。問題はここからきちんとテスト直しを実行できるかどうかです。丸亀校の中１・中２は欠席なし。高２は，インフルエンザも流行ってきたようで欠席が多かったです。病欠の人はお大事に。空席がチラホラの高２の授業は，英語テスト。各校舎は，Omnijoinというテレビ会議システムでつながっております。緊急の連絡などに便利です。壁の上の方に貼ってあるのは初詣の時のお守りです。どうか，受験生たちを守ってくださいませ。さらに教室が写るモニター設備・チャイム機器もあります。以上，今日は昼バタバタしていて，うどんを食べるチャンスが無かったので，うどんの写真は無しです。悪しからず。
2019.01.19
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中３の努力集計
今日は中３の努力集計でした。塾では「成績」という言葉を追放しているので，各テストの集計等々は努力の結果ですから，努力集計と呼んでいます。(「成績」は例えば「学校成績」という用語としては使います。)今日が５回目の(中３として最後の)努力集計でした。莫大なテストの集計の結果(結構大変な作業です)とコメント，『これから』を述べて，まず旧ＡＢクラスで英語。Ａクラスはかの大阪星光。よく考えられた問題だと思います。そして２時間目で席替え，３時間目が理科。前回残った高知県から質問のスタート。途中で香川県の「入試の構造」を解説。そして中国地方５県の質問です。いや～，たくさんの質問が出ます。授業の最後には声が嗄れます。小５で，暗算力を鍛えようという話になり，「そろばん」の話題になりました。ところが習っている子はゼロ。更には「人気がないよ！」最近人気なのは習字とダンスなのだそうです！(写真は国語の授業中)小６は明日が附属中学の入試。国語の授業中。３号館の坂高２。英語テストの解説中。今日も丸亀校には高３が自主学習に来ていたそうです。早寝早起きだよ～！気をもみますが，ここまで来たらもう天命に従うのみです。自信を持って臨め！
2019.01.18
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今日は１月１７日。
１９９５年１月１７日からもう２４年が経過しました。当時，震度4で目が覚め，神戸付近の震度がなかなかテレビで表示されないのにイライラし，震度７に驚いた記憶があります。神戸から歩いて帰って来た子もいました。サークルの合宿でたまたま神戸にいなくて帰ってみると下宿が倒壊していたという幸運な子もいました・・・人間の力ではどうしようもない現実を前にして，だから「楽しく生きよう」となるのか，「だからこそ日々精一杯」となるのかはまさに価値観の問題です。さて，センター試験まであと２日。学習室では高３・予備校部諸君の頑張りが見られます。原則的に，精一杯間違い直しをするのみです。５号館の「さざんか」は満開。きっとみんなの努力も満開になることでしょう！まだまだ切迫感の無い高２。今日から入試対応の数学復習テストが始まりました。更に切迫感の無い高１。英語の構文テスト中。Ｍ中３は必至モードになってきました。テキストや入試問題集の質問がたくさん出ます。時間が足りません！久しぶりに「室町うどん」。近くのホームセンターへ行ったのです。もちろん，ワンちゃんたちの「安売り」を求めて！「きつねうどん」ではなくて，かけうどんにあげをトッピング。ここはダシが美味しい。それにアツアツです！
2019.01.17
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センター試験対策終了，剪定再開
高３・予備校部の「センター試験」対策が終了しました。最後の英語。このところ無欠席が続いています。よい傾向です。あとの君たちの使命は，「早寝早起き」！例年通り「お守り」(私が書いた注意集)も配布しました。リスニングも最終回。調整音楽(と呼んで，実はメッセージを籠めています。)はこれでした。今日は剪定を再開しました。柿の剪定が残っていたのです。afterです。中１・中２は実力テストの答案返却と質問・解説。まず中１。本館です。間違いの多い問題はほぼ質問が出ます。出ないとこちらから聞きます。問題ごとの間違い数は調べていますから。中２は間違い直しができていない子多数。せっかく優秀なのに(平均点が高いということ)いい加減にやっているといいかげんの結果しか出ないでしょう。中３は公民のテスト。テスト前の質問が結構出るようになってきました。(写真は国語のテスト中)今日は麺太郎で「しっぽく」うどん。もっと熱々にしないと！せっかくいい味しているのに残念です。
2019.01.16
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君，手帳持ってないでしょ！
「小学生に言うようなことを高校生に言うのは情けないけど，しょうがない。宿題はする，って原則を守りなさい。」「宿題をしないのは，君，手帳持ってないでしょ。生徒手帳じゃないよ。日付の付いたやつ。そこに日々の宿題を書いて，できたら消していくんだ。」と高２の理系に。まったく。文系は領域の授業をしたようです。４号館では，中学生の実力テスト。Ｍ中３の数学の授業。高１では，「そんな疑問て聞いたことがないわ。」という質問もありました。「だから，公式を適用しようとするからダメなんだよ。」「ここの問題って合同式を使えばすぐに解ける。」ということで，一挙に合同式まで進みました。１週間ぶりに「鍋焼き」！(by塩がま屋)これはホントに絶品です！食べていると，後から入ってきた年配の人たちが，注文を聞きに来る前に，厨房まで行って「鍋焼き8つな！」大変だ～。(どうやら鍋焼きの美味しさが知れ渡ったらしい。)
2019.01.15
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久しぶりに農作業
