がんバレー“ジャンプくん”GO!

「防災教育と人権教育（災害時における人権問題）との線引きは難しい。5分後に津波がやってくる。皆高台に逃げる。ところがそこへ､おじいさんこける。どうするか？・・・色々な意見が出てくる。しかし、あれもこれも正しい。答えはたくさんある。」というのだった。

言い方が少し乱暴かもしれないが、

「おじいさんを助ける」というのは、人権学習における人権教育。

「おじいさんを助けに行くと、自分たちも助からなくなる。まずは、自分が助かることを考える（自分の身は自分で守る）」というのは、防災教育。

救急救助と緊急救助とのさもそうだと思う。

目の前の一人命を何とかして救う。それを、救急救助（措置）。

がれきに埋まっている二人。まずは、助けやすい（必ず命を救える）人を助ける。それが、緊急救助（措置）。

ではないでしょうか。