晴れ、ときどき日和

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May 2, 2006
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カテゴリ: 学習全般
文部科学省HPの教育課程部会及び国語専門部会の議事録を読んでいると?な意見が目に付いた。

例えば、国語の?な意見。

*言葉は暗記なので、国語教育において美しい詩などを暗記できると良いのではないか。例えば、国際会議の場で、英国人であれば、ある一つの言葉をきっかけとしてワーズワースの詩を暗誦しだす。暗誦教育を重視してはどうか。

 →暗記??なぜワーズワースの詩を暗誦するのかを理解した上で言っていると思えない。


*音読は脳科学の研究からも大事であるとされている。

 →脳科学の研究で大事であるから音読するの??


*現在の書写の評価は、書かれた結果を評価しているが、書かれる過程を重視する方向にしていく必要がある。

 →書写は結果が全てだと思うけど・・。


*算数の文章題を読み解いて、数式に起こしていく訓練。こうしたことが読解力の向上に役立つ。





まじめな意見だから怖すぎる・・・。

<今日の学習>
ドラゼミ2年 国語1P 算数1P
徹底反復書き順プリント 1年 3文字
国語 読解の特訓シリーズ 語彙の特訓甲 1P
新たけのこ教室 1年こくご(1) マスタードリル
学研 毎日のドリル1年文章題 2P
学ぼう!算数 低学年用下 3P
はなまるリトル 1年ちのうあそび上 2問
七田 パルキッズキンダー リタラシーリンクスD






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Last updated  May 2, 2006 09:35:13 PM
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Re:教育課程部会での?な意見(05/02)  
そうなんですか??
本当にまじめに話しているとは思えない内容ですね。きつすぎます… (May 3, 2006 09:45:36 PM)

Re:教育課程部会での?な意見(05/02)  
そうなんですか??
本当にまじめに話しているとは思えない内容ですね。きつすぎます… (May 3, 2006 09:45:36 PM)

Re[1]:教育課程部会での?な意見(05/02)  
みかちゃん1223さん、こんばんは。

>そうなんですか??
>本当にまじめに話しているとは思えない内容ですね。きつすぎます…
-----
 文部科学省のHPに掲載されていましたので・・・。
 たまたま検索でひっかかってしまったの。読まなきゃよかった。
(May 3, 2006 09:54:17 PM)

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