昨夜遅く大阪から帰り，たまたまＥテレの番組を見ることが出来ました。ＡＩの新しいシリーズが始まったようです。今日は実によい天気でした。農作業でやらなければならないことはたくさんあるのですが，今日はトラクターとかぶらの間引き。雨で柔らかいかなと思っていたら，予想以上に固く，ゆっくり耕さなければなりませんでした。一方，「間引き部隊」。トンネルを外して，草抜き＆間引き。afterです。右の畝の大きいかぶらもまだ使い切っていないのですが，これでスクスク大きくなるはず。さて，中１・中２の実力テスト２日目。中１は今日は本館です。本館の小６理科のテスト直しと授業。ほとんどの子は教科書を調べてきちんと直せていました。中２は３号館。中３，必修テストの後，今日は「東海」。愛知の私立の雄です。文章そのものは難しくないのですが，設問はそこそこ難しい。でもよく考えられた問題だと思います。(写真は数学の授業中。Ａクラス)Ｂクラスも同様数学の授業中。大阪ではありがたいことに「塾の日シンポジウム」の説明の時間を与えられました。パンフレットを配り，「ぜひおいでてください！」。バレーボールで準優勝の「清風」学園の理事長・校長先生も来られていました。１５校ほどの私学の先生方(ほとんどが校長か理事長)と関西私塾教育連盟のメンバーとの「新年を寿(ことほ)ぐ会」でした。私は一応来賓という立場でした。感謝感謝です！そして「読むだけですっきり分かる」シリーズの著者の後藤武士さんとも久しぶりに会えて楽しかったです！
2019.01.14
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出張・ひっぱりだこ
今日は，塾長が大阪へ出張のため，代理です。卒塾生の松尾君も，ＡＩ関連であちこちの講演にひっぱりだこなのですが，塾長もあちこちの会などにひっぱりだこなのです。(しかも挨拶まで頼まれたりしているようで，それを考えるのにも大変。)塾内でも，特に坂出校の中３の質問には行列ができるようになっています。授業中にも質問を聞いているのですが，その上さらにあれやこれやと質問に来ます。(息つく暇もないくらい。)お疲れ様です。さて，今日の授業は，丸亀校です。まず，高２文系のアラカルト(個別質問)。そして，高２理系の物理。高３・予備校は，センター数ⅠＡテスト中。欠席なし！もう残すはあとわずかとなりました。気力でがんばれ！Ｍ中３は，私立入試が始まっていて，遅刻人もいましたが，欠席なしです。こちらはまだまだ質問が少ないですね。緊張感をもって一つ一つの課題をこなしていってほしいものです。数学の授業中。そういうわけで，出張へ行く前に食べた今日のうどんは麺太郎の「しっぽくうどん」です。
2019.01.13
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懐かしいけど・・・
かつて毎日のように通っていた「讃岐の里」。ふと通りかかると花輪が。調べると昨日開店していました。名前は「むぎ」。直前で「肉」が売り切れになってしまって，「かけ」。う～ん，「ぬるい」。店は「若者たち」で運営されていました。(見たことのない人たちですから，売ったのか貸したのか？)トレーも丼も皿も中の設備も以前のまま。違うのは「うどん」の質と，「おばちゃん」たちがいないこと。(もちろん亡くなってしまったおじちゃんも)慣れていないようで，手際が悪く，味もイマイチ。今のところ麺太郎の勝ち～問題は１～２か月後ですね。今日は中１・中２の実力テストでした。何とかテストを作り上げテスト。まず中１。そして中２。後半戦は月曜日。ということで，今日の授業は，【附属入試の理科補習⇒実力テスト⇒丸亀校へ⇒高１数学α⇒高１数学β。】小６の理科補習は，「過去問」を大量に宿題にしていたので(図がほとんど消えているので解けない問題もありますが)，その質問と教科書めくり。(入試の「過去問」は高校入試も大学入試もいっぱいします。それは同じ問題が出ないことを前提にしていますし，誰でも手に入れることができます。しかし，定期試験の過去問は「もしかしたら同じ(ような)問題が出る」ことを前提にしています。そして誰でも手に入る訳ではありません。つまり定期試験の過去問演習はフェアではありません。将来を考えた時，そのフェアさこそが重要だと思うのです。)高１のα(数学１)はテスト後初めて。以前の宿題の確認から。問題を選んで「代表者」は黒板で，残りはルーズリーフに解きます。解き終わって，あれこれコメントをつけていきます。面積の確認です。その後空間に。「宿題だけはする」を繰り返しながら！β(数学Ａ)の宿題は最大公約数・最小公倍数。質問に答えて割算へ。もうすぐ合同式です！明日は大阪出張。関西私塾連盟の私学(２０校くらい)との「新年を寿ぐ会」に出席してきます。ちょっとした挨拶をしなければならないのが苦痛ですが，知人も多く楽しみでもあります。
2019.01.12
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国語力のない子には厳しい
高校入試問題集が手に入る方は，徳島県・香川県の問題を見ていただきたい。昨年から全国でほぼ同様の「傾向変更」があります。はっきり言えば難しくなっています。(現に発表された平均点は理科が異常に低い)特に「思考力」と刻印された問題のほとんどは，問題文をきちんと読む力がない子には厳しい。文章が長いだけでも読むのに疲れます。３問くらいに分ければそれほどの問題でもないのに，それを１問にしているものですから，問題が入り組んでいます。もっとも「これから」なのですが。ところが３名ほど課題を解いていない子がいました。注意するには時間がもったいない。(そのくらい質問が多いのです。そう，声が嗄れるほどに！)英語は「実践学園」。私立の入試に備えました。適度な問題でした。中３のＡクラスの数学の授業。同じくＢクラス。撮影係がわざわざ本館まで撮影に赴きました。今日の本館は小学生。まず小６の国語。小５は社会のテスト中だったようです。私の小５の理科はテストの間違い直しと「ふりこ」。自作の「実験器」で実験。重さや振れ幅が違っても１往復する時間が変わらないのは眼で見ておかないといけませんから。丸亀校の高３・予備校部は今日も欠席なし。いい傾向です。ここまで来るともう精神力ですから。これは国語のテスト中。「今日のうどん」は残念ながらありません。時間を節約するために「飲食ルーム」でお弁当。
