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oribe77
とある小学校のＰＴＡ会長を１年間務めて、今年度は中学ＰＴＡ副会長になったoribe77が、その苦悩や楽しかったことなど、また改善や組織について、ＰＴＡのありかたまで、いろいろとやってきたこと、やりたいこと？などつれづれに書いています。
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2004年12月20日
テーマ： ＰＴＡの役員・委員レポート(744)
カテゴリ： カテゴリ未分類
先週の話しあいで、「会議よりアンケートで役員・委員の意向調査をした方がいい」という役員からの提案に基づき、本日役員・委員アンケートを学校を通して配布しました。
内容は以下の通りです。
２，３日で本部役員にはファックスとメールで送り、意見をいただき訂正しなんとか今日の朝完成しました。
以下その文面です。
みなさまのご参考になれば幸いです。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
ＰＴＡ役員アンケート
今年度ＰＴＡ役員（本部・委員長・運営委員・学級委員・母親委員）として、さまざまな形でのＰＴＡ活動へのご参加、ご協力、誠にありがとうございます。
今年は、これまで１学期の母親委員会、２学期のＰＴＡ談話室と２度にわたり、ＰＴＡの活動また組織のあり方などについて、会員のみなさまよりさまざまなご意見を頂いてまいりました。
そこで、今回は役員・委員さん向けに役員活動の実情について調査することになりました。
誠に急で恐れ入りますが、１２月２４日までに担任の先生にご提出の程、よろしくお願い致します。
１．役員経験について
あなたのこれまで、経験のある役職に丸をつけてください。
＊尚、複数回経験がある場合は（ ）内にその回数をお書き下さい。
また、ご夫婦の役員経験もお聞かせ下さい。
父親 ＊＊小学校 本部役員・委員長／副委員長・運営委員( )・学級委員( )
保・幼・中・高校など （ ）
母親 ＊＊小学校 本部役員・委員長／副委員長・運営委員( )・学級委員( )・母親委員( )
保・幼・中・高校など （ ）
２．＊＊小学校ＰＴＡの役員人数について伺います。
（現状は運営委員（本部役員含）３２＋学級委員３６＋母親委員１８＜＋地区委員４６＞）
少ない ／ ちょうどいい ／ 多すぎる
ｂ）それはどうしてそうお感じになったのですか？
（ ）
３．現在のあなたのＰＴＡに参加してみての（行事・会議など）感想を伺います
まだまだできる ／ ちょうどいい ／ 負担が大きすぎる
ｂ）現在のご自分のＰＴＡにおける役割について、またＰＴＡの役割分担について、ご意見・ご提案が
ございましたら、下記にお書き下さい。
４．あなたがお考えになる「ＰＴＡ」について伺います
「こんなＰＴＡだったらいいのに」というイメージ・具体的な提案がございましたら、下記に
お書き下さい。（例／「みんなが気軽に参加できるＰＴＡ」が望ましい）
５．＊＊小学校の行事について
ａ）＊＊小学校のＰＴＡ行事の回数をどう思われますか？
少ない ／ ちょうどいい ／ 多すぎる
ｂ）今年度もしくは過去行われた中で「これは楽しい（かった）」「是非参加するべきだと思う」と
いうＰＴＡの行事がありましたら、お書き下さい。
（ ）
ｃ）今年度もしくは過去行われた中で「これは楽しくない（なかった）」「二度と参加したいとは
思わない」また「この行事はもういらないのでは？」というＰＴＡの行事がありましたら、
お書き下さい。
（ ）
ｄ）あなたが「いってみたい」「聞いてみたい」「体験してみたい」と思われるような行事でｐｔａで とりあげてほしいものごとがありましたら、お書き下さい。
（ ）
■以上１～５について、またＰＴＡに関してでしたらなんでも結構ですので、ご意見・要望を以下の余白に
ご自由にお書き下さい。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
以上です。アンケートの設問って本当に難しいですよね。
今回も苦労しました。
次回の運営委員会が１月１２日なので、冬休み中にデータをまとめたく思い、２４日の終業式までに回収なので、
ちょっと役員・委員さんちには申し訳なく思っています。
内容は以下の通りです。
２，３日で本部役員にはファックスとメールで送り、意見をいただき訂正しなんとか今日の朝完成しました。
以下その文面です。
みなさまのご参考になれば幸いです。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
ＰＴＡ役員アンケート
今年度ＰＴＡ役員（本部・委員長・運営委員・学級委員・母親委員）として、さまざまな形でのＰＴＡ活動へのご参加、ご協力、誠にありがとうございます。
