ひまわり0603さん、こんにちは。
＞あえてわかりにくく言うのは、やはり「逃げ」の意味合いが強いのですよね。
＞それにしても、見ていてつまらないですよね。
-----
しがらみの中での答弁ですから、やはり自分の立場を弁護するという姿勢に終始してしまうんでしょうね。ずばっと本音がないもんね。 (Oct 8, 2006 12:22:26 PM)
＞あえてわかりにくく言うのは、やはり「逃げ」の意味合いが強いのですよね。
＞それにしても、見ていてつまらないですよね。
-----
しがらみの中での答弁ですから、やはり自分の立場を弁護するという姿勢に終始してしまうんでしょうね。ずばっと本音がないもんね。 (Oct 8, 2006 12:22:26 PM)
Oct 7, 2006
テーマ： 小学生の勉強(1382)
カテゴリ： 算数
今週はtomoがずっと休んでいて仕事にならなかった。中途半端な空き時間に国会中継を見ていて思ったことは、政治家はわかりにくい答弁が上手だなぁということ。
これは、数学が苦手な人や説明が下手な人にも共通している。
何かを説明するとき、最初から全てを説明するより、通常の部分を端折って、特異なところを中心に説明したほうがわかりやすい。これが数学になると、これこぞが面白い部分となる。
まず余計な部分を除き、通常の範囲をはっきりさせた上で、特異点を割り出す。多くの範囲が通常の部分なのだから、特異点は、その占める割合はとても小さいものだが、これによって問題の構造がわかる重要なものだ。
だから、特異点を見つけ出し、そこから発想することはとても大切だ。
政治家の答弁がわかりにくいのは、ここをきちんとしていないからだ。新しい法案の議論をする際、古い法のどこが問題でどう変えるのかということだけを明白に説明したほうがわかりやすいのにそうはしない。必ず逃げ道を作るためとか、ボロを隠して支持をとりたいために、わざとわかりにくく説明している（＝高等戦術？）ように見える。
政治はともかく、数学をやっていく上で、この特異点が何なのかを常に考えながら解くことはとても重要で、これこそが問題を解く手がかりだし、これを発見することが面白いのだ。
＜今日の学習＞
リトルシリーズ２年１０月 生活 ２Ｐ
学ぼう！算数 低学年用下 準拠版ワーク ３Ｐ
ドラゼミ２年 作文 ２Ｐ
漢字ハイレベルテスト１年 ４Ｐ
全国標準テスト 計算問題２年 １Ｐ
七田 パルキッズキンダー リタラシーリンクスＤ
学習支援サイト向日葵 計算１枚
強育パズル６ １問
これは、数学が苦手な人や説明が下手な人にも共通している。
何かを説明するとき、最初から全てを説明するより、通常の部分を端折って、特異なところを中心に説明したほうがわかりやすい。これが数学になると、これこぞが面白い部分となる。
まず余計な部分を除き、通常の範囲をはっきりさせた上で、特異点を割り出す。多くの範囲が通常の部分なのだから、特異点は、その占める割合はとても小さいものだが、これによって問題の構造がわかる重要なものだ。
だから、特異点を見つけ出し、そこから発想することはとても大切だ。
政治家の答弁がわかりにくいのは、ここをきちんとしていないからだ。新しい法案の議論をする際、古い法のどこが問題でどう変えるのかということだけを明白に説明したほうがわかりやすいのにそうはしない。必ず逃げ道を作るためとか、ボロを隠して支持をとりたいために、わざとわかりにくく説明している（＝高等戦術？）ように見える。
政治はともかく、数学をやっていく上で、この特異点が何なのかを常に考えながら解くことはとても重要で、これこそが問題を解く手がかりだし、これを発見することが面白いのだ。
＜今日の学習＞
リトルシリーズ２年１０月 生活 ２Ｐ
学ぼう！算数 低学年用下 準拠版ワーク ３Ｐ
ドラゼミ２年 作文 ２Ｐ
漢字ハイレベルテスト１年 ４Ｐ
全国標準テスト 計算問題２年 １Ｐ
七田 パルキッズキンダー リタラシーリンクスＤ
学習支援サイト向日葵 計算１枚
強育パズル６ １問
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Re:政治家の答弁と数学(10/07)
ひろすぴ
さん
こんにちは♪
政治家は基本的に必ず安全な地位を確保しながらの答弁になるので、なんとなくモヤっとした内容になりますが、まぁ、職業柄というか。。。（笑）
