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Solis
２０代までは好き勝手に生きてきたのですが、３０代になって家族とともにおとなしく生きてきました。３０代後半でもう一度羽ばたこうと思っても、失速。また落ちてしまいました。もう一度空を羽ばたきます。 コンピューター関連の仕事をしております。
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2006.01.15
カテゴリ： カテゴリ未分類
小学校4年の娘と小学校1年の息子がECCに通って、英語の勉強をしています。
本日は年に一回の英語の試験で、半田の会場へ行ってきました。
娘は幼稚園の年長組から通っていますので5年目、息子は年中組から通って3年目になります。
とはいっても、しゃべれる英語は知れています。妻と私が英語で会話をすると耳をふさぎます。
妻がフィリピン人だから、子どもは英語が身についていいねと言われますが違います。
残念ながら、我が家を含めお母さんがフィリピン人の家族の子どもは英語が身についていません。
それどころか、妻の母国語も身につかず、日本で生まれ育った子どもは日本語だけです。
顔は目が大きく少し肌が浅黒いですが、完全に日本人です。
妻が英語を教えようとすると、「ママはきついから嫌だ」と言って嫌がります。ECCの先生とは妻は英語でコミュニケーションがとれるので、その点は楽なのですが。
フィリピン以外の発展途上国出身の多くは、母国語を話せません。タイ出身でも、インドネシア出身でも。ペルーやブラジル出身の子どもは、スペイン語やポルトガル語でも話せるようです。
いろいろな事情があるようですが、お母さんが何語で話しかけているが鍵を握っているようです。
私の妻が日本に来た当初は日本に慣れようと思って英語をなるべく話さずに日本語を使おうと努力しました。妻がなかなか日本語が上達しなかったのですが、私と妻が英語で会話しているからだと私の母に言われたことがあります。子どもは日本語だけを聞いて育ち、英語も妻の母国語もできなくなりました。
先進国出身のお母さんたちは日本よりも自国の方が勝っていると思うことが多いようです。そのため、子どもたちは自国に戻ることになるかもしれないと思い、日本語を話さず自国語を伝えるようです。私の妻の場合はフィリピンの方がよい所が多少あるが、日本のほうが生活環境など勝っているところが多いと感じています。そのため、国際語としての英語はできたほうがいいけれども、妻の母国語を学ぶ必要はあまり感じていません。
結果として私も英語が得意ではないので、子どもは英語が話せるようにはなっていません。
妻はときどき英語を使うし、自宅に英語の本もあるので、日本人だけの家庭よりは英語を接することが多いと思いますが、将来どうなるかわかりません。
もし私が英語をまったく話せなかったら、フィリピンで妻と意思の疎通ができなくて結婚することはなかったと思います。少なくとも英語だけは話せるようになってほしいと思います。去年の夏に、家族でフィリピンに帰ったときに娘が片言の英語でいとこと少しだけ話していましたら、大切さが多少実感できたと思います。
本日は年に一回の英語の試験で、半田の会場へ行ってきました。
娘は幼稚園の年長組から通っていますので5年目、息子は年中組から通って3年目になります。
とはいっても、しゃべれる英語は知れています。妻と私が英語で会話をすると耳をふさぎます。
妻がフィリピン人だから、子どもは英語が身についていいねと言われますが違います。
残念ながら、我が家を含めお母さんがフィリピン人の家族の子どもは英語が身についていません。
それどころか、妻の母国語も身につかず、日本で生まれ育った子どもは日本語だけです。
顔は目が大きく少し肌が浅黒いですが、完全に日本人です。
妻が英語を教えようとすると、「ママはきついから嫌だ」と言って嫌がります。ECCの先生とは妻は英語でコミュニケーションがとれるので、その点は楽なのですが。
フィリピン以外の発展途上国出身の多くは、母国語を話せません。タイ出身でも、インドネシア出身でも。ペルーやブラジル出身の子どもは、スペイン語やポルトガル語でも話せるようです。
いろいろな事情があるようですが、お母さんが何語で話しかけているが鍵を握っているようです。
私の妻が日本に来た当初は日本に慣れようと思って英語をなるべく話さずに日本語を使おうと努力しました。妻がなかなか日本語が上達しなかったのですが、私と妻が英語で会話しているからだと私の母に言われたことがあります。子どもは日本語だけを聞いて育ち、英語も妻の母国語もできなくなりました。
先進国出身のお母さんたちは日本よりも自国の方が勝っていると思うことが多いようです。そのため、子どもたちは自国に戻ることになるかもしれないと思い、日本語を話さず自国語を伝えるようです。私の妻の場合はフィリピンの方がよい所が多少あるが、日本のほうが生活環境など勝っているところが多いと感じています。そのため、国際語としての英語はできたほうがいいけれども、妻の母国語を学ぶ必要はあまり感じていません。
結果として私も英語が得意ではないので、子どもは英語が話せるようにはなっていません。
妻はときどき英語を使うし、自宅に英語の本もあるので、日本人だけの家庭よりは英語を接することが多いと思いますが、将来どうなるかわかりません。