2019.01.11
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続自主基準
今日も「あちこち」回る必要があって，農作業ができませんでした。トラクターもかけなくちゃならないんですけど・・・さて，昨日，自主基準でNo.1等々の用語の使用について書きましたが，今日は「合格実績」というもの。学習塾協会の自主基準は，次のようになっています。「受験直前の６ヶ月間の内、継続的に３ヶ月を超える期間当該学習塾に在籍し、通常の学習指導を受けた者とし、かつ、受講時間数が３０時間を超える場合とする。……受講内容は、正規の授業若しくは講習でかつ有料……体験授業・体験講習・無料講習・自習・補習等であったり単に教室内にいただけの自習時間等は含まれない」今年の場合，入試は３月12日。６か月前は９月。冬期講習(12/20ごろ)から入塾すると入試までに３ヶ月にはなりません・・・。冬期講習はもちろん，１月や２月から通ったり，自習室にしか通わなかったりした者を「合格実績」として数えることは許されるものではありません。更に，プライバシーの権利を無視するかのような「各種掲示」も（仮に同意書をとっていても）本来許されるものではありません。「嘘も１００回繰り返せば真実になる」という方策はヒトラーのやり方です。子供たちに良い影響を及ぼすことはないでしょう。というか，そのような価値観を身に付けることを考えると空恐ろしいものがあります。ということで，学力テストの終わった高１や高２は何となく解放感に溢れています。高１は仮定法の授業中。高２の理系，テスト対策に入る前までの課題を消化していない子半数！まあそれほどに「学校」テストの影響は大きいのです。高２の文系の数学。似たようなものかな？Ｍ中３に理科と社会の授業。私立の入試前にやっておくことを。これは「人間地球」の確認。今日も時間に追われるように麺太郎。肉うどん！どう見ても肉の量が多いですね！
2019.01.10
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自主基準の引用です
公益社団法人全国学習塾協会では自主基準を定めています。リンクにあるようにたくさんの基準があるのですが，(会員はもちろん遵守を求められます)，少しだけ引用しましょう。先輩諸氏の中には，「この自主基準を作るために協会を作ったんだ！」と言う人もいるくらいです。引用するのは「誇大広告の禁止」についてです。「「日本一」「全国一」「ナンバーワン」「最高」「最大」などの最高級の優位性又は唯一性を意味する用語は、客観的事実に基づく数値又は確実な根拠なしに使用しない。「完全」「１００％」「絶対」等の完璧性を意味するような用語は使用しない。」などなどです。それは一種の「常識」だと思うのですが，「(スマホによる)ゲーム依存が薬物より治療困難」との新聞記事が出ても，一向に対策がなされないように，誇大広告もなかなかなくなりません。どうすればなくなるのかは自明なのですが。「スマホを捨てる」のは難しいように・・・今日は病院へ行かなければならなかったり，中３の「４時間テスト」もあり，中２のテストもあり・・・で時間がありませんでした。そこで「飲食ルームうどん！」温かいぶっかけです。なかなか美味しい！さて，中３はまず公民の授業から。未習の範囲で入試という観点から重要な点を教科書をめくって授業。「もうすぐ私立の入試。入試前に一通り終わっていないなんて気持ち悪いよね！」などと言いながら。小６は実力テストの直し。これは算数。附属入試はセンター試験と同日。中１・中２はこの土曜と来週の月曜とで学習の診断テストに向けた「実力テスト」を行います。もちろん範囲を設定しています。その範囲を一通りは終えるように小テストを繰り返してきました。中１は英語のテスト中。中２は国語のテスト中。上でちょっと書きましたが，「スマホのオンラインゲームに過度に依存するゲーム障害がＷＨＯに新たな疾病として認定された」こともあって，四国新聞で７～９日，特集されました。危険信号を感知している方々は是非お読みください！(ネット上では有料です。もっとも・・・１カ月は無料ですけど！)
2019.01.09
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Excel異常，予約完了
Excel2010をお使いの皆さん，ファイルが開けない状態になっていませんか？私のところでは，2010がまだまだ活躍しています。ところが６日から開けなくなっていました。(2013や2016では問題なく開けます)結局，正体は１月５日に「自動インストール」されたExcelの更新プログラムが悪さをしていることを発見しました！削除すると問題なく動きます。自動インストールも考え物ですね。今日のテストを何とか作り上げて，塩がま屋へ。これはもう病み付きになりそうな美味しさです！鍋焼きです。で，塾の日シンポジウムのパンフを渡し，「ちょっと先だけど予約！」ということになりました。メニューは追々考えていきます。すると，店主は「松尾産婦人科医院」で生まれたとのこと。実は私の次男もそこで生まれました。院長は松尾准教授のお父さん！(残念ながら早くに亡くなりました)いや～，まったくの奇遇ですね！作り上げた(今回は今までの復習テストにはない新パターン)数学テスト，高２はテスト中。高１はテスト後の直し。しかし・・・今までのテストの間違い直しの何といいかげんなことか！Ｍ中３は学習の診断の検討。もう全教科返却されている学校もありました。検討をしていつも思うのは，「それ言ったじゃない！」とか「ほらやったじゃないか」とか「え～，それ間違う？」ということの多いことです。まだまだ詰めが甘いのかも？今回は高得点が続出しそうな感じです！
2019.01.08
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ＡＩ講演会は満席でした！
