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2015.05.31
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カテゴリ: カテゴリ未分類
前日書いた子供の教育と言う部分であるが
集団的教育を行う事も重要であると書いた。

これは現代社会に於いて、大きく欠けている部分であると
私は思うのである。
そこには私達世代の責任もあるし、日本の教育制度にも問題がある。

日本の戦後教育は学歴主義で、その様に世間一般が判断して
企業でも家庭でも、その考え方が普通であり
それに乗り遅れないように、家庭では特に勉学を強調したし
学校は有名校に進学させる為に、缶詰的な教育を施して来た。


その教育方法に陰りが出て来ても、家庭でも学校でも
同じような考え方を継続させた事によって、
人間性の部分で問題が出て来たのが今であると思う。

これは現代の親や先生方が、私達世代の考え方を引き継ぎ
同じような教育方針と考え方で接していた為に
今の子達の考え方が利己主義になって来たと思うのである。

他人を思いやる気持ちは薄いし、継続した行動が出来ない
同時に投げやりな行動が目につく。

これは教えて来た人達の責任であると思う。
基本的に教える側が、自分たちの受けて来た教育の仕方で
対応すれば、それは同じような人達を作り出す事になるのは


その典型が政治家であると思う。
自分たちの問題が起きた場合、遣った事を他に責任転嫁する。
同時に自分たちの言った公約は守らない。

この人達の受けた家庭教育や学校での教育が日本の現状を
表しているように思う。

行っている事に国民は不信を募らせているだけで
対応しようともしない。

人は自分の経験から判断するのが普通である。
その経験が人の痛みや悲しみが分かっている人は
相手に対しても思いやる気持ちが強いと思うのである。

だが話だけで聴いている人は、分からない部分がある。
ただし、家庭や学校での中でも、それなりの教育を受ける場合と
受けない場合では大きく変わるであろう。

幾度も書くが「絆」と日本人は言うが、
そこには本来の繋がりの強い絆は無いように感じるのが、
今の日本のような気がする。

本当の人としての思いやりや、労わりの気持ちを
日本人は忘れかけているのではないかと疑問に思う。

それは私も同じであろう。
私も人間としての思いやりや、労わりの気持ちを忘れているのと
子供達に伝える事をしていないのである。

これからは社会の貧困格差が広がり、そこには多くの人達が
苦しむ社会構成になるような気がする。
そこで始めて、人に対する労わりや思いやりが
生まれて来るのかもしれない。

そこまでになったのは私達が教えて来なかった事に
原因があり、それを怠っていた事を反省する





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Last updated  2015.05.31 07:24:59
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