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すぎぞう。
小学６年生と３年生両女の子を持つママです。
All aboard !! PE Tr…
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Comments
2010.04.21
テーマ： 小学生の勉強(1382)
カテゴリ： カテゴリ未分類
なっつぶもみんちゃんも公文は家庭採点をしています。
他の家庭学習の物は、みんちゃんの物は基本的に私が採点していますが、なっつぶの物に関しては、自分で解答をみて採点してもらっていました。自学自習を目指して、良い感じになってきたな～と思っていたのですが、最近学年相当や問題集自体が難しくなってきたのもあって、先日解答を丸写ししていたのが発覚しました。
私も薄々は感じていて、色々注意するサインをなっつぶに出していたのですが、そこは子供見つからなければ丸写しを続けていた様でした
新学期を気に色々問題集も新しくしたので、一つ雷をドカーンと落としました。
丸写ししていた物は、全部夏休みにやり直す事を約束
国語は、解答は私が保管して、問題集をやったことを確認して，リビングのテーブル目の前で自己採点させることとしました。算数は、解答が別冊では無いため、取り組む所からリビングのテーブルで、やっぱり解らない所も多くて、聞きながら教えながらのスタイルになりそうです。
今朝も、小数の計算でつまづき、ちょっとイラッとしましたが、公文以外の塾に通っている訳でもないので、やはり自学自習するにも少しサポートしてあげなければならなと、ちょっと反省しました。
なっつぶの新学期使っている問題集
国語
論理エンジン小学生版（4年生）
算数
単位換算定規＋単位換算プリント小学校1～6年
こちらは、途中まで昨年度やりましたが、３、４年の所から再度やり直しています。
終わったら、引き続き同じプリ具シリーズをすすめて行こうと思っています。
理科
小学くわしい理科4年 移行措置対応版
今年ははじめは問題集はやめて、参考書タイプの物にしました。一通り終了したら問題集のみも考えたいと思っています。
社会
書いて覚える日本の都道府県
３年の終わりから手をつけているこちらを引き続き
書いて覚える日本地図
都道府県の方が終わったら、こちらを引き続いてすすめたいと思っています。
理科の方と同じシリーズの物をと思ったのですが、社会は４年生版は発売されていません。
４年社会の問題集や参考書もこれといってピンと来ないので、このきっずジャポニカの書いて覚えるシリーズで。
これに先日も書きましたが
陰山メソッド徹底反復「百ます計算」（2）
これだけ覚える漢字検定合格問題集（5級）
こちらに入りました。
みんちゃんの方ですが、英語をどうしようかと悩みました。
入学して、小学生という意識満々で色々と良い感じ。
なっつぶの時は、年長児に初見で簡単な物は読める様になり、英検５級も受けた訳ですから・・
細々と続けていた、フォニックスドリルとパルキンダーのサイトワーズドリルに加えて
それと、DWEのカードを復活させました！！少しフォニックス読み？かも？という所も出てきたので、カードで何とかか読みの方を軌道に乗せたいなあ～かけ流しの中に懲りずにリタラシーも入れました
やっぱり一手間ですね、サポートはまだまだ必要です。なっつぶの時に出来ていた事が、子供達も大きくなって色々と楽になっているはずなのに出来ていない・・・・
勿論自分自身の事も色々考えてますよ！！
色々再仕切り直しな春です。
他の家庭学習の物は、みんちゃんの物は基本的に私が採点していますが、なっつぶの物に関しては、自分で解答をみて採点してもらっていました。自学自習を目指して、良い感じになってきたな～と思っていたのですが、最近学年相当や問題集自体が難しくなってきたのもあって、先日解答を丸写ししていたのが発覚しました。
私も薄々は感じていて、色々注意するサインをなっつぶに出していたのですが、そこは子供見つからなければ丸写しを続けていた様でした
新学期を気に色々問題集も新しくしたので、一つ雷をドカーンと落としました。
丸写ししていた物は、全部夏休みにやり直す事を約束
