相変わらず、量の多さ・バランスの良さですね~。
通信二つ、それも1学年上なんて!

ところで「目で見る理科資料集」ってよさそうな題名ですが(笑)どうですか?
こんな本、書店で見たことないなぁ~。
いつもながらPYONぴょんPYONさんはどこでこういうツボ的本を探してくるんですか?? (May 7, 2007 11:57:54 AM)

晴れ、ときどき日和

晴れ、ときどき日和

May 7, 2007
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カテゴリ: 学習全般
星通信星

リトル3年 算数(済)国語(残り3回分)理科(手付かず)社会(残り半分)すきっぷ(手付かず)
チャレンジ3年 チャレンジプラス(済)
         本誌・算数(済) 国語(済) 理科(残2回分) 社会(残2回分)
         WEB問題2年・3年 計算(済)漢字(済)
作文3年 課題半分(済)添削提出


星通信以外星

算数: 学ぼう!算数中学年用(上)  「表とグラフ」「円」「道のりときょり」

    こぐま会3年生 「時間の計算」「かけ算(1)」
    教科書わかるわかるテスト2年(学校の復習)    

国語:漢字の学習(3年)「9画」
    リトル2年 すきっぷ4月号漢字のみ 自作復習
NHKわかる国語読み書きのツボ  放送終了分
読解習熟プリント(小学校高学年(5・6年生))
     「だれ・何」「述べていること」「何を・何に」「いつ」「どこ」
国語ことばの習熟プリント小学校中学年
     「かたかな」「あわせことば(1)(2)「ことばの意味(1)(2)」       
はなまるリトル2年生 国語
国語読解シリーズ 8 語彙の特訓 乙
    教科書わかるわかるテスト2年(学校の復習)

理科: これでわかる理科小学3年〔新装〕  「植物を育てよう」
目で見る理科資料集(小学校低学年用)  「春の生き物のようす」
    リトル3年4月号「二十日大根とひまわりの観察」継続中

社会: 地理の鉄人(日本編)  「日本の食糧生産」
タイムトラベル日本歴史カード  「縄文時代」「弥生時代」

英語:パルキッズキンダー 5月分学習中
    smart start[long vowel word families]
    GOGOの英語の冒険 2回分

その他: はなまるリトル2年生 ちのうあそび(上)  毎日1問ずつ



チャレンジ3年生の算数・国語は毎日の朝の学習になってしまった。また、作文の通信はやはりそれなりに時間をとる。よって先月より 最レベ問題集 2年算数 と「計算と一行問題集(3年)」が中断した。また、3年生の漢字の学習も2つの通信で違う漢字を習うため、その練習に月の前半は使ってしまう。そのため、その期間は毎日1文字ずつやっている短文作りは中断となる。やはり通信を増やすとペースは作りやすいが、その分他の学習時間が減る。

内容の配分がチャレンジを入れることで算・国は基本的な問題に傾いた。今までは思考力重視でやってきたけれど、今は基本的な問題を先へ進めてあげるほうが考える力も伸ばせる時期のような気はしている・・・・が、それでも1学年上で易しいのだから、該当学年は絶対縁がない通信だし、通信という性質上、勝手に先へ進ませることができないので、復習としても不要になり、tomoも飽きたらやめどきかもしれない。今のところ理・社が楽しく続けたいようだ。・・・反対にリトルの理・社は親子でドン引き号泣こちらは該当学年で、学校の実地学習と平行してやったほうがいいと思う。個人でやるには限界があったり、地域のことに目を向ける年になってからやったほうがよさそうな課題だ。





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Last updated  May 7, 2007 11:33:55 AM
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Re:GWまでの今月の学習(05/07)  

Re:GWまでの今月の学習(05/07)  
ひろすぴ  さん
こんにちは♪
しかし、いつもながらすごい学習量だと思います。

社会と理科は家庭で学ぶのは3年あたりの内容だと
ちょっと面倒というか、大変かもしれませんね。
特に社会はつかみにくい内容かもですね。。

どちらにしても、学年的にかなりすすんでいるのですから羨ましい限りですが・・
(May 7, 2007 03:55:41 PM)

Re:GWまでの今月の学習(05/07)  
「目で見る理科資料集」あるのに使ってない(爆)
たくさん勉強しましたね。
うちはほんの数ページ(とほほ)。
3日から5日はほとんどなにもやってません。

リトルの理科社会、やりにくいですね。
うちもやばい。
(May 7, 2007 06:50:59 PM)

Re[1]:GWまでの今月の学習(05/07)  
世界に1つだけの花さん、こんばんは。

>相変わらず、量の多さ・バランスの良さですね~。
>通信二つ、それも1学年上なんて!