今日は楽しみにしていたＡＩセミナー。講師は松尾准教授。会場は高松のホテルクレメント。(駅からすぐです)早めに行って，自由席だったので丁度良い席をゲット。講演前にあれこれ全体像を撮影。(塾の日シンポジウムの参考に)開演時間が近づくと，放送が。「ただ今満席でございます！」ざっと見て320～350名は入っています。前半分は机付き。後ろ半分は椅子だけです。簡単な紹介の後，分厚いパンフレットに従って話が進みます。「ざわつき」もなく，ＴＶ出演や数々の講演で慣れているからか，スムーズに，(数式の難しそうなところは適当に飛ばして)，進行しました。帰り際に，控室に「侵入」して，塾の日のパンフを渡しました。一言。「自分の研究は大丈夫なん？」すると「大丈夫大丈夫」という答えが返ってきました！帰ってしばらくすると，中３の診断の検討。理科など，ほぼ「丸当たり」なのに質問の山～！診断らしい「ひっかけ」に引っかかっていたりするのです。検討後の最後の時間は理科の授業。「今週から私立の入試だよね。学習内容を終えずに入試に臨むのは気に食わないから。」と言って，月・金星作図法と食物連鎖について授業。昨日必死で作った小６の実力テスト。今日が試験日。本館です。本館では小５の授業や中１の授業も行われていたのですが，写真は小５の算数。また本館には「速読教室」があります。最初に書いたように，今日は高松出張があったので，大急ぎで「かけ」。麺太郎です。できだちは美味しい。明日は高１・高２の数学の復習テスト。明日もまたテスト作り～！
2019.01.07
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第２回センター予行２日目
日曜日は，それほど車が混んでいないので５号館に１番乗り！やがてみんなを迎えます。最初は「理科基礎」から。どうやら，文系志望者は早起きしろ～というのが入試センターの立場のようです。(きっと日程を決めているのは理系の人に違いない？)昼からのセンター数１Ａ。ほぼ全員が受験します。(いらない子もいます)そして「結果」が出ました。ほとんどが１回目より良かったのですが，中に悪かった子も。もちろん，本番で出来ればよいのです。まだ２週間あるじゃあないか！必死で間違い直しに取り組みましょう！今年の目標は平均78％。(去年は目標75％で，それを上回りました。)78％というレベルは広島・岡山レベルです。今日は早めに３号館に帰り，テスト作り＆授業(中３)。明日の小６の実力テスト，中１の理科テストを作り，短時間でお弁当。２時からは中３の社会。学習の診断は明日なのですが，10日から「私立」の入試が始まります。中学校によっては私立の問題を配布しているところもあって，入試問題だよと配られたら，真面目な生徒はやるものです。(いい加減な子はやりませんが・・・)ところが，教科によっては中学校の範囲を越えたものが見受けられます。それは恐らく・・・中学校の教科書をきちんと見ていないと思われます！いずれにせよ，難しい問題は質問しますから，授業前から質問の山です！で，社会もやっぱり質問。そしてテスト。再び丸亀校へ。(実は合宿所経由，つまり合宿所のワンちゃんたちの世話をしてから回るのです。)Ｍ中３の社会のテスト中。やっと質問するようになりました。まだまだですけど。高２の数学テスト。まず文系。そして理系。４号館花壇では水仙が膨らみかけています。センター試験本番までには咲くでしょう。いよいよ明日は「人口知能は人間を超えるか」の講演会。高松まで出かけます。(県外の方はピンと来ないかも知れませんが，坂出から高松はＪＲの快速で１５分しかかかりません。香川県は狭いのです！)首尾よく松尾君に会えれば(そら講演会では会いますが)いいんですが・・・。何と言っても定員３００人があっという間に一杯ですからどうなることやら。
2019.01.06
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センター予行第２回１日目
本番まで２週間を切りました。２回目のセンター試験予行です。「文系は早起きしなさい！」という科目設定です。社会の２科目選択者から。恒例の「お弁当散策」は，男子の拒否にあったようです！とりあえず一人だけ。５３１教室(試験会場)での女子昼食会。講師室でもスタッフ昼食会。昼食後のセンター国語。この後，英語⇒リスニングで今日の試験は終了です。明日は理系教科。朝は５号館。昼からは３号館でひたすらテスト作り。中２は「遠征」とかで大量欠席。中１は数学の授業中。再び５号館へ行って，高１は数学テスト中。Ｍ中３の理科テスト後の質問。と，慌ただしい１日が終了しました。ふ～。明日も朝は５号館。昼から３号館で中３の補習。そしてまた５号館で高２やＭ中３。あっという間に「人工知能は人間を超えるか」がやってきます。(７日)でも７日は３回目の小６実力テスト。ふ～。学習の診断も終わるのですが，私立入試に向けて授業しなければなりません。理科や社会は終わっていないのです。
2019.01.05
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明日から第２回センター予行
今回は曜日まで「そっくり」です。明日・明後日で第２回のセンター予行を行います。いよいよ追い込みです。高３たちは今日もセンター対策。国語テスト中。田んぼをトラクターで耕す時期なのですが，到底時間がありません。明日のテストは何とかできましたが，明後日が大変。というのも７日(月)が中３の５回目の学習の診断ですから日曜日にも授業を入れています。私立高校の入試も１０日くらいから始まります。中３の理科テスト後の質問に答えているところ。復習テストなんですがねぇ。本館では小５・６の授業。小５は久しぶりの理科テストから。小６は国語の授業中。３号館の「さざんか」が満開です。てっとり早く麺太郎。グッドタイミングで「釜揚げ」。ラッキー！
2019.01.04
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仲良しだね～