国語は、解答は私が保管して、問題集をやったことを確認して，リビングのテーブル目の前で自己採点させることとしました。算数は、解答が別冊では無いため、取り組む所からリビングのテーブルで、やっぱり解らない所も多くて、聞きながら教えながらのスタイルになりそうです。
今朝も、小数の計算でつまづき、ちょっとイラッとしましたが、公文以外の塾に通っている訳でもないので、やはり自学自習するにも少しサポートしてあげなければならなと、ちょっと反省しました。
なっつぶの新学期使っている問題集
国語
論理エンジン小学生版（4年生）
算数
単位換算定規＋単位換算プリント小学校1～6年
こちらは、途中まで昨年度やりましたが、３、４年の所から再度やり直しています。
終わったら、引き続き同じプリ具シリーズをすすめて行こうと思っています。
理科
小学くわしい理科4年 移行措置対応版
今年ははじめは問題集はやめて、参考書タイプの物にしました。一通り終了したら問題集のみも考えたいと思っています。
社会
書いて覚える日本の都道府県
３年の終わりから手をつけているこちらを引き続き
書いて覚える日本地図
都道府県の方が終わったら、こちらを引き続いてすすめたいと思っています。
理科の方と同じシリーズの物をと思ったのですが、社会は４年生版は発売されていません。
４年社会の問題集や参考書もこれといってピンと来ないので、このきっずジャポニカの書いて覚えるシリーズで。
これに先日も書きましたが
陰山メソッド徹底反復「百ます計算」（2）
これだけ覚える漢字検定合格問題集（5級）
こちらに入りました。
みんちゃんの方ですが、英語をどうしようかと悩みました。
入学して、小学生という意識満々で色々と良い感じ。
なっつぶの時は、年長児に初見で簡単な物は読める様になり、英検５級も受けた訳ですから・・
細々と続けていた、フォニックスドリルとパルキンダーのサイトワーズドリルに加えて
それと、DWEのカードを復活させました！！少しフォニックス読み？かも？という所も出てきたので、カードで何とかか読みの方を軌道に乗せたいなあ～かけ流しの中に懲りずにリタラシーも入れました
やっぱり一手間ですね、サポートはまだまだ必要です。なっつぶの時に出来ていた事が、子供達も大きくなって色々と楽になっているはずなのに出来ていない・・・・
勿論自分自身の事も色々考えてますよ！！
色々再仕切り直しな春です。
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Re:サポートが必要(04/21)
ひまわり123
さん
答えのまる写し、うちもやるよ。それで以前雷を落としたら、「答えはママが持ってて」と言われました。
だから、今は、丸付けまで私がやり、間違えたところのやり直しが終わった時に、答えを渡して、わからなかったところのチェックをしつつ、解説を読む、というパターンにしてます。
情けないと思ってたけど、みんな同じような感じなのかしら？とほほだね。 (2010.04.21 19:16:55)
だから、今は、丸付けまで私がやり、間違えたところのやり直しが終わった時に、答えを渡して、わからなかったところのチェックをしつつ、解説を読む、というパターンにしてます。
情けないと思ってたけど、みんな同じような感じなのかしら？とほほだね。 (2010.04.21 19:16:55)
Re:サポートが必要(04/21)
いまり@seica
さん
なっちゃんでも、やったのね。
うちも1回、算数であって、雷落とし、公文をやめる一つのきっかけになったかな。
解答本を目のつくところにおいて置く私も悪いんだけど
信じてたのよね。
高進度になると、先生も解説本を渡して生徒自身に確認させているって、聞いたことがあります。うちはそこまで自学自習を極めれてなかったから、かなりショックだったのよね。
自学自習が出来て、自分で理解するっていう意識が強い子なら、自己採点もアリなんでしょうね。
うちもまだまだ、サポートは必須です。
より一層サポートしなきゃ、やばいぞ・・・とあせってきましたが・・・ (2010.04.22 08:23:05)
うちも1回、算数であって、雷落とし、公文をやめる一つのきっかけになったかな。
解答本を目のつくところにおいて置く私も悪いんだけど
信じてたのよね。
高進度になると、先生も解説本を渡して生徒自身に確認させているって、聞いたことがあります。うちはそこまで自学自習を極めれてなかったから、かなりショックだったのよね。