問題集が多岐に渡ってしまうのでなんだか多く見えますね^^;
でもこの頃は基本的な問題に立ち返っているので以前より負担は少ないはずです。

>ところで「目で見る理科資料集」ってよさそうな題名ですが(笑)どうですか?
>こんな本、書店で見たことないなぁ~。

N研発行で写真中心。副読本という感じです。
図鑑を読まないtomoにはボリュームが少なくていいのですが、
特に生き物関係はD1くんには必要ないんじゃないかしら?

>いつもながらPYONぴょんPYONさんはどこでこういうツボ的本を探してくるんですか??

ツボ^^;?
そう聞かれても、う・・・浮かびません。
新刊はチェックしていますが、これはそうじゃないし・・。
ごめんなさい~。 (May 7, 2007 10:36:09 PM)

Re[1]:GWまでの今月の学習(05/07)  
ひろすぴさん、こんばんは。

>しかし、いつもながらすごい学習量だと思います。

数が多いだけです。お恥ずかしい限りです。

>社会と理科は家庭で学ぶのは3年あたりの内容だと
>ちょっと面倒というか、大変かもしれませんね。
>特に社会はつかみにくい内容かもですね。。

実験とかなら家でもいいんですけど・・。
個人で学習するのはやりにくいテーマですね。

>どちらにしても、学年的にかなりすすんでいるのですから羨ましい限りですが・・

そんなことないです・・。
遅れてはいないと思いますが、進んでいるのかというとそうも思えないんです。
学校での時間がもう少し有意義なら助かるのですけど・・。 (May 7, 2007 10:53:37 PM)

Re[1]:GWまでの今月の学習(05/07)  
☆haruka2000☆さん、こんばんは。

>「目で見る理科資料集」あるのに使ってない(爆)

そちらでは本より実物が見れそうですよね。

>たくさん勉強しましたね。
>うちはほんの数ページ(とほほ)。
>3日から5日はほとんどなにもやってません。

いい連休を過ごせたんですね^^

>リトルの理科社会、やりにくいですね。
>うちもやばい。

はっきりいって、やりにくいです。
方々へ出向いて付き合えってこと?
理想ですが、現実は遠いですね。
毎月やれない課題が残る一方です・・。 (May 7, 2007 11:06:10 PM)

Re:GWまでの今月の学習(05/07)  
さすが、pyonぴょんpyonさん、皆さんがおっしゃるようにすばらしい学習内容ですね。tomo君がうらやましいです。うちはすっかりのんびりムード。
確かに理科社会は難しいかもしれませんね。
うちも少しずるやっていますが、今年はとにかく新聞を使って実際に話題にあることから知識として広げるようにしようと思いました。
私も計画、しっかり作らないと。 (May 8, 2007 07:04:52 AM)

Re[1]:GWまでの今月の学習(05/07)  
みかちゃん1223さん、おはようございます。

>さすが、pyonぴょんpyonさん、皆さんがおっしゃるようにすばらしい学習内容ですね。tomo君がうらやましいです。うちはすっかりのんびりムード。

そんなことないですよ・・。
ここのところ忙しくてあまりちゃんと見てあげられないんです。
アースくんはGW満喫できたようで、こちらこそうらやましいです。

>確かに理科社会は難しいかもしれませんね。
>うちも少しずるやっていますが、今年はとにかく新聞を使って実際に話題にあることから知識として広げるようにしようと思いました。
>私も計画、しっかり作らないと。

それもいいですね。
小学生新聞をとっていたらそういうことになったかも。 (May 8, 2007 07:44:08 AM)

Re:GWまでの今月の学習(05/07)  
素晴らしい・・・。
最近忙しくて帰宅も遅いために、空は夕方は漢字と最レベしかできてません。
あ~このままではまずい・・・と分かっているのだけど。。 (May 8, 2007 08:22:04 AM)

Re[1]:GWまでの今月の学習(05/07)  
ひまわり0603さん、こんにちは。

>素晴らしい・・・。

そんなことないです。ずっしり悩むような学習内容じゃないし。

>最近忙しくて帰宅も遅いために、空は夕方は漢字と最レベしかできてません。
>あ~このままではまずい・・・と分かっているのだけど。。
-----
空くんは本当に忙しそう。
小学校生活満喫してますよね。
でも根拠はないけど空君は大丈夫な気がします。
やるときがんばれる子だし、その素直さこそ武器よね! (May 8, 2007 03:26:20 PM)

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