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atozburi @ おす 良かったな～　とにかく良かった。 　…
info_chigyo @ Re:おす。(12/24) atozburiさん ＞進撃の巨人読んだ？この…
atozburi @ おす。 進撃の巨人読んだ？このマンガ大賞1位。 …
info_chigyo @ Re[1]:やばいです。(12/17) ＨＩＤＥ-chanさんへ ワイヤー調整の限…
ＨＩＤＥ-chan @ Re:やばいです。(12/17) とりあえずワイヤー長さを調整しましょう…

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February 26, 2023
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「トラブル」

カテゴリ： 大橋健太郎物語
ある日、大橋健太郎が担当する小学校の音楽クラスで、生徒たちの間でトラブルが発生しました。それは、人気のある男子生徒が、いじめを受けている女子生徒を助けようとして、男子グループと女子グループの間で口論になってしまったのです。
大橋は、この問題を解決するために、生徒たちに真剣に向き合い、話し合いの場を設けました。男子生徒と女子生徒たちは、それぞれの気持ちを打ち明け合い、互いに理解を深めることができました。
しかし、この問題は表面的に解決したように見えましたが、男子生徒が女子生徒を助けたことで、男子グループ内でのいじめがエスカレートし、女子グループとの間に溝が生まれることになりました。大橋は、再び生徒たちと話し合いを行い、問題の根本的な原因を探り出すことにしました。
その結果、男子グループの中には、家庭環境の問題や自己肯定感の低さから、いじめを行う子がいたことが分かりました。大橋は、この問題を解決するために、男子生徒たちに対して、自己肯定感を高めるための活動や、家庭環境の問題に対する相談窓口を設けることなどを提案しました。
男子生徒たちは、大橋の提案に賛成し、協力して活動を行うことになりました。その結果、男子グループの中のいじめが減少し、女子グループとの関係も改善されました。生徒たちの間には、相互の理解と協力が生まれ、クラス全体がより結束力の強い集団になりました。
このように、大橋健太郎は、問題が発生した際には、生徒たちに真剣に向き合い、原因を探り出すことによって、問題解決に取り組みました。生徒たちは、大橋の指導のもと、自己肯定感を高め、協力する力を身につけ、よりよい人間関係を築くことができたのです。





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Last updated  February 26, 2023 06:00:09 PM
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