正月には，いろいろな卒塾生が訪ねてきます。(もちろん，スタッフとして，また臨時スタッフとして働いているのも卒塾生です。)坂出校には研修医中のＭ君。丸亀校にはＴ君一派！同級生で記念撮影。(Ｏ君が帰ってしまっていたようです。)(九州大のＯ君兄弟，関西大のＭ君，大阪大のＷ君，明治大のＴ君，防衛大のＹ君，東工大のＭ君。)卒塾生と話すのは楽しいのですが，如何せんテスト作りやカリキュラム作りが・・・高１は数学テスト中。昨日のうちに作っておいたもの。高２は数学復習(と呼んでいる学力テストの文理共通問題)のテスト。これも昨日作成。それにしても欠席が多すぎます！Ｍ中３は社会の「４時間テスト」。請願権と請求権って間違うのですね。なかなか持ってこなかった一人がきちんと入試問題集を持ってきていて，しかも質問までしました。新年になってやる気になったのかも。今年初めて麺太郎。「今年もよろしく～」で「しっぽくうどん」。ある程度食べてから，写真を撮り忘れていたことに気付き，パチリ。
2019.01.03
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あっという間に行列！
今日から平常生活です。ワンちゃんたちがたくさんいるので，それほど非日常を続ける訳にもいきません。本館，３号館，合宿所とワンちゃんの世話を終えて(８時ごろ)朝食つくり。あれこれと料理して，長男一家と(２人ほど少ないのですが)朝食。野菜(大根・ニンジン・キャベツ・サニーレタス・かぶら・じゃがいも・カリフラワー)はすべて自家製。完全無農薬ですからドレッシングなしでも甘いのです！この後は３号館でいつものようにテストやカリキュラム作り。昼食はもちろん「うどん」。長男一家は次男一家と「うどん」。(案の定，混んでいたようです！)私が行ったのは「めりけん屋」。時間帯がよかったのか，６分ほどで「肉うどん」。もちろん「小(しょう)」です。何でも香川県には「糖尿病」の人が多いとか。「うどん県」ならではですね。食べ始めると，あれよあれよと言う間に行列が！ラッキーでした。でもまあ，この程度の行列なら２０分もしないうちに食べられます。でも「超有名店」なら１時間２時間は待つことになるでしょう！そして午後２時過ぎに長男一家は帰途につきました。約２日間しか滞在できませんでした。(主にサッカーのためらしい) 坂出駅です。明日から平常どころか補習もあり，予行もあり，実力テストもあります。大変だけれど，不満を言っても仕方ありません。何とか努力すれば不満は希望のきっかけになります。と「格言カレンダー」に書いてありました。頑張りましょう！
2019.01.02
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孫の顔を見るまで頑張ろう！
あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いします。やっと今年の年賀状作成を終了し，今から投函です。北海道などいつ到着するのか分かりません。ご容赦ください！さて，新年は「氏神様」(三谷神社)で迎えました。実に星の綺麗な夜でした。あれがオリオン座，冬の大三角・・・と話しているうちに危うく年が明けるところでした。新年になり，獅子舞が始まりました。向こうで鐘をたたいているのが，卒塾生でもあるＯ君。子供たちが「太鼓打ち」をしていました。はるか昔，長男もやっていました。(正式には綺麗な衣装を身に付けて)次に向かったのが「黒岩天満宮」。黒岩さんは山の中腹にあるので，これまた見事な星空です。また坂出市街の夜景も美しい！一人でお参りです。昔，私の大学受験の時，今は亡き(１０３歳まで生きました)祖母が提灯を奉納し「お百度参り」もしてくれたとか。このところ，いつもここで絵馬を書いて，お札もお守りもいただきます。すると，卒塾生やかつてのスタッフにたくさん出会いました。卒塾生，その子で卒塾生，卒塾生の子で現塾生・・・話がはずみます。この調子だと，あと１０年くらいすれば卒塾生の孫の塾生が誕生するかも知れません！何とかその日まで頑張らねば！次に向かったのが山北八幡宮。丸亀校ができて以来，お参りしています。ここでは「おみくじ」を引くことになっています！初詣巡礼を終了し，少し寝てから，朝～。元旦は「ばあさん」(私の母。満８９歳。)と「あん餅雑煮」を食べることになっていたのですが・・・。とりあえず記念写真。会員拡大事業部の予算ができません。どうすれば会員が増えるのか，(はっきり言って，会員になってかなければ厳しい時代がそこまで来ていると思われますが)，その方法を考えなければ予算など立つわけもありません。３日からはハードな日々が再スタートします。つまりテストやカリキュラムやの作成が山積み！でも，幸せなことに，そうしたテストを精一杯の努力で取り組むたくさんの塾生に恵まれていることに感謝し，頑張っていけます。明日には店で「うどん」が食べられるでしょうか・・・(今日は飲食ルームうどんでした。美味しかったけど。)
2019.01.01
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紅白を「聞きながら」
長男一家の子どもたちと楽しい時を過ごしたので，今日完成予定だった各種「予算書」が未完成で，紅白歌合戦を聞きながら，文書作成に勤しんでいます。昼間は「うどん店」はどこも一杯で，みんなで行ったのは結局「讃州製麺」。１５分ほど並んで食べることが出来ました。私は「肉うどん」。甘さ厳禁なのに，あま～い！長男の長男は現在某附属高校２年。まだサッカーに熱心で，ちょっと勉強が心配。でも英検は１級。長女は某中高一貫女子学園の中３。随分背が伸びました。次女は中学受験勉強でママと一緒に東京に居残りです！会うのは久しぶりなので，あれこれ話すのは楽しいものです。やっぱり，ホームページはスマホ版に，ラインも始めないといけないようです・・・予算案作成は３種類。公益社団法人全国学習塾協会(ＪＪＡ)の中国四国支部の来年度の予算案，塾の日シンポジウム2019倉敷大会の予算案は何とか完成。ただ今シンポジウム企画書整備中。残すはＪＪＡの第６事業部(会員拡大事業部)の予算案及び活動計画。う～ん・・・今夜はみんなで初詣の予定です。氏神様と黒岩天満宮と山北神社に行く予定！拙いブログを見ていただいたみなさん，どうもありがとうございました！来年もどうぞよろしくお願いします。2019年が皆様にとって素晴らしい年になることを祈念します！明日は「あん餅雑煮」だよ～～