自学自習が出来て、自分で理解するっていう意識が強い子なら、自己採点もアリなんでしょうね。
うちもまだまだ、サポートは必須です。
より一層サポートしなきゃ、やばいぞ・・・とあせってきましたが・・・ (2010.04.22 08:23:05)
ひまわり123さん へ
すぎぞう。
さん
めちゃめちゃ遅いレスで本当にごめんなさいっ＞涙
＞答えのまる写し、うちもやるよ。それで以前雷を落としたら、「答えはママが持ってて」と言われました。
＞だから、今は、丸付けまで私がやり、間違えたところのやり直しが終わった時に、答えを渡して、わからなかったところのチェックをしつつ、解説を読む、というパターンにしてます。
＞情けないと思ってたけど、みんな同じような感じなのかしら？とほほだね。
タンちゃんもそうだったんだ・・・
って大きくなるとそういう風に頭がまわるのが当然なのかな～
それだけまだまだ、サポートが必要ってことなんだよね。
特に４年生以降、学年相当の勉強もドンドン難しくなっていくものね。先取り～ってのが難しくなっていくのかもしれなよね。
我が家もスタイル変えました。
私の前で今はやっています。
(2010.05.31 16:06:33)
＞答えのまる写し、うちもやるよ。それで以前雷を落としたら、「答えはママが持ってて」と言われました。
＞だから、今は、丸付けまで私がやり、間違えたところのやり直しが終わった時に、答えを渡して、わからなかったところのチェックをしつつ、解説を読む、というパターンにしてます。
＞情けないと思ってたけど、みんな同じような感じなのかしら？とほほだね。
タンちゃんもそうだったんだ・・・
って大きくなるとそういう風に頭がまわるのが当然なのかな～
それだけまだまだ、サポートが必要ってことなんだよね。
特に４年生以降、学年相当の勉強もドンドン難しくなっていくものね。先取り～ってのが難しくなっていくのかもしれなよね。
我が家もスタイル変えました。
私の前で今はやっています。
(2010.05.31 16:06:33)
いまり@seicaさんへ
すぎぞう。
さん
遅いレスでごめんよお～～～～～＞＜
＞なっちゃんでも、やったのね。
ははは、、、やりました。
＞うちも1回、算数であって、雷落とし、公文をやめる一つのきっかけになったかな。
＞解答本を目のつくところにおいて置く私も悪いんだけど
＞信じてたのよね。
＞高進度になると、先生も解説本を渡して生徒自身に確認させているって、聞いたことがあります。うちはそこまで自学自習を極めれてなかったから、かなりショックだったのよね。
＞自学自習が出来て、自分で理解するっていう意識が強い子なら、自己採点もアリなんでしょうね。
公文はね～国語はもう、答えを写さないとどうしようもない部分もあるんだけど、普通の問題集はね～それだけはしてほしくなったったんだけどね～大きくなったら当然そういう智恵はまわるようにななるよね。
＞うちもまだまだ、サポートは必須です。
＞より一層サポートしなきゃ、やばいぞ・・・とあせってきましたが・・・
うちもそうだよ、反抗期も加わって、もうどうしようもない状態よ＞＜
色々試行錯誤しながら進めています。
(2010.05.31 16:09:42)
＞なっちゃんでも、やったのね。
ははは、、、やりました。
＞うちも1回、算数であって、雷落とし、公文をやめる一つのきっかけになったかな。
＞解答本を目のつくところにおいて置く私も悪いんだけど
＞信じてたのよね。
＞高進度になると、先生も解説本を渡して生徒自身に確認させているって、聞いたことがあります。うちはそこまで自学自習を極めれてなかったから、かなりショックだったのよね。
＞自学自習が出来て、自分で理解するっていう意識が強い子なら、自己採点もアリなんでしょうね。
公文はね～国語はもう、答えを写さないとどうしようもない部分もあるんだけど、普通の問題集はね～それだけはしてほしくなったったんだけどね～大きくなったら当然そういう智恵はまわるようにななるよね。
＞うちもまだまだ、サポートは必須です。
＞より一層サポートしなきゃ、やばいぞ・・・とあせってきましたが・・・
うちもそうだよ、反抗期も加わって、もうどうしようもない状態よ＞＜
色々試行錯誤しながら進めています。
(2010.05.31 16:09:42)
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