今年は、これまで１学期の母親委員会、２学期のＰＴＡ談話室と２度にわたり、ＰＴＡの活動また組織のあり方などについて、会員のみなさまよりさまざまなご意見を頂いてまいりました。
そこで、今回は役員・委員さん向けに役員活動の実情について調査することになりました。
誠に急で恐れ入りますが、１２月２４日までに担任の先生にご提出の程、よろしくお願い致します。
１．役員経験について
あなたのこれまで、経験のある役職に丸をつけてください。
＊尚、複数回経験がある場合は（ ）内にその回数をお書き下さい。
また、ご夫婦の役員経験もお聞かせ下さい。
父親 ＊＊小学校 本部役員・委員長／副委員長・運営委員( )・学級委員( )
保・幼・中・高校など （ ）
母親 ＊＊小学校 本部役員・委員長／副委員長・運営委員( )・学級委員( )・母親委員( )
保・幼・中・高校など （ ）
２．＊＊小学校ＰＴＡの役員人数について伺います。
（現状は運営委員（本部役員含）３２＋学級委員３６＋母親委員１８＜＋地区委員４６＞）
少ない ／ ちょうどいい ／ 多すぎる
ｂ）それはどうしてそうお感じになったのですか？
（ ）
３．現在のあなたのＰＴＡに参加してみての（行事・会議など）感想を伺います
まだまだできる ／ ちょうどいい ／ 負担が大きすぎる
ｂ）現在のご自分のＰＴＡにおける役割について、またＰＴＡの役割分担について、ご意見・ご提案が
ございましたら、下記にお書き下さい。
４．あなたがお考えになる「ＰＴＡ」について伺います
「こんなＰＴＡだったらいいのに」というイメージ・具体的な提案がございましたら、下記に
お書き下さい。（例／「みんなが気軽に参加できるＰＴＡ」が望ましい）
５．＊＊小学校の行事について
ａ）＊＊小学校のＰＴＡ行事の回数をどう思われますか？
少ない ／ ちょうどいい ／ 多すぎる
ｂ）今年度もしくは過去行われた中で「これは楽しい（かった）」「是非参加するべきだと思う」と
いうＰＴＡの行事がありましたら、お書き下さい。
（ ）
ｃ）今年度もしくは過去行われた中で「これは楽しくない（なかった）」「二度と参加したいとは
思わない」また「この行事はもういらないのでは？」というＰＴＡの行事がありましたら、
お書き下さい。
（ ）
ｄ）あなたが「いってみたい」「聞いてみたい」「体験してみたい」と思われるような行事でｐｔａで とりあげてほしいものごとがありましたら、お書き下さい。
（ ）
■以上１～５について、またＰＴＡに関してでしたらなんでも結構ですので、ご意見・要望を以下の余白に
ご自由にお書き下さい。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
以上です。アンケートの設問って本当に難しいですよね。
今回も苦労しました。
次回の運営委員会が１月１２日なので、冬休み中にデータをまとめたく思い、２４日の終業式までに回収なので、
ちょっと役員・委員さんちには申し訳なく思っています。
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Re:役員・委員アンケート配布～改善のひとつとして、耳を傾ける～(12/20)
こまま1023
さん
アンケート・・・いいですね。
うちの学校も２年かけて規約改正をしました。
規約改正の場にも立ち会ったのですが、
アンケートとっては？との意見にだめだと言われました。
みんな好き勝手な事を書いてくるから、と。
それで、規約改正委員会に出てこい！との事だったのですが、
ほとんど出席者なし。
それでも、ちゃんとお手紙は出しているので、
委員会で承認された事が通ったわけです。
そんな中で試行錯誤の去年・・・。
たまたま広報の委員長をすることになり、
とっても苦労しました。
泣きましたぁーー（笑）。
どうぞ子どもたちのためにも、いいPTA目指してがんばって下さい。
長々とお邪魔しました。
(2004年12月22日 20時01分45秒)
うちの学校も２年かけて規約改正をしました。
規約改正の場にも立ち会ったのですが、
アンケートとっては？との意見にだめだと言われました。
みんな好き勝手な事を書いてくるから、と。
それで、規約改正委員会に出てこい！との事だったのですが、
ほとんど出席者なし。
それでも、ちゃんとお手紙は出しているので、
委員会で承認された事が通ったわけです。
そんな中で試行錯誤の去年・・・。
たまたま広報の委員長をすることになり、
とっても苦労しました。
泣きましたぁーー（笑）。
どうぞ子どもたちのためにも、いいPTA目指してがんばって下さい。
長々とお邪魔しました。
(2004年12月22日 20時01分45秒)
Re:役員・委員アンケート配布～改善のひとつとして、耳を傾ける～(12/20)
役員だけの思いが進まないように、
会員すべての人に、意見を聞ける、いいアンケートだと思います。
どこまで「自由欄」に書いていただけるのか？も、
気になるところだね。
oribeさんの思う結果が得られるといいね！
