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2009.02.09
テーマ： 働きながらの子育て色々(6541)
カテゴリ： ルイルイ成長記録
ご無沙汰しています。。。
その後、二人の子供は順調に成長を続けています。
保育園では、今年度の集大成？毎月の制作品を展示する発表会がありました。
今年はニーナも入園し、二人分なので見応えが更にUP!でもゆっくり見るどころではなく、どこに何があるのかを発見するだけでも精一杯！
自分の作品自体は、年度末に綴ってアルバムにして戴けるので、先生方の凝ったディスプレイやお友達の作品を楽しむことにしました。
入園してようやく落ち着いた初夏。さほど雨が降った記憶はないけど、雨の登園、降園は大変でした・・・。
かたつむりよりも、雨蛙を見つけると興味津々のニーナ。泣いて嫌がるルイルイ（姉）と対照的でした。
途中で担任の先生にお会いして制作中の様子などをうかがいましたが、とても集中してとりくみ、作業時間が終わっても机を離れず、道具を片づけると怒って泣く、とのことでした。。。
絵本を見たり聞いたりするのはワリとすぐに飽きてしまうのだけれど、自分のペースでできる制作は楽しいのかなぁ～？
自分で好きな動物の絵を選んで、塗り絵をし、それから線に沿ってはさみで切り、バラバラにしてからもう一度枠にはめて、パズル遊びだということです。
たった６ピースだけど、結構楽しそう。
ウサギの両耳を違う色で塗ったり、切取線にそってまっすぐ切れていたり、なかなか神経質な個性が良く出ていると思いました。
おとなりのお友達のぞうさんがとても上手ですね～。
毎年のお習字。今年はちゃんと、字を書きました。
ひらがなは読めるけれど、自分で書くことはあまり無いので、先生のお手本を真似たお絵かき気分でしょうね。
たっぷりと墨を付けた、立派な筆運びだと思います！
その後、二人の子供は順調に成長を続けています。
保育園では、今年度の集大成？毎月の制作品を展示する発表会がありました。
今年はニーナも入園し、二人分なので見応えが更にUP!でもゆっくり見るどころではなく、どこに何があるのかを発見するだけでも精一杯！
自分の作品自体は、年度末に綴ってアルバムにして戴けるので、先生方の凝ったディスプレイやお友達の作品を楽しむことにしました。
入園してようやく落ち着いた初夏。さほど雨が降った記憶はないけど、雨の登園、降園は大変でした・・・。
かたつむりよりも、雨蛙を見つけると興味津々のニーナ。泣いて嫌がるルイルイ（姉）と対照的でした。
途中で担任の先生にお会いして制作中の様子などをうかがいましたが、とても集中してとりくみ、作業時間が終わっても机を離れず、道具を片づけると怒って泣く、とのことでした。。。
絵本を見たり聞いたりするのはワリとすぐに飽きてしまうのだけれど、自分のペースでできる制作は楽しいのかなぁ～？
自分で好きな動物の絵を選んで、塗り絵をし、それから線に沿ってはさみで切り、バラバラにしてからもう一度枠にはめて、パズル遊びだということです。
たった６ピースだけど、結構楽しそう。
ウサギの両耳を違う色で塗ったり、切取線にそってまっすぐ切れていたり、なかなか神経質な個性が良く出ていると思いました。
おとなりのお友達のぞうさんがとても上手ですね～。
毎年のお習字。今年はちゃんと、字を書きました。
ひらがなは読めるけれど、自分で書くことはあまり無いので、先生のお手本を真似たお絵かき気分でしょうね。
たっぷりと墨を付けた、立派な筆運びだと思います！
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