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Dec 22, 2008

順列・組み合わせ

(6)

カテゴリ：算数

今月の通信後半は、「場合の数」だ。

相変わらず、怒涛のスピード（低演習量）で進んでしまう構成のため、
消化不良のまま次へ進んでしまう。

１回目「順列」→２回目「組み合わせ」→３回目「道順・確率」、
この単元の演習がそれぞれ見開き２ページじゃ、絶対量が足りなすぎ･･･｡

あっという間に「組み合わせ」で脱線模様･･･｡
「順列」の樹形図をしっかり訓練せずに（いい加減に）進んだからだ。
最初はやはり面倒でも丁寧に解かせて、
サッと図が書けるようになるまで演習を積まないとだめよねぇ･･･｡

ひたすら指で追って、道順が何通りか数えたっけ（懐かしい）。
非効率だなぁと思っていたけど、あの地道な作業をしてみることは、
今になってみると活きてくる気がする。

この（tomoにとっては）難しい単元もあっさりと進んでしまうこの通信。
算数がホントに得意じゃないと５年はマジできっついだろうなぁ。

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Last updated Dec 22, 2008 09:01:06 AM
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■コメント

Re:順列・組み合わせ(12/22)

ひろすぴさん

Yの算数のテキスト。
例題の水準はいわいる標準なのかな？と思いますが、それでも難しい内容の問題もありますね。
問題集に関しては3種類あるのでいいのですが・・・

偏差値でいうと55程度くらいまでならば通常の問題集で充分みたいですね。。
つまりCクラスでも上位かSクラスになると応用ってことなのでしょうかね。。

まぁ、算数の苦手なお子さんにはちょっと厳しい解説のような気がしています。
(Dec 22, 2008 10:30:49 AM)

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Re:順列・組み合わせ(12/22)

+よつば+ さん

一学年上のZ会、でしたっけ？
高学年になると進度が速そうですね・・・。
演習量が少ないとなると、別に問題集も必要になるでしょうし。
でも塾で習う頃には一通り学習済みということになるから、定着は良さそうですね～。
(Dec 22, 2008 10:36:10 AM)

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Re:順列・組み合わせ(12/22)

ひまわり0603 さん

そうそう、３年生をやっているうちでさえ今月号で実感しました。１回目植木算、２回目方陣算、３回目周期算・・・というように進んでいきましたから。まだ３年生の内容なんでどれもクリアできましたが上の学年になるとキツイだろうなと思います。
(Dec 24, 2008 08:13:19 AM)

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ひろすぴさんへ

pyonぴょんpyon さん

＞Yの算数のテキスト。
＞偏差値でいうと55程度くらいまでならば通常の問題集で充分みたいですね。。

なるほど～。そうなんですか。

＞まぁ、算数の苦手なお子さんにはちょっと厳しい解説のような気がしています。

端折ってある程度を見ると、やはり受験算数テキストだなって思いますねぇ。
(Dec 24, 2008 11:45:05 AM)

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+よつば+さんへ

pyonぴょんpyon さん

＞一学年上のZ会、でしたっけ？
＞高学年になると進度が速そうですね・・・。
＞演習量が少ないとなると、別に問題集も必要になるでしょうし。

入門～応用まで一気に進むので、大人のサポートが不可欠な通信だと思います。

＞でも塾で習う頃には一通り学習済みということになるから、定着は良さそうですね～。

そうですね。復習という形になるのでいいと思います。
でもこの通信だけで受験だとちょっとムリがあるような気もします。
(Dec 24, 2008 11:53:48 AM)

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ひまわり0603さんへ

pyonぴょんpyon さん

＞そうそう、３年生をやっているうちでさえ今月号で実感しました。まだ３年生の内容なんでどれもクリアできましたが上の学年になるとキツイだろうなと思います。

でしょ～。ずーっとこの調子なのよ～。
見張ってないとわからないまま終わりそう。
(Dec 24, 2008 11:56:18 AM)

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