2018.12.31
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2018年最後の授業
今日が2018年最後の授業でした。新年の最初の授業は３日から。坂出校中３の社会テスト。４時間テストです。限られた子たちですが，ちょっと難しめの問題には予め質問が出るようになりました。資料の見方もほとんどの子が入試レベルになってきました。もう一息！合宿所ワンちゃんの世話をして丸亀校へ。高３は欠席ゼロ。高２は欠席７名！それが高２と高３の違いと言ってしまえばそれまでですが，人間は目の前に迫らないと駄目なようです。高３・予備校部のセンター数１Ａ。もちろん選択付きです。先日の「センター予行」結果を過去のデータ付きで配布。このままの調子を維持すれば，まずまずの平均点が出ると予想されます。(去年度の平均は75.5％。今年はそれを上回るだろうということです。)ここももう一息！欠席の多い高２。理系は理科。文系は社会。Ｍ中３は理科テスト。テスト後の質問に答えているところ。新しく付け加わった範囲の「天体」，ほとんどの子が出来るようになっています。人間地球の賜物です！今日，てっとり早くすまそうと「麺太郎」へ。ところが店の外まで行列！急いで引き返し，「マルナカ(スーパー)弁当」。ということで今日はうどんが食べられませんでした。残念！授業がないと言っても，それを「当てにした」作業が山積みです。来月はＡＩセミナー，大阪出張，東京出張と続きます。風邪をひかないように頑張ろう！2018年も多くの方々のご協力を得ました。ご迷惑も多々かけましたが，カバーしていただきました。感謝しています！来年もぶれることなく，変化もしながら頑張りたいと思います。よろしくお願いします。更に，来年１０月１４日開催の「塾の日シンポジウム」にも取り組まなければなりません(実行委員長を任命されました)。皆様のご理解とご協力をお願いします！
2018.12.30
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うどんの「大(だい)」は駄目です！
昨日，「かかりつけ医」の医院へ行きました。血液検査の結果を持って。「血糖値」に注意信号が！薬とともに，食事療法を指示されました。そして，今日は「しっぽくうどん」のしかも「小(しょう)」！お医者様はおっしゃいました。「うどんの大を食べるなんてとんでもない。食べるのなら小。そして「しっぽくうどん」なんかにしなさい。おにぎりもダメ。食べるなら「おでん」。」ところがこれが美味しい。たくさんの野菜と鶏肉が入っていて，しかもうどんもできだち。(３分待ちましたけど)野菜はたくさん生産しているのですが，収穫する時間がありません。トンネル栽培の第２かぶらもスクスク成長していますが，間引きをする時間がありません。今日の作成テスト，中１は社会と理科。中２は社会。高１は数学。そして明日は昼から授業なので，「４時間テスト(社会の入試問題集からのテスト)」も入れているので，時間がないのです。中１の社会テスト中。私は理科に。中２の社会テスト。テストが終わって，「はい，手には赤ペン！」と言って模解を配るところ。この後，自分の答案と見比べて，模解にチェックをつけ，「間違い直しノートと教科書を出しなさい！」という作業になります。丸亀校５号館の高１。英語テスト中。小テストの勉強をきちんとすれば，学力テストや診断テストのテスト勉強は自動的に終わります。そうした「計画」を立てるのは結構大変ですが，ほとんどの子はその計画にのっとって，それなりの努力を継続しています。もっとゆっくりと思うこともしばしばですが，学校のテスト範囲が前提としてあるので仕方がないのです。
2018.12.29
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センター試験予行２日目
来年１月７日に，「人工知能は人間を超えるか」の講演があること，定員３００名があっという間に締め切られたことは先日書きましたが，何と今度は香川県主催の同じテーマで，(ということは講師はやはり松尾君！)２月１日に「サンポートホール高松」で開催されます。ちょっとテスト日程が厳しい・・・。さて，第１回センター試験予行の２日目です。まず理科基礎から。しかし，考えてみれば，センター試験の日程って文系に過酷ですね。２日続けて文系は早起きを強制されますから。だれも文句を言わないのでしょうか？ほぼ全員受験する数１Ａ。本番通り一人一人に配布です。私たちは一足先に３号館に帰りテスト作りです。まず明日の高１，そして明後日の高２。中３の社会テスト(４時間テスト！)はまだこれからです。小５の算数の授業中。なかなか楽しみなクラスです。小６の国語。テレビモニターの活用が・・・中３の理科，テスト後の質問に答えているところ。慌てて作っているからか，解答用紙と模範解答にミスがありました。校正する時間が欲しい！
2018.12.28
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センター試験予行１日目
大学入試センター試験の第１回予行の１日目が無事終了しました。集合時間は９時。７分前には全員揃っていました。予行は，開始時間を本番通りにして行います。時間帯によって頭の働き方も異なるでしょうから，そのシュミレーションです。まず社会(地歴公民)の２科目受験組からスタート。選択の無い子は学習室などで自主学習。社会が２科目終了し，昼食時間。もちろんお弁当持参です。一部の男子がラウンジで昼食会。恒例のお弁当覗きです。まず第一弾。手が込んでいます！第二弾。最近は容器も凝っていますね！美味しそう。もっともっと紹介したいのですが，紙面の都合で，教室食の女子。スタッフも講師室でお弁当。ただし，徒歩１分のところの「Hotto Motto」のですけど。今日の最終はリスニング。テスト前説明も本番通りです。夜はもちろん平常授業。Ｍ中３の理科補習。まずまず出来るようになってきました。「中和の考え方はね・・・」と図を描いているところ。高１の古漢。高２は数学復習テスト中。明日は予行の２日目。理系教科です。