算数に関しては、ちょっと違いますが、家で
よくやっているのが、先に答えを教えて、
どのようなやり方で答えを導き出せるか
を説明させる勉強をするのですが、
これも重要な部分を押さえていないと
訳のわからない説明になってしまいます。
結構、勉強になります。はい。
(Oct 7, 2006 03:04:42 PM)
政治家は基本的に必ず安全な地位を確保しながらの答弁になるので、なんとなくモヤっとした内容になりますが、まぁ、職業柄というか。。。（笑）
算数に関しては、ちょっと違いますが、家で
よくやっているのが、先に答えを教えて、
どのようなやり方で答えを導き出せるか
を説明させる勉強をするのですが、
これも重要な部分を押さえていないと
訳のわからない説明になってしまいます。
結構、勉強になります。はい。
(Oct 7, 2006 03:04:42 PM)
Re:政治家の答弁と数学(10/07)
☆haruka2000☆
さん
以前、法学部に通っている人に「判例の文章がわかりにくいのは、いろんな取り方ができるようにするために、わざとわかりにくく書いているのだ」と聞いたことがあります。それと同じ？
(Oct 7, 2006 08:43:20 PM)
納得
＊namiママ＊
さん
特異点を見いだし、発想する…
このおもしろさに気づくまでには
たくさんの問題に触れてパターンを覚えるしかなかったんですが…
たくさんの問題に触れる時点でダウンしそうでした（＾＾；）
点数をとるための勉強で、数学を通してどんな力を付けているか…目的が明確じゃなかったんですよね。
アプローチも違ったんだろうな。
子ども達には算数のおもしろさを味わいながら、力を付けてほしいと思いますが…。
政治家…あえてわかりにくい答弁を高等戦術を使ってやってるんだったら、こんな無駄なことはないですね…（時間も税金も）
(Oct 7, 2006 09:37:45 PM)
このおもしろさに気づくまでには
たくさんの問題に触れてパターンを覚えるしかなかったんですが…
たくさんの問題に触れる時点でダウンしそうでした（＾＾；）
点数をとるための勉強で、数学を通してどんな力を付けているか…目的が明確じゃなかったんですよね。
アプローチも違ったんだろうな。
子ども達には算数のおもしろさを味わいながら、力を付けてほしいと思いますが…。
政治家…あえてわかりにくい答弁を高等戦術を使ってやってるんだったら、こんな無駄なことはないですね…（時間も税金も）
(Oct 7, 2006 09:37:45 PM)
Re:政治家の答弁と数学(10/07)
りいり☆
さん
事前に資料は読んでいるでしょうから、みんなわかっていること前提で話しているんでしょう。
わかりやすいことをいうのではバカだと思われちゃうのかな？
完全に理解している人しか他人にわかりやすく説明できないと思いますが、ここはそういう場所じゃないのかもね？ (Oct 7, 2006 10:24:29 PM)
わかりやすいことをいうのではバカだと思われちゃうのかな？
完全に理解している人しか他人にわかりやすく説明できないと思いますが、ここはそういう場所じゃないのかもね？ (Oct 7, 2006 10:24:29 PM)
Re[1]:政治家の答弁と数学(10/07)
pyonぴょんpyon
さん
ひろすぴさん、こんばんは。
＞これも重要な部分を押さえていないと
＞訳のわからない説明になってしまいます。
学生時代よりも社会に出てからのほうが必要になる能力ですよね。できる人は説明の要点が明確でわかりやすいものです（実感）。
(Oct 8, 2006 12:17:49 AM)
＞これも重要な部分を押さえていないと
＞訳のわからない説明になってしまいます。
学生時代よりも社会に出てからのほうが必要になる能力ですよね。できる人は説明の要点が明確でわかりやすいものです（実感）。
(Oct 8, 2006 12:17:49 AM)
Re[1]:政治家の答弁と数学(10/07)
pyonぴょんpyon
さん
☆haruka2000☆さん、こんばんは。
＞いろんな取り方ができるようにするために、わざとわかりにくく書いている