もし私が英語をまったく話せなかったら、フィリピンで妻と意思の疎通ができなくて結婚することはなかったと思います。少なくとも英語だけは話せるようになってほしいと思います。去年の夏に、家族でフィリピンに帰ったときに娘が片言の英語でいとこと少しだけ話していましたら、大切さが多少実感できたと思います。
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Re:うちの子供は英語ができない(01/15)
えのっち さん
これは一つの学説に過ぎないのですが、母語の習得を待たずに次の言語を導入すると、その言語はおろか最初の言語すら見につけることができず、その子が母語を得られなくなる。
つまりどの言語もまず母語を確立していないと、きちんと身につけることができず、どれも中途半端になってしまうということです。
solisさんならご存知かもしれませんね。
普通に会話する程度なら問題ないのですが、難しいことを考える必要が生じたときに、問題が表面化します。
言語は高度な抽象概念の検討や加工に必要不可欠で、その能力は言語の習得と平行して開発されます。
人並みの思考能力を養うために、まず一つの母語を習得すべき、というのがその学説です。
一方、日本語は音が少ないですし、アジアに多い高低アクセントの言語を使っていると、英語のような強弱アクセントの発音・聞き取りが難しいので、早めに慣れさせた方が良いのかな？とも思います。
高校から頑張って、充分に話せるようになる人もいますし、よくわからないというのが正直なところです。汗 (2006.01.16 16:30:28)
つまりどの言語もまず母語を確立していないと、きちんと身につけることができず、どれも中途半端になってしまうということです。
solisさんならご存知かもしれませんね。
普通に会話する程度なら問題ないのですが、難しいことを考える必要が生じたときに、問題が表面化します。
言語は高度な抽象概念の検討や加工に必要不可欠で、その能力は言語の習得と平行して開発されます。
人並みの思考能力を養うために、まず一つの母語を習得すべき、というのがその学説です。
一方、日本語は音が少ないですし、アジアに多い高低アクセントの言語を使っていると、英語のような強弱アクセントの発音・聞き取りが難しいので、早めに慣れさせた方が良いのかな？とも思います。
高校から頑張って、充分に話せるようになる人もいますし、よくわからないというのが正直なところです。汗 (2006.01.16 16:30:28)
Re[1]:うちの子供は英語ができない(01/15)
えのっちさん、コメントをありがとう。
そのとおりですね。ずいぶん悩みました。
言語については悩みました。これも本を読んだり、セミナーを受けたりしたのですが。
・子どもが同時に複数の言語環境にいると、言語発達が遅くなる。
・父親は英語、母親はフィリピノ語、祖父は日本語、祖母はフランス語と、それぞれの人が言語を混ぜずに言語を統一しておくと、子どもはそれを使い分けることができる。母親があるときは英語だったり、別のときは日本語だったりすると、子どもは混乱をする。
・子どもの聴覚能力は、すべての言語に対応できる能力があるが、年齢とともに不必要なものは失われ、使う言語に特化されていく。
例：日本語はRとLの区別は必要ない。フィリピノ語は母音が、a， i， oの３種類しかないので、e u は使いづらい。中国・ベトナム・タイなどは四声などの発音があるが、他の地域はない。アラビア語も母音はないに等しいが、その分子音が多い。などなど。
・１０歳を過ぎたあたりから、発音の異なる他の言語をネイティブのように完璧にマスターするのは難しい。日本に来ている外国人が日本語を上手になっても、発音が日本人ぽくないのでわかってしまうということです。だから日本人は日本語なまりの英語をどうどうと話しましょう。
えのっちさんは、中国語をすぐに身につけたようなので、きっと語学の才能があるんですよ。
(2006.01.17 03:02:40)
そのとおりですね。ずいぶん悩みました。
言語については悩みました。これも本を読んだり、セミナーを受けたりしたのですが。
・子どもが同時に複数の言語環境にいると、言語発達が遅くなる。
・父親は英語、母親はフィリピノ語、祖父は日本語、祖母はフランス語と、それぞれの人が言語を混ぜずに言語を統一しておくと、子どもはそれを使い分けることができる。母親があるときは英語だったり、別のときは日本語だったりすると、子どもは混乱をする。
・子どもの聴覚能力は、すべての言語に対応できる能力があるが、年齢とともに不必要なものは失われ、使う言語に特化されていく。
例：日本語はRとLの区別は必要ない。フィリピノ語は母音が、a， i， oの３種類しかないので、e u は使いづらい。中国・ベトナム・タイなどは四声などの発音があるが、他の地域はない。アラビア語も母音はないに等しいが、その分子音が多い。などなど。
・１０歳を過ぎたあたりから、発音の異なる他の言語をネイティブのように完璧にマスターするのは難しい。日本に来ている外国人が日本語を上手になっても、発音が日本人ぽくないのでわかってしまうということです。だから日本人は日本語なまりの英語をどうどうと話しましょう。
えのっちさんは、中国語をすぐに身につけたようなので、きっと語学の才能があるんですよ。
(2006.01.17 03:02:40)
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