2018.12.27
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よかった，台風が来なくて！
中３で「この時期」になっても，「おいおいそれで受験生？」という子が数人います。その中の一人が先日教科書を持ってきていました。つまり，テスト後の間違い直しの時に「教科書をめくる」ことを口を酸っぱくして言ってきたのです。そのとき，「こんな時期だけど台風が来るかも！」と言っていました。これは，中３で社会の質問(入試問題集の３県が課題でした)に答えているところです。特に資料をどう見るかということ，入試問題集で「思考力」などと記されているところなどは質問が出て当然です。たくさん質問が出ました。ところが「かの某君」，入試問題集を持ってない！「よかった，台風が来なくて！」明日。明後日と高３・予備校部はセンター試験予行。全員朝９時までに集合です。もちろん私たちも待機して準備します。これは今日のセンター英語の直し時間。中１の数学。本館です。小６は算数の計算力テスト中。まだテレビモニターが活用されていません！中２の国語テスト。３号館。今朝の瀬戸大橋には霧がかかっていました。瀬戸大橋と言っても，いろいろな橋の集合体。これは「斜張橋」と呼ばれるもの。高速道路はあちこち補修中。(橋も)それにしても，傷みが激しいところもありますね。
2018.12.26
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主催者はお金持ち！
来年の１月７日に，高松で「人工知能は人間を超えるか」というテーマの講演会があります。講師はもちろん松尾豊氏です。ところがあっという間に定員に達しました！(３００名！)驚くのは，参加費が無料だということです。主催は高松商工会議所・高松市・(公財)日本電信電話ユーザ協会です。ホテルを借りて実施しますから，経費はかかるはず。う～ん，としか言いようがありません。(頑張って参加してくる予定です。)先日も書いた気がしますが，休み中はほんとにうどん屋さんが混みます。今日もダイキ(ホームセンター)で買い物があったので，近くの「おかだ」(おか泉がセルフ店を開いたのです。)へ行こうとすると・・・第一，車が止められません。もちろん行列も！こんなとき，地元にはあれこれ「隠れうどん店」があるのです。「おかだ」は土器川(香川県唯一の１級河川。今の時期は川ではありません。ところどころに水たまりがあるくらいです！)の東側，西側に「府中家」といううどん店があります。そこで「肉うどん」。ソフトボールが河川敷でよく行われていたときは結構行っていました。(最近は坂出の総社グラウンドの方が多い。)十分美味しいですよ～！若い子たちが頑張っているし。ということで，朝からあちこち用事を済ませて，もちろんワンちゃん「たち」の世話も済ませて丸亀校へ。学習室では高校生が自主学習中。高１はテスト。これは英語テスト中。高２は主にチャートを解く日。ところが，覗き込むと，傍らに「解答集」！「だから宿題なんて止めればいいのに。一体どのくらいの子たちが写しているだろ？問題を見て考えることがない。」理系です。チャートには「活用の仕方」の指示があります。ステップ２は例題を解いてから練習で確かめると書いてあります。ところが「宿題」は「練習問題」。参考書の使い方に違反していますね！文系も「解く日」。Ｍ中３は英語テスト中。明日も所要で出かけなければなりません・・・「サンタさん」，時間をプレゼントしてくれないかな？
2018.12.25
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年月の重み
合宿所駐車場の「折られた」槇の木の横に新しい木を植えました。先代槇の木は恐らく，車の川への転落を防いだと思われます。(根元で見事に折れて，皮１枚でつながっていました。結局「ぶつけた人」は名乗り出てくれませんが，実は目星がついています。)左右の木も最初はこのくらいの大きさでした。植えてから約１０年。年月の重みを感じます。「ゴーヤの跡地」の整備も行いました。ネットも補修し，エンドウを植えました。一方，「植木屋さん」は，スモモの「徒長枝カット」作業に移ったようです。今週は，山ほどのテストと，それにセンター試験予行があります。本番の開始時間通りに実施するものです。(朝から夕方まで)今日は麺太郎で「鍋焼き」。これで680円ですから「お得」です。麺がちょっと固かったように思います。さて，本館では小５から中１までの授業が行われました。小６の理科では，水溶液の性質(要するに酸アルカリ)が終了しました。かろうじてテスト範囲に間に合いました。(写真は小５の算数)３号館の中２。英語テスト中。中３の理科，今日は弱点補強講座。問題を解きながら説明を加えていきました。天体については，やっと自信を持つ子が増えてきたようです。
2018.12.24
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案の定，行列が！
あれこれ買い物が早く済んだこともあって，「塩がま屋」さんへ。この時期はどこの「うどん店」も混んでいるのは当たり前。１５分ほど並んで，テーブルへ。てっとり早く注文し，少し待って「うどん」の到着。これは「冷たい天ぷらおろしぶっかけ」。もちろん，美味しかったようです！(私は，冷たい「えび入りかきあげおろしぶっかけ」。いうまでもなく美味しい。それにかきあげの巨大なこと！ここに写真があります！)今日の高２数学は久々にテスト。ところが，某部の「遠征」が！この寒い時に，わざわざ遠征になんか行く必要がないと，(しかも冬休み明けは学力テスト！)，思います。しかもそれほど強くない！写真は文理に分かれて理科・社会テスト。文系は社会テスト。理系は物理・生物テスト。つまり，冬休み明けの学力テストは５教科なのです！しかも莫大な「宿題」が！きっと教師は，クリスマスも正月もなく，テスト作りに精を出しているのでしょう！自分は「飲んだくれて」，生徒には「勉強しろ」なんてことは私にはできません！高３のセンター対策も佳境に入っています。これは化学と理科基礎。Ｍ中３の理科テスト後の質問。「何度も言っているんだけどね・・・」というものも。テスト前に質問を受けるのですが，まだまだ少ない。でも一生懸命勉強しているのが「分かる」質問は受けていて楽しいですね！