(2004年12月23日 01時29分06秒)
会員すべての人に、意見を聞ける、いいアンケートだと思います。
どこまで「自由欄」に書いていただけるのか？も、
気になるところだね。
oribeさんの思う結果が得られるといいね！
(2004年12月23日 01時29分06秒)
規約改正＞こまま1023さん
oribe77
さん
アンケートをとることは、とる側の勇気が必要となると思います。
設問や回答（特に選択肢）など、細かい配慮が必要となるからです。
だから今回は、現役の役員・委員さんというＰＴＡにふれたことのある方を対象にアンケートをさせていだきました。
今年の本部役員の中には今回のアンケートに際して「会員全員対象」を主張される方もおられましたが、それは時期尚早と、設問があまりにも難しいということで私が却下させていただきました。
３学期には、過去の本部役員・運営委員経験者宛にアンケートを出そうかと考えております。
こまま1023さんの学校も２年かけて規約改正をされたのですね。
私の学校も最低２年かけて行う予定です。
とはいえ、私の会長職は１年だけですが。
規約改正委員会の出席者ほとんどなし。んー、確かに苦しいですよね。
でも、情報の通達をして、委員会で承認された事が通ったのだから、問題はないですよね。
でも、「問題がない」だけであって「会員の関心」が高まったかというと・・そこが難しいですよね。
私の学校でもそれが大きな課題です。
いろいろと参考になりました。
ありがとうございました。
(2004年12月27日 08時05分10秒)
設問や回答（特に選択肢）など、細かい配慮が必要となるからです。
だから今回は、現役の役員・委員さんというＰＴＡにふれたことのある方を対象にアンケートをさせていだきました。
今年の本部役員の中には今回のアンケートに際して「会員全員対象」を主張される方もおられましたが、それは時期尚早と、設問があまりにも難しいということで私が却下させていただきました。
３学期には、過去の本部役員・運営委員経験者宛にアンケートを出そうかと考えております。
こまま1023さんの学校も２年かけて規約改正をされたのですね。
私の学校も最低２年かけて行う予定です。
とはいえ、私の会長職は１年だけですが。
規約改正委員会の出席者ほとんどなし。んー、確かに苦しいですよね。
でも、情報の通達をして、委員会で承認された事が通ったのだから、問題はないですよね。
でも、「問題がない」だけであって「会員の関心」が高まったかというと・・そこが難しいですよね。
私の学校でもそれが大きな課題です。
いろいろと参考になりました。
ありがとうございました。
(2004年12月27日 08時05分10秒)
役員・委員アンケート＞kokoronitometeさん
oribe77
さん
ごめんなさい。今回のアンケートは今年の本部役員・運営委員・学級母親委員が対象です。
本当は会員全員対象にしたいとも考えたのですが、質問があまりに難しすぎて挫折したというのと、今年度は細則を改定するのが目標なので、一歩手前で我慢したということもあります。
結果はまずまずというところでしょうか。 (2004年12月27日 08時07分54秒)
本当は会員全員対象にしたいとも考えたのですが、質問があまりに難しすぎて挫折したというのと、今年度は細則を改定するのが目標なので、一歩手前で我慢したということもあります。
結果はまずまずというところでしょうか。 (2004年12月27日 08時07分54秒)
学校アンケート実施支援
hiroya さん
ジャンバラヤ経由でこちらのページに来ました．
私は学校評価アンケートの実施支援システムを開発して，ソフトウェアを無償公開しております．具体的な機能としては，普通紙と白黒プリンタと汎用ドキュメントスキャナを用いて，マークシート方式の調査を実現するというものです．
利用者からの反応は，例えば↓のような感じです．
http://sqs.cmr.sfc.keio.ac.jp/tdiary/20041217.html #p01
oribeさんのPTAで，これから全員対象の調査をしようというときに，もしよかったら，利用を検討してみてください．
(2004年12月31日 03時38分10秒)
私は学校評価アンケートの実施支援システムを開発して，ソフトウェアを無償公開しております．具体的な機能としては，普通紙と白黒プリンタと汎用ドキュメントスキャナを用いて，マークシート方式の調査を実現するというものです．
利用者からの反応は，例えば↓のような感じです．
http://sqs.cmr.sfc.keio.ac.jp/tdiary/20041217.html #p01
oribeさんのPTAで，これから全員対象の調査をしようというときに，もしよかったら，利用を検討してみてください．
(2004年12月31日 03時38分10秒)
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