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Shibuo

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自伝(3)小４で把握した「バランス」小５で学んだ体罰論

カテゴリ：アントレ日記

分析的に「冷めた目線で見ている子ども」だったように思います。

いろいろともめ事が多かったせいか。中学の時には

「彼一人大人ですから」

というコメントで、慰められた事もあります。。

さて、この冷めた目線で教師の怒り方を子どもなりに
見ていると、教師の怒り方って、子どもからはけっこう
感情的とかそうでないとか、よく見えますよね。

僕が怒り方でよく覚えているのは、

小２と小５の先生で、二人ともベテランの先生でしたが
タイミング良く、ずばっと怒るタイプでした。

　＊余分語録
　　僕が教えて頂いた先生は、すべて校長先生に
　　なりましたね。そういえば。。

だから、よく怒られたのを覚えています。

あと、小４、６年の先生は優しいタイプの先生で
怒り方も独特な間合いでやっていたことを覚えています。

小４の担任は、じっくり話し込んで怒るタイプで
小６の担任は、冷酷な宣告を行うような
怒り方をするので、非常に記憶に残っています。

自分なりに怒り方を解析し、バランスの悪さを
考えたりと、いろいろ工夫するなんていう、
いま思えば、変わった子どもでした。

いま、自分の怒り方をみると、あんまりうまくないなあと
思っています。

ほうがいいだろうと思うので、あまり怒るのはスキでは
ありません。

　体罰に関しても、中学勤務の時に、

「体罰でキモチは治るんか！！」

って言われたときから、体罰は一切やってません。

　どんなことがあっても、体罰はしないように
心がけています。

　怒るなら、ココロに染み渡る怒り方をしたいなあと
おもっていますが、未だにへたくそです。。

　皆さんは、どんな怒られ方したんでしょうかね。。

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