2018.12.23
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母に捧げるバラード
車で移動中，ＨＤに録音された曲が流れてきます。その中で，かの武田鉄矢の「母に捧げるバラード」というのがあって，休みなく働くという価値観世代だなあと思った次第。「休み」になると，県外車が押し寄せてきます。「そんなにうどんを食べなくてもいいじゃないか。」と思うほど，うどん店も混雑します。もちろん，道路も混んで，速攻移動が不可能になります。「植木屋さん」は今日も頑張っていました。玄関横の「ピラカンサ」に取り掛かっています。庭がいつになくさっぱりしました。問題は，「松」ですね。麺太郎で５分待って「釜揚げ」。ちょっと固め。休みになると，欠席者が増えます。「もしかしたら休みのときは，塾も休みにした方が喜ばれるのかな？」と言う人もいますが，「休むなんて」世代には辛いところです。中１は数学の小テスト中。中２は英語テスト中。高１は「解く時間」。来週からは，その解いた成果を確認する時間になります。つまり，テスト時間になるということです。ということは，そのテストを作らなくてはいけません。「テスト範囲を隅々まで」やる『学習姿勢』を身に付けた方が，後々役に立つと思うのですが，世情は「過去問をしててっとり早く点数を！」というのもあるようです。そういう姿勢で「人財」になれるでしょうか？？
2018.12.22
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梨の剪定終了，教科書
梨の木は２本(新高と幸水)しかないので，今日で(と言っても午前中の２時間余り)剪定が終了しました。あとは柿だけ。それに「予防」が！取り掛かりです。梨は徒長枝(「ずんばい」と呼んでいます)がやたら多いのです。「花芽」がいまいち分かりませんが，そこはヤマカン。afterです。向こうの建物が「北教室」。左の小さいのが「旧シャワー室」です。さて，今日の授業。残念ながら小５の写真がありません。電磁石を終え，次回のテスト勉強。欠席者，大丈夫かな？小６の英語。何と三単現をやったとか。中３の英語は久しぶりに単語テストから。Ａクラスでは４人ほどが満点らしい。ここには，何と８人の学校１位経験者が！(もちろん，最も新しいテストで１位の子はいます)理科は学習の診断用テスト。テスト後の質問を受けているところ。「ちゃんと教科書をめくって見てみなさい！」ところが教科書を持っていないのですから話になりません。「テストができなさい」とか「よい点数を取りなさい」と言っているのではありません。ただ原則的な学習をやりなさい，教科書を調べなさいと言っているだけなのですが・・・。丸亀校５号館の高３。センター国語用テストを解いているところらしい。体調に気を付けて，原則的学習を続けるのみですね。
2018.12.21
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雨で中止，解く日
今日は梨の剪定を済まそうと思っていると予定より早く雨が降ってきました。当初は静かに降っていたのですが，昼過ぎには激しく降ってきました。よって農作業は中止です。今日の高校生の数学は「解く日」。質問は個別に行います。まず高１。高１も高２もほとんどの子は「チャート」(青チャート)を解いています。冬休み明けのテストに備えて，ではなくて，要するに「宿題」！この「宿題」というのを外してくれれば，もっと自主的に解けるのに！しかも，ご丁寧に「提出」までが義務化されます。それって・・・実は生徒のためと言うより「対面の問題」だと思われます。少なくとも「学区内トップ校」なのですから，「勉強しなければできない」ことくらいは分かっています。高２の理系。そして高２の文系。Ｍ中３では，公民の範囲外も解いている子がいて，「それは公民の範囲。しかも範囲外」」と言うこともありました。よく勉強しています。そんな中で，お金の問題になり，「１機１４０億円の飛行機を１００機も買うそうだけど，奨学金の返済で困っている子も多いのは知っているよね。滞納額は８８０億円！」一体，この国はどこへ行こうとしているのでしょう？？お金のかけ方が間違っているとしか言いようがありません。しかし，そういう政府を選んでしまっているのもまた国民ですから・・・(写真は数学の授業中)時間がなくて，麺太郎。王道の「かけ」。アゲ入り！
2018.12.20
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質問の山～
今日の中３は入試問題集３県と公民のテスト。いわゆる「４時間テスト」です。課題３県の質問が山ほど出て，時間が足りませんでした。テスト時間を短縮し，質問は次の授業の国語のあと１０分ほどもらいました。質問が出るというのは勉強しているとほぼ同義なので素敵な傾向です！中２は国語のテスト中。せっかく補習を入れているのに，遅刻人数名。「少しはカリキュラムを見たら？」中１は本館で英語の必修テキストの確認テスト。教科書内容なのに満点がいないとか。本館の小６の算数の授業。丸亀校の高３。センター数２Ｂのチェックをしているらしい。今日の昼食は何と「蒜山焼きそば」。「これは美味しい」と連れの人たちが絶賛でした！私の足元では「姉妹」のバトル(じゃれあい)がよく行われます。寝る前の儀式のようなものです。白いのが「チーちゃん」(４歳)，黒いのが「ランちゃん」(５歳)。姉妹なのに色や体質は違います。遺伝て面白いですね！
2018.12.19
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