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2006年02月02日
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カテゴリ: 言いたいこと
「ぬわんですとぉぉぉ!!」
夕方、食卓で宿題をしていた娘の衝撃の告白を聞いて、私はぶっとびました。

彼女がしていた宿題は「円」です。
面積や円周を求める、あれです。
数年前、円周率が3.14から「およそ3」になると聞いて納得いかなかった私は娘にそのあたりを聞いてみました。
そうしたらありがたいことに「3.14」になっているそうで・・・。
円の面積を求める式○×○×3.14って書いていたんですね。
うんうん、そうそう。やっぱ3.14でなくっちゃー。
娘はその式を一瞥すると「あー、学校に置いてきちゃった。携帯とってくるね」とのたまったのです。

なぜ、携帯??何を学校に置いてきた???
閃きました。
「ちょっと待て」私は立ちかけた娘を制しました。
「もしかして、携帯の電卓、使うの?」
「そうだけど。」
まるで当たり前のことを今さら何故聞くの?と言わんばかりの言葉です。
「どうしてーーー!!ほら(と裏の白いチラシを差し出す)これで手計算しなさいよー」
「だって学校ではそうしてるもん!!」

で、冒頭に続く訳です。

一週間くらい前にいきなり電卓を借りていったので、きっと算数の一環として「電卓の使い方」なんてのをやってるんだろうと思っていました。
(昔、受講したNHKの数学講座ではこういう項目があったんですよ)

そういえば3.14が「およそ3」になったときに計算に電卓を使わせるっていうのもありだという話を聞いたよなぁ。
ほんとにあるんだ・・・。

けっきょく、そーいう横着は許せないということでチラシの裏で計算させたのですが、筆算もけっこうまちがっちゃったりしてるんです。
(本人がめんどくさーーと思いながらやってるっていうのもあると思うんですが)
これじゃ、計算力も落ちるだろうさ。

私はつい、ドリルにあたってしまいました(笑)

確かに手計算は面倒です。実際に授業時間が減っている中では使わざる得ないという話もあるんでしょう。
しっかしなぁ。
小学生からそういう手抜きを教えてどうするんだ?
私も一緒に計算をしてみて思ったんですが、こうやって面倒くさい計算をすると別の意味で手抜きをしだすんです。
つまり、計算の工夫です。
どうやったら効率よく間違えないように計算できるだろうか?
もっと簡単に計算できる方法はないんだろうか?
(今回の発見は半径が半分になると面積は1/4になるということでした。すげーー!)
でも、電卓に計算をさせるという事は工夫もへったくれもあったもんじゃありません。
なんとなく学力衰退の現場をみたような気がしました。

だいたい、うちの学校の算数はおかしい。
式には答えを書かないんですよ。
さっきの円の面積の式でいったら
「○×○×3.14」までで式は終りです。「=△」がないんです。
いきなり「答え △平方cm」ってなるんです。
計算間違いの答えを書いたら式まで減点になるからだそうです。
納得いかん!
=答えまで書いて数式っていうのは美しく完成するんだろーが(怒)
ほんとうにこれが算数なんでしょうか?

みなさんの学校はいかがですか?
私は絶対に家では電卓、つかわせないわよ!





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最終更新日  2006年02月03日 02時34分59秒
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Re:算数で電卓(02/02)  
chariza  さん
なんかきいたことあります~。いくつかの桁になるともう電卓とか・・!?というか、そうやって学んだ子って、そういう計算式目の前に突きつけられたら、「電卓ないからできません」と答えるのかなぁ・・なんて。小学生だもの、時間かかっても自分の力のみで計算できるようになってほしいですよね。
あと数年後・・うちでも「電卓禁止」になるよ思う(笑) (2006年02月03日 07時14分44秒)

Re:算数で電卓(02/02)  
ココア1942  さん
 電卓計算・・、最初はビックリしたけど高学年になるとあたりまえでね・・・、授業でも使うのよ・・。
 学力低下当たり前よねぇ・・、最近の教科書も授業無しでは全然判らないものになってるし、仕方なくニューコース買ってるよ、こちらは昔の教科書どおりで、判らない時見たらわかるようになってるからね。
 「判らない時は教科書を見なさい」って言っても、今の教科書は全然判らん!! (2006年02月03日 10時10分45秒)

Re:算数で電卓(02/02)  
suzu1151  さん
家の息子も、電卓を学校に持って行ってます。
だけど、宿題の計算を電卓でさせたことはないなぁ・・・。私の見ていないところでやってたりするのかな・・・その割には間違いが多い気もするけど(-_-;)
ただ、数式の答えを書かないってのは驚き・・・そんな中途半端な・・・って思いますね。どういう教育指針なのか理解に苦しみます。 (2006年02月03日 11時35分54秒)

charizaさん  
大人が電卓を使うのはまちがえてはいけない計算をするからだと思うんですが、やはり子供にとってはそっちの方が楽ですからねぇ。
最近ではわからない字を携帯で調べたりってこともしているので簡単に使える私の辞書をすぐにつかえる場所においています。
まったく・・・学校で手抜きの方法を教えるなんて信じられないわ。 (2006年02月04日 02時27分02秒)

ココア1942さん  
教科書、びびるくらい絵本化してるもんね。
うちの子供が使ってる学校のドリルはアトムが登場してるし。
簡単で基礎だけわかればいいってもんじゃないでしょ、って思うんだけど。

ニューコース・・・学研の奴かな?懐かしい。私もやってた(溜めてた)思い出があります。
うちも娘はドラゼミ、息子はチャレンジです。 (2006年02月04日 02時30分51秒)

suzu1151さん  
私も数式の答えを書かないのには未だに違和感を持っています。
テストなどで子供にできるだけ○をあげようっていう救済策なのかもしれないけど、将来困らないだろうか??
うちでは独自に「本当はこれではいけないのだよ」と教えています。
ドラゼミやチャレンジでは「=○」まで書かせているようなのでやはりこれが全国版じゃないのかと・・・。

100ます計算はとりあえずしなくていいから、電卓禁止にしてきちんと計算させた方がいいと思うんですがね。 (2006年02月04日 02時34分25秒)

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