政治はどれだけ「わざとわかりにくく」出来るかの勝負！？抽象度が高くなるほど特異点をはっきりさせないと問題の構造が浮き出てこないのは政治も数学も同じだと思いますね～。 (Oct 8, 2006 12:26:34 AM)
＞いろんな取り方ができるようにするために、わざとわかりにくく書いている
政治はどれだけ「わざとわかりにくく」出来るかの勝負！？抽象度が高くなるほど特異点をはっきりさせないと問題の構造が浮き出てこないのは政治も数学も同じだと思いますね～。 (Oct 8, 2006 12:26:34 AM)
Re:納得(10/07)
pyonぴょんpyon
さん
＊namiママ＊さん、こんばんは。
＞数学を通してどんな力を付けているか…目的が明確じゃなかったんですよね。＞アプローチも違ったんだろうな。
学生時代はとにかくテストですもんね。感じる余裕がないし、年齢的にも勉強させられている感覚があったりして＝反抗期･･･その意味を考えるなんてことは浮かびもせずに過ぎてしまいますね。
＞子ども達には算数のおもしろさを味わいながら、力を付けてほしいと思いますが…。
段々難しくなってきますが、どこまでこちらも余裕をもって考えていけるか心配なところです。
＞
＞政治家…あえてわかりにくい答弁を高等戦術を使ってやってるんだったら、こんな無駄なことはないですね…（時間も税金も）
税金を資金に用意されたシナリオを演じているつまんない劇のように見えてしまいます～。
-----
(Oct 8, 2006 12:36:36 AM)
＞数学を通してどんな力を付けているか…目的が明確じゃなかったんですよね。＞アプローチも違ったんだろうな。
学生時代はとにかくテストですもんね。感じる余裕がないし、年齢的にも勉強させられている感覚があったりして＝反抗期･･･その意味を考えるなんてことは浮かびもせずに過ぎてしまいますね。
＞子ども達には算数のおもしろさを味わいながら、力を付けてほしいと思いますが…。
段々難しくなってきますが、どこまでこちらも余裕をもって考えていけるか心配なところです。
＞
＞政治家…あえてわかりにくい答弁を高等戦術を使ってやってるんだったら、こんな無駄なことはないですね…（時間も税金も）
税金を資金に用意されたシナリオを演じているつまんない劇のように見えてしまいます～。
-----
(Oct 8, 2006 12:36:36 AM)
Re[1]:政治家の答弁と数学(10/07)
pyonぴょんpyon
さん
りいり☆さん、こんばんは。
＞ わかりやすいことをいうのではバカだと思われちゃうのかな？
ギャハハ！！激ウケちゃいましたよ～～！
＞ 完全に理解している人しか他人にわかりやすく説明できないと思いますが、ここはそういう場所じゃないのかもね？
そうそう。わかりやすく説明しちゃいけない場所なのよね。いかにぼやかすかがポイント。それとも本当にわかってない？それも十分ありえる・・。
多額の出演料をもらって決められたシナリオを演じている大根役者かな。 (Oct 8, 2006 12:44:59 AM)
＞ わかりやすいことをいうのではバカだと思われちゃうのかな？
ギャハハ！！激ウケちゃいましたよ～～！
＞ 完全に理解している人しか他人にわかりやすく説明できないと思いますが、ここはそういう場所じゃないのかもね？
そうそう。わかりやすく説明しちゃいけない場所なのよね。いかにぼやかすかがポイント。それとも本当にわかってない？それも十分ありえる・・。
多額の出演料をもらって決められたシナリオを演じている大根役者かな。 (Oct 8, 2006 12:44:59 AM)
Re:政治家の答弁と数学(10/07)
ひまわり0603
さん
Re[1]:政治家の答弁と数学(10/07)
pyonぴょんpyon
さん
【毎日開催】
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pyonぴょんpyon
2012年、中学受験が終わりました。
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＊namiママ＊さん
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夏の宝石☆ ひまわり0603さん
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